TALLER DE RECUPERACION

1. TALLR DE ESPAÑOL GRADO TERCERO
PRIMER PERIODO
LECTURA
LA MESITA DE LA ABUELA
Una señora que había vivido toda la vida con su marido quedó viuda
cuando estaba próxima a cumplir los 80 años. Sus hijos, que desde hacía
tiempo se habían independizado y tenían cada uno su propia familia, se
reunieron para decidir ¿qué hacer? todos estaban de acuerdo en que no
podía dejarla sola, pero ninguno quería llevarla a vivir a su casa. La idea de
llevarla a un hogar de ancianos también fue descartada, pues todos
alegaron no contar con el dinero suficiente para pagar las mensualidades.
Ya estaban a punto de pelearse, cuando intervino la nieta preferida de la
señora, una encantadora niñita de cuatro años, hija del menor de los hijos, y
dijo que ella quería que la abuelita se fuera a vivir a su casa. Ninguno se
atrevió a decir que no, pues la niñita era la adoración de toda la familia, y
además la abuela estaba presente cuando la pequeña hizo su
ofrecimiento.
De modo que los padres de la niña no tuvieron más remedio que llevarse a
vivir a la abuela con ellos. Desde la muerte de su esposo el ánimo de la
señora había decaído mucho y su salud había empezado a deteriorarse
rápidamente. No veía ni oía bien, y las manos le temblaban continuamente.

2. Su hijo y su nuera no le tenían la más mínima paciencia, y en todo momento
la regañaban y la hacían sentir torpe e inútil. Con frecuencia le gritaban, y
a veces incluso la tomabande los hombros y la sacudían, reprochándole sus
achaques.
La falta de consideración por la señora llegó a su punto máximo cuando
decidieron instalarle una mesita en un rincón del comedor, para no tener
que verla temblequeando y dejando caer gotas de sopa o granos de arroz
sobre el mantel. Un día, al llegar del trabajo, el padre encontró a su hija
tratando de construir algo con sus bloques de madera de juguete. Cuando
le preguntó qué estaba haciendo, la niña le contestó inocentemente:
Estoy construyendo una mesita para que tú y mamá coman cuando estén
viejos.
Al oír a su hija hablar así, al hombre se le encogió el corazón y corrió a
contarle a su esposa, con lágrimas en los ojos, lo que la niña acababa de
decir.
Desde entonces la abuela volvió a tener un lugar en la mesa, y fue tratada
por su hijo y su nuera con el respeto que se merecía.
ANALIZO EL TEXTO
1. Marca con una x los personajes que se mencionan en el texto

3. 2. Marca con una X las palabras que nombran las características de la
abuela.
___joven ___ tranquila ___soltera ____viuda ____anciana
___ansiosa _____noble
3. Marca con una X la respuesta correcta
A) La nieta prefiere de la abuela dijo
______ No quiero que la abuela vaya a vivir a mi casa.
______ Quiero que la abuela vaya a vivir a mi casa.
______ Lleven a la abuelita a un ancianito.
B) La razón por la cual los hijos de la viuda no quería vivir con ella
____ La razón peleaba mucho
____Cada uno tenía su propia familia
____ No tenía plata para mantenerla
____ No tenía espacio en la casa
4. Colorea la respuesta correcta
5. Marca la respuesta correcta:
 El texto La mesita de la abuela es una
___noticia ___narración ____ canción _____ronda
No se cocinar
casa
Me siento muy
enferma
No veo, no
oído bien, me
tiemblan las
manos
Todos me
regañan y me
gritan

4. Un día
6. Colorea las palabras que expresan TIEMPO
7.
En el texto La mesita de la abuela hay unas palabras subrayadas y
resaltadas las cuales sácalas verticalmente y colócale al frente el
sinónimo y el antónimo.
Palabras










Cansado
Finalmente

5. 8. Resuelve el crucigrama con los sustantivos primitivos que nombran
objetos
9. Lee el siguiente texto
Brasil presenta la mayor orquídea del mundo, con 2,5 metros de altura
El instituto brasileño del medio ambiente (Ibama ) informó el martes que en
Brasilia floreció la “mayor orquídea del mundo”, con 2,5 metros de altura y
tallos de tres metros de largo, llamada Grammatophyllum speciosum.
La orquídea se destaca principalmente por sus 19 gruesos tallos que
alcanzan tres metros, coronado un conjunto de más de 400 flores.
a) Subraya con rojo los sustantivos propios y con verde los sustantivos
comunes
b) Los sustantivos propio me sirven para
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_____________________________________________
c) Los sustantivos comunes me sirven para
____________________________________________________________

6. ____________________________________________________________
_____________________________________________
d) Los sustantivos individuales sirven para
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
De 5 ejemplos________________________________________________
e) Los sustantivos colectivos son
____________________________________________________________
______________________________________________________
5 ejemplos __________________________________________
_______________
10.LOS ADJETIVOS: Es una palabra que nombra características particulares
de un objeto, persona o animal. Los adjetivos tienen el mismo número y
género que los sustantivos a los que se refieren
1. Marca con una X en la casilla correspondiente.
ADJETIVO GENERO NUMERO
FEMENINO MASCULINO SINGULAR PLIRAL
Precioso
Largo
Gorda
Rápido
Iluminadas
2. Con cada adjetivo realiza una oración.




11.LA NOTICIA la información, oral o escrita, de un hecho reciente y real.
Para elaborar una noticia se debe contar con la información completa y
narrar que sucedió, Cuando ocurrió y donde sucedió. Luego, escribir un
título breve pero importante que resuma el tema de la noticia.
Dorian Ospina salva la vida de 34 personas
La capitana Dorian Ospina se convirtió en heroína el pasado 20 de febrero,
luego de efectuar un aterrizaje forzoso y salvar la vida de los 34 ocupantes
de avión de Aires.

7. La capital acababa de despegar de aeropuerto de Neiva Cuando un hombre
entro violentamente a la cabina, Le ordeno que se desviara y aterrizara sobre
la carretera del Hobo o, de lo contrario, haría estallar una bomba dentro del
avión.
Fuese así como Dorian Ospina, en una valerosa maniobra, efectuó un
aterrizaje de una precisión milimétrica sobre una carretera de apenas 9,25
metros y activando un sistema especial de freos, evito que la nave se
estrellara con unos camiones que estaban atravesando al final de la vía. La
capitana tomo el control de la situación, mientras llegaban las autoridades y
se llevaban al terrorista.
1. RESPONDE
a) Que sucedió
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__________________________________________________________
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b) ¿Cuándo sucedió?
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c) ¿Dónde ocurrió?
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2. Enumero los hechos según como narra en la noticia
____ Dorian Ospina realizo un aterrizaje forzoso y salvo a 34 pasajeros
____ El sistema especial de frenos. Capitana aterrizo en una carretera
estrecha activado
_____ Un hombre entro a la cabina del avión y ordeno al piloto que
desviara su ruta.
___ Las autoridades se llevaron al terrorista
___ La capitana tomo el control de la situación mientras llegaban las
autoridades.
3. ¿Qué diferencia hay entre una fábula y una noticia?
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4. ¿Qué similitud hay entre una fábula y una noticia?
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5. En la fábula hay una moraleja ¿Para qué me sirve la moraleja?

8. __________________________________________________________
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12.LA ANÉCDOTA: Se debe narrar en forma ordenada, indicando que paso
primero, que sucedió luego, como termino todo, quienes participaron en
la situación y sobre todo debe mencionar la situación divertida del hechos
reales.
1. Eligen tipo de experiencia que quisieras narrar
___ Alegría ____ divertida ___ desagradable ___triste
2. Organiza la presentación y responde
 ¿Dónde sucedió? ____________________________________
 ¿Qué sucedió? ______________________________________
 ¿Qué respondiste? ___________________________________
3. Escribe una anécdota chistosa
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4. Dibuja tu anécdota.