SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
SIGNOS
Un signo de carácter
lingüístico es una realidad que
puede ser percibida por uno o más
sentidos humanos y que remite a otro
plano real que no está presente.
Los signos de
puntuación herramientas
propias de la escritura occidental
que surgieron con el propósito de
lograr que los textos fueran más
fáciles de entender.
Está compuesto por
un significante,
un significado y
un referente,
vinculados de forma
inseparable por
la significación.
Dado que la
escritura es una
forma de
comunicación que
implica una
construcción
lineal, los signos
de puntuación
permiten separar
signos diacríticos, signos
gráficos que le otorgan un valor
considerable a los signos escritos.
Los acentos
ortográficos, la
diéresis y la tilde de
la ñ, por ejemplo,
son algunos de los
signos diacríticos.
Los acentos
ortográficos, la
diéresis y la tilde de
la ñ, por ejemplo,
son algunos de los
signos diacríticos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Historia del arte actividad 1
Historia del arte actividad 1Historia del arte actividad 1
Historia del arte actividad 1Cindy Cespedes
 
La gramatica del arte
La gramatica del arteLa gramatica del arte
La gramatica del arteLeonk2013
 
Tipografia - Informe - Keyla Corona
Tipografia - Informe - Keyla CoronaTipografia - Informe - Keyla Corona
Tipografia - Informe - Keyla CoronaKeyla Duque
 
Funciones de la comunicación bloque 4
Funciones de la comunicación bloque 4Funciones de la comunicación bloque 4
Funciones de la comunicación bloque 4Education Nationale
 
Actividad 1 del arte
Actividad 1 del arteActividad 1 del arte
Actividad 1 del artecolombia555
 
Elementos Gramaticales del Arte - Galería Fotografica
Elementos Gramaticales del Arte - Galería FotograficaElementos Gramaticales del Arte - Galería Fotografica
Elementos Gramaticales del Arte - Galería FotograficaLauri Cruz
 
Linguistica signo
Linguistica signoLinguistica signo
Linguistica signomantonio79
 
Trabajo slideshare
Trabajo slideshareTrabajo slideshare
Trabajo slidesharekaren13sofia
 
GRAMATICA DEL ARTE, C.ESCOBAR
GRAMATICA DEL ARTE, C.ESCOBARGRAMATICA DEL ARTE, C.ESCOBAR
GRAMATICA DEL ARTE, C.ESCOBARCarlos Skovar
 
Textos periodísticos (esquemas)
Textos periodísticos (esquemas)Textos periodísticos (esquemas)
Textos periodísticos (esquemas)joanpedi
 

La actualidad más candente (16)

Historia del arte actividad 1
Historia del arte actividad 1Historia del arte actividad 1
Historia del arte actividad 1
 
Teatro
TeatroTeatro
Teatro
 
La gramatica del arte
La gramatica del arteLa gramatica del arte
La gramatica del arte
 
Poesía lírica
Poesía líricaPoesía lírica
Poesía lírica
 
Tipografía
TipografíaTipografía
Tipografía
 
Géneros literarios
Géneros  literariosGéneros  literarios
Géneros literarios
 
Tipografia - Informe - Keyla Corona
Tipografia - Informe - Keyla CoronaTipografia - Informe - Keyla Corona
Tipografia - Informe - Keyla Corona
 
Funciones de la comunicación bloque 4
Funciones de la comunicación bloque 4Funciones de la comunicación bloque 4
Funciones de la comunicación bloque 4
 
Actividad 1 del arte
Actividad 1 del arteActividad 1 del arte
Actividad 1 del arte
 
Elementos Gramaticales del Arte - Galería Fotografica
Elementos Gramaticales del Arte - Galería FotograficaElementos Gramaticales del Arte - Galería Fotografica
Elementos Gramaticales del Arte - Galería Fotografica
 
Linguistica signo
Linguistica signoLinguistica signo
Linguistica signo
 
Los recursos literarios
Los recursos literariosLos recursos literarios
Los recursos literarios
 
Trabajo slideshare
Trabajo slideshareTrabajo slideshare
Trabajo slideshare
 
Final
FinalFinal
Final
 
GRAMATICA DEL ARTE, C.ESCOBAR
GRAMATICA DEL ARTE, C.ESCOBARGRAMATICA DEL ARTE, C.ESCOBAR
GRAMATICA DEL ARTE, C.ESCOBAR
 
Textos periodísticos (esquemas)
Textos periodísticos (esquemas)Textos periodísticos (esquemas)
Textos periodísticos (esquemas)
 

Similar a Signitos

Fundamentos físicos, culturales, artísticos y técnicos
Fundamentos físicos, culturales, artísticos y técnicosFundamentos físicos, culturales, artísticos y técnicos
Fundamentos físicos, culturales, artísticos y técnicospaoc1204
 
Tipografia leanny reina. seccion gh tipografia virtual
Tipografia leanny reina. seccion gh tipografia virtualTipografia leanny reina. seccion gh tipografia virtual
Tipografia leanny reina. seccion gh tipografia virtualLeanny Reina
 
Exposicion signos de puntuación
Exposicion signos de puntuaciónExposicion signos de puntuación
Exposicion signos de puntuaciónMary Guzmán
 
Exposicion signos de puntuación
Exposicion signos de puntuaciónExposicion signos de puntuación
Exposicion signos de puntuaciónmarjuchris
 
Tarea de conceptos.!
Tarea de conceptos.!Tarea de conceptos.!
Tarea de conceptos.!mariielaa
 
La importancia de la tipografía en el diseño
La importancia de la tipografía en el diseñoLa importancia de la tipografía en el diseño
La importancia de la tipografía en el diseñoAlejandrina Ramirez
 
LA LETRA CONCEPTUALIZACIÓN
LA LETRA CONCEPTUALIZACIÓN LA LETRA CONCEPTUALIZACIÓN
LA LETRA CONCEPTUALIZACIÓN fatimafebres
 

Similar a Signitos (11)

tipografia
tipografiatipografia
tipografia
 
Fundamentos físicos, culturales, artísticos y técnicos
Fundamentos físicos, culturales, artísticos y técnicosFundamentos físicos, culturales, artísticos y técnicos
Fundamentos físicos, culturales, artísticos y técnicos
 
Tipografia leanny reina. seccion gh tipografia virtual
Tipografia leanny reina. seccion gh tipografia virtualTipografia leanny reina. seccion gh tipografia virtual
Tipografia leanny reina. seccion gh tipografia virtual
 
Exposicion signos de puntuación
Exposicion signos de puntuaciónExposicion signos de puntuación
Exposicion signos de puntuación
 
Exposicion signos de puntuación
Exposicion signos de puntuaciónExposicion signos de puntuación
Exposicion signos de puntuación
 
Tipografia
TipografiaTipografia
Tipografia
 
Tarea de conceptos.!
Tarea de conceptos.!Tarea de conceptos.!
Tarea de conceptos.!
 
La importancia de la tipografía en el diseño
La importancia de la tipografía en el diseñoLa importancia de la tipografía en el diseño
La importancia de la tipografía en el diseño
 
LA LETRA CONCEPTUALIZACIÓN
LA LETRA CONCEPTUALIZACIÓN LA LETRA CONCEPTUALIZACIÓN
LA LETRA CONCEPTUALIZACIÓN
 
Tipografía
TipografíaTipografía
Tipografía
 
Tipografía
TipografíaTipografía
Tipografía
 

Más de ALONDRA PIÑA GALICIA (16)

Divergente
DivergenteDivergente
Divergente
 
Piinocho.
Piinocho.Piinocho.
Piinocho.
 
Presentación3
Presentación3Presentación3
Presentación3
 
B4
B4B4
B4
 
B3
B3B3
B3
 
B1 u2. uve semiotica
B1 u2. uve semioticaB1 u2. uve semiotica
B1 u2. uve semiotica
 
Bitacora 1
Bitacora 1Bitacora 1
Bitacora 1
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
Conceptos
ConceptosConceptos
Conceptos
 
Sausurre
SausurreSausurre
Sausurre
 
Pierce
PiercePierce
Pierce
 
Esquema
EsquemaEsquema
Esquema
 
Signitos
SignitosSignitos
Signitos
 
Signos
SignosSignos
Signos
 
Simbolico
SimbolicoSimbolico
Simbolico
 
Semiotica
SemioticaSemiotica
Semiotica
 

Último

Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto gradoSantosprez2
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisPsicClinGlendaBerrez
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfefmenaes
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocacecifranco1981
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docxjhazmingomez1
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresSantosprez2
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOJuanaBellidocollahua
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradomartanuez15
 

Último (20)

Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 

Signitos

  • 1. SIGNOS Un signo de carácter lingüístico es una realidad que puede ser percibida por uno o más sentidos humanos y que remite a otro plano real que no está presente. Los signos de puntuación herramientas propias de la escritura occidental que surgieron con el propósito de lograr que los textos fueran más fáciles de entender. Está compuesto por un significante, un significado y un referente, vinculados de forma inseparable por la significación. Dado que la escritura es una forma de comunicación que implica una construcción lineal, los signos de puntuación permiten separar signos diacríticos, signos gráficos que le otorgan un valor considerable a los signos escritos. Los acentos ortográficos, la diéresis y la tilde de la ñ, por ejemplo, son algunos de los signos diacríticos. Los acentos ortográficos, la diéresis y la tilde de la ñ, por ejemplo, son algunos de los signos diacríticos.