Alumnos UNID

1. MODELO DE
ENSEÑANZA
COREANO
• ACOSTA MENDOZA SAYRA ADRID
• HERNANDEZ ZAVALA YÉSICA
• SALAZAR MARTÍNEZ SURY SARAHÍ
• SERRANO MATA JUAN CARLOS

2. VENTAJAS DEL
MODELO COREANO

3. Pilares del Sistema Educativo
• La educación es el motor del desarrollo.
• La enseñanza es gratuita y obligatoria de los 7
a los 15 años.
• El estado y los ciudadanos realizan una gran
inversión en la educación.
• Las políticas educativas son a largo plazo,
pero los currículos se actualizan.
• Los profesores son muy respetados.
• Los alumnos reciben más de 10 horas de clase
al día.

4. Principales características
Claves del exitoso modelo de enseñanza coreano son:
• Aulas de alta tecnología.
• Contenidos educativos en línea.
• Profesores especializados.
• Cada alumno cuenta con una tablet en la que puede leer , ver, escuchar y manipular trabajando directamente desde
ella.
• Cuentan con un sistema de evaluaciones, calificaciones y asistencia para llevar un registro de desempeño de cada
alumno.
• Todos los hogares coreanos cuentan con las herramientas necesarias para aprender vía TIC, garantizando que
TODOS los alumnos tengan una computadora para aprender en igualdad de oportunidades.
• Sistema de educación continua que trasciende de los estudios universitarios como " Capacitaciones para la Vida"

5. Educación Inteligente
Libros de texto digitales. Clases en línea.
Ampliar el derecho a
elegir la educación a
través de una evaluación
de diagnóstico.
Ética de las TIC.
Reforzar y apoyar las
competencias de los
profesores para la
difusión de la educación
inteligente en todas las
escuelas.
La formación de los
profesores se hace en
cascada.

6. Aulas de Realidad Virtual
• Aprender Idiomas
• Interacción en escenarios externos
• Atención personalizada
• Aprender a su ritmo
• Evaluación al instante

7. En Corea la educación se
considera una prioridad para
las familias, ya que el éxito en
la educación tiene un estatus
cultural y es considerada una
necesidad para alcanzar
mejores oportunidades
laborales. Gracias a esto,
Corea se ha convertido en
uno de los países más
importantes de Asia.

8. Conclusiones
La disciplina y filosofía de educación en Corea es indudablemente de alta inversión y
uso intensivo de tecnología, Corea tiene uno de los sistemas educacionales más
avanzados en tecnología del mundo, sorprendiendo con los excelentes resultados
obtenidos en pruebas internacionales.
En México las TIC, han cobrado un lugar dentro de la educación, lo que facilita la labor
en las aulas en el proceso de enseñanza aprendizaje y capacitación docente, sin
embargo aun no están bien definidas las estrategias a seguir en cuanto a los materiales,
recursos y lineamientos generales para desarrollar proyectos educativos para enfrentar
los cambios de la modernidad. Por tanto hasta el momento las TIC pueden asumir un
papel de apoyo didáctico, pero aun falta un camino muy largo por recorrer para brindar
a la niñez mexica una educación como la de Corea.

9. Bibliografía
• Intef. (2013). La “educación inteligente” de Corea del Sur. https://intef.es/Noticias/la-
educacion-inteligente-de-corea-del-sur/
• Corea del Sur: realidad virtual en las aulas. (2020, 28 agosto). YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=7ojJOQ6u6B0
• BCN (2008) Corea y su modelo educativo: Un socio para el
futuro. https://www.bcn.cl/observatorio/asiapacifico/noticias/corea_modelo_educativo_soc
io_futuro
• Sardá daniel. (06 de febrero de 2021). educación en corea. Recuperado de
asiadonde.com