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Mi nombre es ADRIANA CORDOBA BERRIO, soy docente de la I.E Veinticuatro de Diciembre, del
corregimiento de Currulao, en el municipio de Turbo, del departamento de Antioquia.
Orientando a los estudiantes de los grados quintos con niños que oscilan entre edades de 9 a 14
años. En cada clase, me preocupo para que cada uno de los estudiantes se interesen por los
diferentes medios y herramientas tecnológicas dándole un uso de manera pertinente y adecuada
para que de esta manera los cocimientos lleguen de forma directa y que a si las clases sean
participativas en las cuales los estudiantes se sientan protagonistas y que mis estudiantes
interactúen con migo.
A si mismo Además de ello, busco posibilitar en los estudiantes la integración con el aprendizaje
fomentando el adecuado uso de las herramientas tecnológicas.
Posteriormente le presento uno de los pasos de la clase de ciencias naturales que evidencia los
aprendizajes que utilizo:
EXPLORACIÓ
N
DESARROLLO FINALIZACIÓN
Finalizadas la
actividades de
ambientación
con los los
educando
observaremos
un video
donde nos
habla sobre
los animales y
los reinos,
finalizado el
video estaré
realizadando
preguntas
como ¿Qué
seres vivos
piensas que
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reino
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¿Es que lugar
se observa
cada reino?
Por mediode unmapa de imágenes se llevaraacaboel
temade losreinosde lanaturaleza,conel finde usar una
estrategiadonde losniñosafiancenel tema de manera
dinámicaydidáctica,teniendoencuentalosaspectos
más importantes.
Luegose realizarauna salidapedagógicaporlos
alrededoresde lainstitucióneducativaconel objetivode
que losestudiantespuedanobservare identificarlos
diferentesreinos. De regresoal aulade clase los
estudianteslespediréque me dibujesloque observaron
y losclasifiquensegúndonde correspondan.Esta
actividadladesarrollare de maneraindividual.
AL finalizar la clase,
socializaremos por
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tecnológicas en
grupos
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estudiantes .
Tendremos una
pantalla grande
donde se
mostraran una
serie de animales y
cada grupo deberá
seleccionar el reino
al cual pertenece,
el equipo que se
equivoque quedará
descalificado ara
que de esta
manera haya un
feliz ganador. Y alos
perdedores se les
dejara una
actividad para la
casa para que
ladesarrollen con la
ayuda de sus
padres. Con la
ayuda de la wed
Cabe señalar que el uso de herramientas tecnológicas propicia un ambiente
motivador y acogedor.
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  • 1. Mi nombre es ADRIANA CORDOBA BERRIO, soy docente de la I.E Veinticuatro de Diciembre, del corregimiento de Currulao, en el municipio de Turbo, del departamento de Antioquia. Orientando a los estudiantes de los grados quintos con niños que oscilan entre edades de 9 a 14 años. En cada clase, me preocupo para que cada uno de los estudiantes se interesen por los diferentes medios y herramientas tecnológicas dándole un uso de manera pertinente y adecuada para que de esta manera los cocimientos lleguen de forma directa y que a si las clases sean participativas en las cuales los estudiantes se sientan protagonistas y que mis estudiantes interactúen con migo. A si mismo Además de ello, busco posibilitar en los estudiantes la integración con el aprendizaje fomentando el adecuado uso de las herramientas tecnológicas. Posteriormente le presento uno de los pasos de la clase de ciencias naturales que evidencia los aprendizajes que utilizo: EXPLORACIÓ N DESARROLLO FINALIZACIÓN Finalizadas la actividades de ambientación con los los educando observaremos un video donde nos habla sobre los animales y los reinos, finalizado el video estaré realizadando preguntas como ¿Qué seres vivos piensas que hay en cada reino (nombra? ¿Es que lugar se observa cada reino? Por mediode unmapa de imágenes se llevaraacaboel temade losreinosde lanaturaleza,conel finde usar una estrategiadonde losniñosafiancenel tema de manera dinámicaydidáctica,teniendoencuentalosaspectos más importantes. Luegose realizarauna salidapedagógicaporlos alrededoresde lainstitucióneducativaconel objetivode que losestudiantespuedanobservare identificarlos diferentesreinos. De regresoal aulade clase los estudianteslespediréque me dibujesloque observaron y losclasifiquensegúndonde correspondan.Esta actividadladesarrollare de maneraindividual. AL finalizar la clase, socializaremos por medio de las herramientas tecnológicas en grupos conformados por 4 estudiantes . Tendremos una pantalla grande donde se mostraran una serie de animales y cada grupo deberá seleccionar el reino al cual pertenece, el equipo que se equivoque quedará descalificado ara que de esta manera haya un feliz ganador. Y alos perdedores se les dejara una actividad para la casa para que ladesarrollen con la ayuda de sus padres. Con la ayuda de la wed Cabe señalar que el uso de herramientas tecnológicas propicia un ambiente motivador y acogedor.
  • 2. Cabe señalar que el uso de herramientas tecnológicas propicia un ambiente motivador y acogedor.