2. “Han emergido con fuerza las
redes sociales, las cuales ocasionan
un poderoso impacto simbólico en
instituciones” (Ibáñez, 2015).
3. Reflexión
Ibáñez describe como el desarrollo de medios de comunicación
emergentes como las redes sociales tienen un impacto que extiende su
alcance a distintos ámbitos. Uno de esos ámbitos y que en particular llama
la atención es el político, ya que la influencia que este tipo de medios de
comunicación puede definir campañas políticas y controlar o manipular las
percepciones que las personas pueden tener de un hecho en específico.
4. En el marco de las Ciencias Sociales y
particularmente de las Relaciones
Internacionales, el tema de la influencia
de las redes sociales en el área política es
uno aún por analizar. Recientemente, se
investiga la relación de las noticias con
contenido erróneo o falso con el
resultado de las elecciones
estadounidenses de 2016. Por otra parte,
existe un gran debate sobre la privacidad
de los datos personales y quien debe
encargarse de esa protección.
5. “La ascensión de Internet tiene un efecto
muy positivo en la investigación en Ciencias
Sociales: la esfera digital, caracterizada por
su elevado dinamismo, se distingue asimismo
por la vocación de permanencia que poseen
los contenidos.” (Ibáñez, 2015).
6. Reflexión
La vasta fuente de información que representa
Internet se traduce como inmediatez y accesibilidad.
Es decir, que los contenidos se encuentran disponibles
y a la disposición de quien los requiera.
7. En las Ciencias Sociales el acceso a la
información es crucial para los procesos
de investigación. Cuando no es posible
obtener de modo rápido y eficaz los
contenidos académicos sobre nuevos
enfoque, teorías, criterios o estudios; se
generan obstáculos para el desarrollo de
la Ciencias Sociales. En el caso de las
Relaciones Internacionales el acceso la
información más resiente es fundamental
para el análisis de los contextos y de la
dinámica del Sistema Internacional.
8. Esta realidad ha implicado distintos retos para el gobierno, la industria y la
sociedad, por lo que, en principio, es necesaria una homologación normativa y
conceptual en torno a diversos temas y aspectos relacionados con Internet y,
por tanto, con Big Data y sus herramientas a nivel nacional, ya que existen
definiciones disímbolas en las distintas regulaciones. Los derechos a la
privacidad e intimidad de las personas —teniendo en cuenta que son derechos
fundamentales— deben ser adecuadamente protegidos en el contexto de Big
Data, aunque sin perder equilibrio con la libertad de expresión y el derecho a la
información, toda vez que estos se encuentran en el mismo rango. Un método
para proteger datos personales, que además está regulado en México, es la
anonimización de la información y la adecuada y sencilla puesta a disposición
del Aviso de Privacidad. (Toledo, 2015)
9. Reflexión
En la cita anterior resalta la dicotomía que existe entre la privacidad y el
derecho a la información. Por un lado, es vital proteger la privacidad de todas
las personas y por el otro el derecho de todas las personas a la información es
uno que debe ser defendido. Aquí surge la pregunta sobre qué es lo que se
entiende por datos personales y a quien le corresponde velar por la protección
de estos. Teniendo en cuenta que el acceso a Internet debe ser libre al igual que
el acceso a la información.
10. Este tema es de gran relevancia en
las Ciencias Sociales y las
Relaciones Internacionales, dado
que en lo que se refiere a la
privacidad y el derecho a la
información giran entorno a una
esfera política, legislativa y
judicial; que se da a nivel nacional
e internacional.
11. En este sentido, son las Declaraciones de las Conferencias Internacionales de
Autoridades de Protección de Datos y Privacidad (o Privacy Conferences) en
donde se apunta claramente a los desafíos que presentan las TIC para la
intimidad de las personas. En 2011 esa Conferencia (la número 33) se llevó a
cabo en México y ahí se preocupación expresaba, en su Resolución, que existía
por parte de las autoridades internacionales en la materia en esos temas y es
por lo que esa Conferencia adoptó una resolución sobre coordinación
internacional para la aplicación de medidas protectoras de la privacidad
(Resolution on Privacy Enforcement Coordination at the International Level),
basada en los fundamentos de la Iniciativa de Londres, así como en la Directiva
Europea de Protección de Datos y los Acuerdos Asia-Pacífico de Cooperación
entre Autoridades de Protección de Datos. (Toledo, 2015)
12. Reflexión
La privacidad de los datos personales en el marco del Big Data es
fundamental, los Estados deben adaptarse y desempeñar un
papel activo en esta tarea. Cabe destacar que la relevancia este
tipo de temas ha venido aumentando y se debe señalar que estos
no solo se dan en un ámbito local, sino que se ha a nivel
internacional.
13. De ahí la importancia de generar
acuerdos internacionales en los
que se generen acciones
coordinadas entre todas las partes
que intervienen en la protección
de la privacidad y el derecho al
acceso a la información. Temas de
los que se encargan las Ciencias
Sociales y las Relaciones
Internacionales.
14. El trabajo chamánico no solamente radicaba en dar
seguridad, sino en crear estructuras de
conocimiento que permitieran entre otras cosas,
que esa relación entre los nodos de producción
(personas, dispositivos, ideas y conocimientos) se
hiciera más fuerte y más creíble, para que la
confianza colectiva aumentara. (Salas & Alfaro,
15. Reflexión
El conocimiento como estructura de poder permite
desarrollar una serie de ideas, conceptos y percepciones de la
realidad o de lo que entendemos como realidad de modo
colectivo. En otras palabras, el conocimiento y su producción
es una manera de validar o refutar todo lo que nos rodea.
16. En el ámbito de las Ciencias
Sociales y las Relaciones
Internacionales este modo de
entender el conocimiento es lo
que impulsa el desarrollo de
las mismas. No es posible
concebir esta ciencia ni esta
disciplina sino por medio de
estructuras de conocimiento.
17. Bibliografía
Ibáñez, D. B. (2015). Big Data y técnicas cuantitativas: una introducción al
análisis de contenido informatizado. Revista San Gregorio, 2(8), 106-111.
Salas D, Alfaro M (2016). Chamanes, instrumentos y perspectivas: El caso de
la utilización del software en los procesos de investigación en ciencia social
de la Universidad Nacional de Costa Rica.
Toledo, W. A. (2015). Gobierno abierto y privacidad: la problemática del Big
data y el cómputo en la nube. VIRTUalis, 5(10), 34-59.
