Este documento presenta un análisis FODA sobre el uso de programas tecnológicos para la enseñanza. Entre las fortalezas se encuentran las oportunidades de aprendizaje interactivo y el conocimiento de programas como PowerPoint y Excel. Las oportunidades incluyen el desarrollo de habilidades útiles y el acceso a nuevas herramientas. Las debilidades son la falta de conocimiento sobre el sistema Blackboard y la falta de tiempo y apoyo. Las amenazas son que el programa no logre sus objetivos o que surjan problemas técn

1. AnálisisFODA

2. Fortalezas Fortalezas

3. Fortalezas Aprender mucho sobre programas tecnológicos en el cual se desarrolla un ambiente de interactividad con otras personas. Aprender a indagar y conocer de propuestas de programas nuevos. Aprender a introducir tácticas nuevas de aprendizaje .. En blackboard. Enseña sobre programas para abrir nuevos archivos . Conocer y manejar programas de power points , Excel, window, e internet entre otros.

4. Oportunidades

5. Oportunidades Conocimiento de bases tecnológicas beneficiosas para una atención mas rápida Conocimiento de nuevas herramientas para servicio de calidad. De diseñar nuevas estrategias de compartimiento e interacción con otras personas , de la misma carrera y que uno no conoce … Asimismo oportunidad de manipular y conocer de internet y otras herramientas indispensables para el buen servicio. Oportunidad de desarrollar la habilidad de manipulación a diferentes programas que el sistema ofrece.

6. Debilidades

7. Debilidades No conocer el sistema de blackboard. No tener suficiente tiempo para interactuar con otros compañeros. No tener un sistema en el cual le expliquen ¿Qué es la plataforma y como se utiliza. que a veces se necesita ayuda y nadie le explica cuesta mucho entrar al sistema de chat.

8. Amenazas

9. Amenazas Que el programa no logre dar el objetivo por la cual fue creada. Que muchas personas se quejen de no poder utilizar el servicio. Que el servicio sufra algún daño a nivel administrativo y que no se pueda desarrollar . Que muchos videos, archivos , no lleguen a todos los usuarios y que surjan problemas de entendimiento, sobre el curso.