1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL GERVASIO RUBIO
CBIT
RUBIO ESTADO TACHIRA
Autores: Mirla Dugarte
Cristian Mendoza
Prof. Laura Angulo
Noviembre , 2014

2. Que es un CBIT
 Son espacios educativos dotados de recursos
basados en las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC), orientados a la formación
integral y permanente de estudiantes, docentes y
la comunidad en general. Para lograr lo expuesto

3. Objetivo de un CBIT
 Propiciar el uso pedagógico de las TIC en
estudiantes, docentes y comunidad en
general, a través de la incorporación de
Centros Tecnológicos que faciliten la
formación integral de los ciudadanos y
ciudadanas que el país requiere para su
desarrollo político, económico y social.

4. Funciones de un CBIT
 Planificar y controlar las actividades docentes, técnicas y administrativas
desarrolladas dentro del CBIT.
 Gestionar los planes de convenios con las Universidades, Empresas, Medios de
Comunicación, entes Públicos de la Comunidad.
 Mantener informados a la comunidad, instituciones educativas cercanas,
misiones sobre la programación de los Talleres que se dictan en el CBIT.
 Promover diferentes iniciativas para la autogestión de los CBIT.

5. Beneficiarios
 Estudiantes y docentes de todas las
etapas y niveles del Sistema Educativo
Bolivariano.
 Entes gubernamentales, comunidad en
general y cualquier persona o ente
vinculado a la incorporación de las TIC en
el ámbito educativo.

6. Dependencia
 Dependencia Nacional, Tipo Rural, cuenta
con un nivel educativo: Inicial y Primaria
Bolivariana, hoy día cuenta con un
personal capacitado para el proceso
enseñanza de todos los niños y niñas de
la Parroquia y de las zonas adyacentes.

7. Contraloria
 “son las redes comunitarias a través de la
convocatoria dirigida a los consejos
comunales, a los docentes y estudiantes
para que se articulen en pro de la
apropiación de la tecnología y sus
beneficios en cuanto a la difusión de las
actividades que están realizando”

9. Organigrama de Cbit

10. Funciones del personal
 Contribuir al mejoramiento de la integración
escuela-comunidad a través del uso de las TIC.
 Establecer los lineamientos para la producción,
selección y evaluación de recursos orientados
a mejorar la práctica pedagógica a través del
uso de las TIC.
 Orientar sobre la aplicación de las políticas
educativas emanadas del Ministerio del Poder
Popular para la Educación en cuanto a la
incorporación y utilización de las TIC en la
gestión educativa.