El portafolio consta de mi proyecto de vida.

1. Portafolio de Práctica Docente
ASIGNATURA: PRACTICA DOCENTE 518
Estudiante: Abraham O. Barría C.
8-285-965
Facilitadora: Mgter. Aminta Caro
30-09-23

2. PROYECTO DE VIDA
OBJETIVO:
1. Recopilar los aspectos más relevantes de mi
vida y las metas por las quiero luchar.
2. Presentar un compendio académico a través
del uso de herramientas didácticas para el
docente que fomenta la educación.
3. Fomentar la creatividad y capacidad de
síntesis.
Palabras de agradecimiento:
Profesora Aminta Caro, le agradezco el
grado de comunicación expedita, en primera
instancia, ya que ofreció variedad de canales
de comunicación y mantuvo un espacio
personalizado para cada uno de nosotros en
las consultas solicitadas.
“La amabilidad es un lenguaje que pueden oír los sordos y ver los ciegos. Es una forma que va más
allá del pensamiento” anónimo…
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3. Collage de Fotos
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4. INTRODUCCIÓN
El presente proyecto de vida tiene como objetivo
enfocar la existencia de mi ser, en todos los entornos
donde me he desenvuelto.
Mi plan de vida está enfocado primordialmente en la
misión y visión que tengo en cada una de las
actividades que realizó en mi entorno personal, como
laboral.
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5. MI VISIÓN
Mi visión está enfocada en la culminación de la
docencia media diversificada, en la Universidad de
Panamá con miras a las competencias y a las
actualizaciones futuras e impartir mis nuevos
conocimientos a los alumnos.
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6. MI MISIÓN
Mi Misión está enfocada en poder transmitir y guiar a
los estudiantes en su aprendizaje y formación como
ciudadanos de la sociedad, con las estrategias y
herramientas didácticas adecuadas para su mejor
desempeño en la vida.
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7. Mis Valores
Principios y Creencias
Mis principios están enfocados en la crianza de mis
padres desde que nací. Siempre con el respeto a las
demás personas, creer en sí mismo, y si me lo
propongo; se puede alcanzar lo soñado. En poder
aprovechar las oportunidades de la vida y ser positivo y
seguro de uno mismo.
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8. Mi Área Profesional
Me gradué del bachillerato en Electrónica obteniendo el
primer puesto de honor, en el cual, obtuve dos becas para
seguir mis estudios universitarios en la UTP, con lo cual
obtuve un Técnico en Especialización en Electrónica y
después en la Licenciatura en Electrónica con Tendencia
Digital e Industrial.
Tengo 19 años de laborar en MEDUCA como docente de
electrónica, 15 son en la provincia de Darién. Antes de
trabajar como docente, siempre he sido trabajador
independiente en mi especialidad, como vendedor y reparador
electrónico. 8

9. Metas a Corto Plazo
 Mis metas están centradas a la culminación de la
diversificada
 Ejecutar las nuevas enseñanzas en el aprendizaje de los
estudiantes.
 Lograr que la gran mayoría de ellos puedan participar
de una práctica profesional antes de graduarse.
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10. Metas a Mediano Plazo
 Tengo aspiraciones de ingresar como docente en la
Universidad de Panamá.
 Implementar una metodología diferente a los
estudiantes universitarios.
 Lograr que tomen empeño en las carreras escogidas
por ellos mismos.
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11. Metas a Largo Plazo
 Lograr una jubilación y viajar con mi familia a otro
país, para vacacionar.
 Implementar mi propio taller de electrónica como un
servicio diferente en la comunidad.
 Mantenerme bien de salud y que Dios me permita
lograr mis ideales.
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12. Evaluación de las Metas
Primeramente, la confianza que tengamos en nosotros
mismos nos hace impulsar para alcanzar lo que
queremos. Sin embargo, los altibajos, decepciones y
situaciones difíciles, son obstáculos que debemos
romper para alcanzar lo deseado.
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13. Valores que corresponden
a las Metas
Estos son los valores que según mi opinión debemos
cultivar para alcanzar cualquier meta:
 Optimismo
 Interés
 Esfuerzo
 Constancia
 Responsabilidad
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14. Mi Origen y Aptitudes
Mi Origen: desde que nací, me inculcaron buenos valores y me
instruyeron que la educación sería la base de mi futuro.
Mi Estabilidad: el interés de mantener siempre con bien a mi
familia y mis amistades.
Mis Anhelos: llegar a mi vejez con la solvencia moral de que
entregue lo mejor de mí a la sociedad, dejando un legado a
las nuevas generaciones con mis hijos profesionales.
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15. Mis Aspiraciones
Lo que puedo dar: además del conocimiento a través de la
enseñanza a los estudiantes, el respeto, solidaridad para con
mi comunidad.
Las personas en mi vida: DIOS, como todo mi ser, mi familia,
mis amistades, mi país y mi sociedad.
De lo que debo desprenderme: de las acciones de personas que
me hicieron daño, de los rencores y de lo material.
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16. Mis Logros
Padre de familia: me convirtió en una persona con mayor
responsabilidad, sacrificio, amor y tolerancia.
Profesional: fortalecí mis conocimientos en mi especialidad,
como también disfruté mi independencia y comunicación con
los estudiantes.
Ciudadano: he mantenido buenas relaciones con los vecinos y
conocidos, y por ende con la comunidad, apoyando y
creyendo en mejorar nuestra sociedad.
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17. Código de Ética del
Educador Panameño
Según Decreto N° 121 del 16 de febrero de 2012, se crea este
código, por el cual “El educador panameño debe mantener
una salud física mental y espiritual satisfactoria y necesaria,
que le permita practicar los valores éticos y morales para
convivir en sociedad”.
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18. Código de Ética del
Educador Panameño
CAPÍTULO I: Deberes propios del Educador
1. El educador debe poseer el título debidamente acreditado para
ejercer su profesión educativa y mantener capacitaciones
continuas correspondientes a su cargo.
2. El educador debe actualizar sus competencias acordes con el
contexto nacional e internacional, de manera permanente,
tomando en cuenta los avances educativos, científicos y
tecnológicos de las diferentes disciplinas, para que el proceso de
enseñanza aprendizaje se realice de manera integral.
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19. Código de Ética del
Educador Panameño
CAPÍTULO II: Deberes en relación con los Educandos y Educadores.
2. El educador debe ser justo e imparcial en sus relaciones con los
educandos(as) y colaboradores, dentro y fuera del aula, y
mantener valores éticos, morales y profesionales, revestidos de
serenidad y dignidad humana.
3. El educador debe individualizar el proceso de enseñanza-
aprendizaje de sus educandos(as), y considerar en cada caso la
diversidad cultural, las diferencias individuales, utilizando
metodologías, técnicas y medios que contribuyan a su formación
integral. 19

20. Juramento a La Bandera
Bandera panameña:
“Juro a Dios y a la Patria, amarte, respetarte y defenderte,
como símbolo sagrado de nuestra Nación”.
Adoptado por la Ley 24 de 1959 y confirmado por la 34 de
1949 en el texto único que refleja las reformas de la
Ley 2 de 2012.
Autora: Ernestina Sucre Tapia
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21. Mi Especialidad
La electrónica estudia el comportamiento de los electrones de
los diferentes materiales. De allí se fabrican los diferentes
dispositivos electrónicos para su desempeño.
Hoy en día, la electrónica está relacionada con todas las
especialidades, en el hogar, en el trabajo, en la industria,
entre otros. Se abarcan muchas ramas como la biomédica,
comunicaciones, robótica, juegos electrónicos, equipos de
audio y video, aviónica, sistemas de alarma,
instrumentaciones, línea blanca, espacio, electrodomésticos,
entre otros.
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22. Conclusiones
1. Los proyectos de vida son necesarios realizarlos para
administrar con decisión nuestros planes e ideales que
recorren nuestro diario vivir.
2. Para finalizar, consideramos que es importante llevar
adelante medidas que beneficien a los educadores, con las
diversas leyes que contribuyen a la educación panameña.
3. Es muy importante conocer nuestro juramento a la bandera
y por consiguiente transmitirla a cada estudiante del país.
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23. Recomendaciones
1. Seminarios actualizados de cada especialidad para los
docentes.
2. La política no debe estar en la educación panameña.
3. En la selección de los docentes nombrados debe respetarse sus
títulos, deben ser idóneos.
4. La aceleración de las compras de los insumos de los colegios
debe ser rápida y eficaz.
5. Las estructuras de los colegios deben ser diagnosticada cada
año para su reparación conveniente.
6. El pago de los docentes no debe demorar meses.
7. Tener equipos tecnológicos con full internet.
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24. Bibliografía
https://es.slideshare.net/manfreb/proyecto-de-vida-pdf
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25. Portafolio – Práctica Docente
Realizado por: Abraham O. Barría C.
8-285-965
abrahamob1415@gmail.com