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1. IUTEB
PNF INFORMATICA
TRAYECTO INICIAL
PROYECTO NACIONAL Y
NUEVA CIUDADANIA
GRUPO N° 10
SECCION T2
TURNO TARDE

2. UNIDAD I
OLA SOCIEDAD
MULTIETNICA Y
PLURICULTURAL

3. UNIDAD I
O B.- LA EDUCACION COMO MECANISMO DE INCLUSION
SOCIAL
La educación además de libre y gratuita debe tener el
mismo nivel de excelencia que la privada, porque si no
estamos nuevamente frente a una falta de equidad en
cuanto a las oportunidades que tienen los niveles altos de
la sociedad y los pobres. Educarse es un DERECHO que
toda persona debe tener y es un DEBER del estado
proporcionar los medios para que este derecho pueda
hacerse efectivo.educación es un mecanismo
indispensable para la inclusión social, es a través de el que
los jóvenes pueden formarse y tener la posibilidad de
insertarse en la sociedad a través de un empleo o
profesión, es por eso que la educación debe ser libre y
gratuita para que todos los sectores sociales puedan
acceder a ella.

4. MISION ALMA MATER
O
La misión Alma Mater es un programa
gubernamental venezolano, orientado a la educación
que contempla la creación de universidades
Territoriales, así como la transformación de los IUT
(Institutos Universitarios de Tecnología) y
CU(Colegios Universitarios) en universidades
experimentales politécnicas. La misión alma mater
se crea principalmente con el propósito de impulsar
la transformación de la educación universitaria
venezolana y propulsar su articulación institucional y
territorial, en función de las líneas estratégicas del
Proyecto Nacional Simón Bolívar, garantizando el
derecho de todas y todos a una educación superior
de calidad sin exclusiones.

5. PROYECTO CANAIMA
EDUCATIVO
El Proyecto Canaima Educativo es un proyecto desarrollado por el
Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela con el objetivo de
garantizar el acceso de los venezolanos y las venezolanas a las
Tecnologías de información, mediante:
La dotación de una computadora portátil a los estudiantes y los
docentes de las escuelas nacionales, estatales, municipales, autónomas
y las privadas subsidiadas por el Estado.
La conexión de escuelas a la red de Internet.
La formación para el buen uso de estas tecnologías.