El uso de las TIC´S en la Educación en línea

1. • Tema: Las Tics y la Educación Online
• Grupo # 10 Martin Lutero
• Integrantes: Azael Tabora
Adela Gallardo
Nubia Melgar

2. LAS TIC”S Y LA EDUCACION A
DISTANCIA
LAS TIC”S Y LA EDUCACION A
DISTANCIA
INTRODUCCION
La educación en línea es una modalidad de
educación a distancia que habilita un entorno de
comunicación para los procesos de enseñanza y
aprendizaje a través de las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC). A demas es
una opción que se acopla al tiempo y necesidad
del estudiante, facilita el manejo de la
información.
INTRODUCCION
La educación en línea es una modalidad de
educación a distancia que habilita un entorno de
comunicación para los procesos de enseñanza y
aprendizaje a través de las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC). A demas es
una opción que se acopla al tiempo y necesidad
del estudiante, facilita el manejo de la
información.

3. OBJETIVOS
• Conocer el origen de las Tics educación y la online.
• Como se implementan las Tics y las clases online en
el proceso de la educación .
• Clasificar las características de la educación online.
• Saber de la importancia de las Tics y la educación
online en la vida del individuo en un constante
proceso de enseñanza-aprendizaje.

4. Origen de la Educación a Distancia
. Según los estudiosos de la temática, los orígenes de
la Educación a Distancia se remontan a la época en
que San Pablo enviaba sus Epístolas a las primeras
colonias cristianas del Mediterráneo con el objeto
de difundir el mensaje religioso de Cristo. Sin
embargo fue recién en 1840 a difundirse en la
sociedad de manera masiva. La terminología
“Educación a Distancia” y “Educación por
Correspondencia”.

6. Entornos Virtuales de Aprendizaje
• H-Learning. La creo Edison Enrique Reina en 1999,
Uruguayo, mucho antes que el B-Learning y casi a la
par con el E-Learning , pero entró en funcionamiento
por primera vez en Chile en 1989, con un Sistema IBM
S/36 , pero en Enero 2010 fue donde se creó la
modalidad H Learning (Home Learning), o también
denominado Virtual-H, e-Learning.
• Los primeros cursos impartidos por instituciones que
entendieron el concepto fueron confeccionados en
base a un cúmulo de herramientas informáticas propias
de Internet, (como correo electrónico, páginas
web, foros de discusión y mensajería instantánea el
correo electrónico, el chat, las listas de correo, las
páginas web con entrada restringida, etc.)

7. • En este tipo de aprendizaje tanto el tutor y los
estudiantes juegan un rol muy importante pues
cabe destacar que son ellos los que utilizan las
nuevas tecnologías de la información y la
comunicación que ofrecen diversidad de medios y
recursos para apoyar la enseñanza algunos
conservadores intentan hablar de “educación a
distancia a través de Internet”.

8. Características de la Educación en Línea
• Variedad; variedad de cursos-programas
educativos.
• Costos; materiales gratuitamente para descargar.
• Tiempo; no es presencial.
• Formación constante; mantenerse actualizados
• Equilibrio; trabajo y estudio sin afectar lo demás.
• Desarrollo y control; control sobre su aprendizaje
generando habilidades
• Autosuficiencia; auto realizar su conocimiento.
• La Oferta; por la diversidad en la red.

9. CONCLUSIONES
• Teórica; El desarrollo de las Tics en el ámbito educativo a
distancia no trae verdaderos beneficios si el centro de la
atención radica meramente en la tecnología, sino que debe
centrarse en cómo las Tics pueden ayudar a mejorar la
educación.
• Pedagógica; Las Tics y la educación online a venido a mejor y
hacer de la educación sea mas fácil para el docente como para
el discente de poder seguir preparándose adquiriendo
conocimientos en la enseñanza-aprendizaje.
• Formación; La educación online y las Tics han venido a
facilitarle el proceso enseñanza-aprendizaje y que este sea
constantemente en su vida de calidad.

10. RECOMENDACIONES
• Teórica; Los docentes deben poseer las habilidades y
conocimientos necesarios para ayudar a los estudiantes a
alcanzar altos niveles académicos mediante el uso de los
nuevos recursos y herramientas.
• Pedagógica; El docente deben tener a su disposición
contenidos educativos en formato digital que sean
significativos, de buena calidad y que tomen en cuenta la
diversidad cultural.
• Formación; Es necesario y urgente que el docente se prepare
y actualizarse en los campo de la informática y la tecnología
para que desarrolle de manera eficiente el proceso de
enseñanza-aprendizaje.

11. Video de clase online

12. Video sobre las Tics y clases online

13. WEBGRAFIA
• http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_virtual
• http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_en_l%C3%ADnea
• http://www.youtube.com/watch?v=fWNrX0u4jGY
• http://www.microsoft.com/latam/ed
• http://www.eduhound.com/espanol/
• http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_Nacional_Aut
%C3%B3noma_de_Honduras

14. Martin Lutero
• Martín Lutero; La Reforma Católica cambió el panorama
político-religioso de Europa en el siglo XVI. La figura de
Martín Lutero y la aparición del protestantismo como
quiebre radical con la visión tradicional de la Iglesia de
Roma. Lutero se caracterizó por exhortar a que la Iglesia
cristiana regresara a las enseñanzas originales de la Biblia.
Lutero quiso el pueblo fuera libre de la opresión en la cual
esta sometido por las autoridades.