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BITÁCORA DE CLASE
Actividad 4 P-III
Asignatura:
Historia de las Artes y a Cultura II
Escuela:
CEDART JUAN RULFO
Ciclo escolar:
2022-2023-2
Semestre:
4° B
Profesor:
Antonio Pérez Molina
Tercer Bloque (tercera parcial)
Actividad 4
Estudiantes:
 Cortés García Mónica Jazmín
 Solorio Ricardo Diego Octavio
 Regina María Pozos Macías
 Cristian Martínez Vázquez
Tema: El cristianismo, el judaísmo y el islam en la península ibérica durante la edad media y su impacto en
nuestra cultura.
Objetivo: Utiliza las variables de la historia y las herramientas metodológicas para conocer, identificar y
reflexionar acerca del impacto y consecuencias históricas y culturales de las religiones cristiana, judía e islámica
en la España medieval, así como en nuestra sociedad y región actual.
Actividad Descripción: Observaciones:
Actividad 4-1
Actividad inicial en casa
-Leer, observar y analizar los archivos
informativos, incluido el archivo de
instrucciones alojadas en la plataforma
Classroom.
-Tomar nota de los archivos anteriores
y crear un guion para realizar una
presentación de diapositivas en
Slideshare.
Actividad 4-2
Actividad principal en clase
presencial
-Crear en equipo una presentación de
diapositivas y subirlas a Slideshare en el
aula de medios de acuerdo a las
instrucciones descritas en la
plataforma educativa Classroom.
Actividad 4-3
Actividad final en casa
Retroalimentación y evaluación.
-Observar las diapositivas de los demás
equipos y opinar acerca de las
fortalezas y áreas de oportunidad para
mejorar, además de los comentarios
del profesor.
Comentarios y reflexiones adicionales
Actividad 4-1
Actividad 4-2
Actividad 4-3

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  • 1. BITÁCORA DE CLASE Actividad 4 P-III Asignatura: Historia de las Artes y a Cultura II Escuela: CEDART JUAN RULFO Ciclo escolar: 2022-2023-2 Semestre: 4° B Profesor: Antonio Pérez Molina Tercer Bloque (tercera parcial) Actividad 4 Estudiantes:  Cortés García Mónica Jazmín  Solorio Ricardo Diego Octavio  Regina María Pozos Macías  Cristian Martínez Vázquez Tema: El cristianismo, el judaísmo y el islam en la península ibérica durante la edad media y su impacto en nuestra cultura. Objetivo: Utiliza las variables de la historia y las herramientas metodológicas para conocer, identificar y reflexionar acerca del impacto y consecuencias históricas y culturales de las religiones cristiana, judía e islámica en la España medieval, así como en nuestra sociedad y región actual. Actividad Descripción: Observaciones: Actividad 4-1 Actividad inicial en casa -Leer, observar y analizar los archivos informativos, incluido el archivo de instrucciones alojadas en la plataforma Classroom. -Tomar nota de los archivos anteriores y crear un guion para realizar una presentación de diapositivas en Slideshare. Actividad 4-2 Actividad principal en clase presencial -Crear en equipo una presentación de diapositivas y subirlas a Slideshare en el aula de medios de acuerdo a las instrucciones descritas en la plataforma educativa Classroom. Actividad 4-3 Actividad final en casa Retroalimentación y evaluación. -Observar las diapositivas de los demás equipos y opinar acerca de las fortalezas y áreas de oportunidad para mejorar, además de los comentarios del profesor. Comentarios y reflexiones adicionales Actividad 4-1