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1
WEB 2.0
Integrantes:
Ailyn Yilema Ladino Lazo
Erika Yurley Duran figueroa
Klissmann Perez Campo
Corporación Universitaria Minuto de Dios Uniminuto
Facultad de Ciencias Empresariales
Administración Financiera
Pitalito
2016
2
WEB 2.0
Integrantes:
Ailyn Yilema Ladino Lazo
Erika Yurley Duran figueroa
Klissmann Perez Campo
Trabajo Presentado a:
Silvio
Corporación Universitaria Minuto de Dios Uniminuto
Facultad de Ciencias Empresariales
Administración Financiera
Pitalito
2016
3
TABLA CONTENIDO
1. Introducción _______________________________________________ 4
2. Justificación ________________________________________________ 5
3. Definición _______________________________________________ 6
4. Objetivo _______________________________________________ 7
5. Características _______________________________________________ 8
6. Herramientas de la web 2.0 ___________________________________________ 9
7. Importancia de la web 2.0 ___________________________________________ 10
8. Conclusiones ____________________________________________________ 11
9. Bibliografía ____________________________________________________ 12
4
1. Introducción
En la actualidad se utiliza cada vez con mayor frecuencia en término de Web
2.0, para hacer referencia a un nuevo estado de la Web y a su vez se usan otros
términos como Web, Lenguajes, Redes sociales. Estos términos se encuentran
altamente vinculados con la Web 2.0, pues de una u otra forma le dan su esencia,
puesto que por un lado representan una tecnología para el desarrollo de la
comunicación entre las máquinas, y por el otro representan un desarrollo para las
comunicaciones entre individuos y el trabajo colaborativo de los mismos, la cual es
una herramienta para las personas que estudian a distancia para realizar trabajos,
evaluación etc., por medio de la página web dependiendo de la universidad.
5
2. Justificación
Este trabajo busca que comprendamos la importancia de la web 2.0, su definición,
las características relevantes, el objetivo primordial, lo que nos permite a través de
la web 2.0, las herramientas que lo conformar para ser uso la cual nos facilita
compartir información.
6
3. Definición
Web 2.0 es lo que comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración
en la Word Wide Web (red informática mundial), es como un conjunto de
aplicaciones y herramientas, que permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al
uso de los diferentes servicios que se ofrecen en la red, puesto que permiten a los
usuarios navegar e interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar
contenidos, socializar opiniones, aportar en la construcción de aprendizajes
colectivos etc. Actividades o funciones que hace algún tiempo no era posible
realizar ya que las personas se limitaban a descargar información, convirtiéndose
en simples espectadores de los contenidos presentes en las páginas web.
7
4. Objetivos
 Crear un equipo de trabajo colaborativo para compartir experiencias en el uso
didáctico de la página virtual.
 Usar Herramientas sobre edición de imágenes y sonido.
 Conocer las posibilidades de trabajo en un entorno seguro.
 Elaboración y uso de Wikis y/o Blog, como herramientas al servicio de la
comunicación en el aula virtual.
 Compartir foros, proyectos, trabajos y conocimientos
 Diseñar, poner en práctica y evaluar en las que usemos Internet como parte del
trabajo de aula.
 Como fuente de la que extraer información y conocimiento.
 Como lugar dónde mostrar nuestros trabajos y competencias de conocimientos.
 Analizar el impacto didáctico de nuestros trabajos y extraer conocimiento.
 Formar comunidades virtuales entre las integrantes del equipo de estudio, como
paso previo a otros entornos de participación en el aula virtual
 Mejorar las relaciones de compañeros de estudio y saber un poco de cada integrante.
8
5. Características
1. 1La web como plataforma global.
2. Aprovechar la Inteligencia Colectiva.
3. Gestión de Base de Datos como competencia básica.
4. Fin del ciclo de actualizaciones de software.
5. Modelos de programación ligera, fácil plantillado.
6. Software no limitado a un solo dispositivo.
7. Experiencias enriquecedoras del usuario.
8. Se puede leer y escribir, potencia la participación y la interacción, recibir los
contenidos, podemos crearlos.
9. La web como plataforma Todas las herramientas de la web 2.0 están basadas en que
tanto el software como la información (los documentos)están alojados en internet y
no en el disco rígido de la PC del usuario
10. Provechar la Inteligencia Colectiva (Texto en preparación, continuaré detallando
cada una de las características en los próximos días.
11. Como plantean diversos autores (citados más arriba), la estandarización en las
comunicaciones a través de lenguajes de etiquetas (HTML, XML) permite
compartir todo tipo de documentos (texto, audio, imágenes, planillas, etc.) y
navegar con los mismos mediante "casi" cualquier navegador.
9
6. Herramientas de la web 2.0
BLOGGER: Esta herramienta muy importante ya que por medio de esta página se
nos compartan conocimientos y esta misma se actualiza cada momento.
GOOGLE: Herramienta más útil ya que nos provee de varios resultados y lo más
importantes según de nuestro tipo de búsqueda
SLIDESHARE: Herramienta y red social que nos permite subir presentaciones de
tema libre a cada usurario y cada usuario conectado por medio de sus temas de
presentaciones.
MARCADORES SOCIALES: Son herramientas en línea que permite el usuario
archivar, categorizar y compartir herramientas sus enlaces favoritos.
YAHOO: Es una herramienta que nos permite formular una pregunta de cualquier
ámbito y que la misma sea respondida con diferentes personas.
YOU TUBE: Herramienta que nos permite compartir información mediante un
formato exclusivo de video ya sea de documentales, producciones antiguas, etc.
WIKIPEDIA: Herramienta que nos permite compartir significados, fotos,
documentales, bibliografías, etc.
10
7. Importancia de la web 2.0
Su importancia en el campo educativo porque genera la máxima interacción entre
los sujetos - usuarios porque permite compartir contenidos, la expresión y la
opinión. Buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento; lo
que hoy en día se denomina "Conocimiento social", la cual nos permite tener un
buen aprendizaje y facilidad de estudiar por medio virtual a través de la plataforma
del aula virtual.
11
8. Conclusiones
La universalización en el acceso a los medios tecnológicos "exige" nuevas
herramientas de colaboración al alcance de todos. La Web 2.0 permite, mediante
mecanismos muy simples que cualquier individuo pueda publicar.
Podríamos decir que la web 2.0 es una web social. Esto es así porque la base de esta
web es el usuario. Sin los usuarios no podría existir un sistema como este. En donde
se puede compartir todo tipo de información, desde vídeos o imágenes a
presentaciones o archivos de texto, o incluso tener todo un SO disponible on-line.
Además de simplemente compartir esta información, se puede opinar, compartir
conocimientos, trabajos, presentar evaluaciones, estudiar a distancia vía virtual.
12
9. Bibliografía
 Tomado de : https://www.google.com.co/search?sclient=psy-
ab&biw=1440&bih=799&q=definicion%20web%202.0&oq=defweb%202.0
&gs_l=serp.1.0.0i7i30l4.4392.8586.0.10251.5.4.1.0.0.0.316.1191.2-
1j3.4.0....0...1c.1.64.psy-
ab..1.3.562.w8lCZ9ciGNA&pbx=1&dpr=1&ion=1&cad=cbv&bvch=u&sei
=Fqb8VvCTKoq2eLrwtMAJ&rct=j#q=+web+2.0
 Tomado de:
http://aulas.uniminuto.edu/distancia/pregrado/course/view.php?id=12237&s
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  • 1. 1 WEB 2.0 Integrantes: Ailyn Yilema Ladino Lazo Erika Yurley Duran figueroa Klissmann Perez Campo Corporación Universitaria Minuto de Dios Uniminuto Facultad de Ciencias Empresariales Administración Financiera Pitalito 2016
  • 2. 2 WEB 2.0 Integrantes: Ailyn Yilema Ladino Lazo Erika Yurley Duran figueroa Klissmann Perez Campo Trabajo Presentado a: Silvio Corporación Universitaria Minuto de Dios Uniminuto Facultad de Ciencias Empresariales Administración Financiera Pitalito 2016
  • 3. 3 TABLA CONTENIDO 1. Introducción _______________________________________________ 4 2. Justificación ________________________________________________ 5 3. Definición _______________________________________________ 6 4. Objetivo _______________________________________________ 7 5. Características _______________________________________________ 8 6. Herramientas de la web 2.0 ___________________________________________ 9 7. Importancia de la web 2.0 ___________________________________________ 10 8. Conclusiones ____________________________________________________ 11 9. Bibliografía ____________________________________________________ 12
  • 4. 4 1. Introducción En la actualidad se utiliza cada vez con mayor frecuencia en término de Web 2.0, para hacer referencia a un nuevo estado de la Web y a su vez se usan otros términos como Web, Lenguajes, Redes sociales. Estos términos se encuentran altamente vinculados con la Web 2.0, pues de una u otra forma le dan su esencia, puesto que por un lado representan una tecnología para el desarrollo de la comunicación entre las máquinas, y por el otro representan un desarrollo para las comunicaciones entre individuos y el trabajo colaborativo de los mismos, la cual es una herramienta para las personas que estudian a distancia para realizar trabajos, evaluación etc., por medio de la página web dependiendo de la universidad.
  • 5. 5 2. Justificación Este trabajo busca que comprendamos la importancia de la web 2.0, su definición, las características relevantes, el objetivo primordial, lo que nos permite a través de la web 2.0, las herramientas que lo conformar para ser uso la cual nos facilita compartir información.
  • 6. 6 3. Definición Web 2.0 es lo que comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la Word Wide Web (red informática mundial), es como un conjunto de aplicaciones y herramientas, que permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al uso de los diferentes servicios que se ofrecen en la red, puesto que permiten a los usuarios navegar e interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar contenidos, socializar opiniones, aportar en la construcción de aprendizajes colectivos etc. Actividades o funciones que hace algún tiempo no era posible realizar ya que las personas se limitaban a descargar información, convirtiéndose en simples espectadores de los contenidos presentes en las páginas web.
  • 7. 7 4. Objetivos  Crear un equipo de trabajo colaborativo para compartir experiencias en el uso didáctico de la página virtual.  Usar Herramientas sobre edición de imágenes y sonido.  Conocer las posibilidades de trabajo en un entorno seguro.  Elaboración y uso de Wikis y/o Blog, como herramientas al servicio de la comunicación en el aula virtual.  Compartir foros, proyectos, trabajos y conocimientos  Diseñar, poner en práctica y evaluar en las que usemos Internet como parte del trabajo de aula.  Como fuente de la que extraer información y conocimiento.  Como lugar dónde mostrar nuestros trabajos y competencias de conocimientos.  Analizar el impacto didáctico de nuestros trabajos y extraer conocimiento.  Formar comunidades virtuales entre las integrantes del equipo de estudio, como paso previo a otros entornos de participación en el aula virtual  Mejorar las relaciones de compañeros de estudio y saber un poco de cada integrante.
  • 8. 8 5. Características 1. 1La web como plataforma global. 2. Aprovechar la Inteligencia Colectiva. 3. Gestión de Base de Datos como competencia básica. 4. Fin del ciclo de actualizaciones de software. 5. Modelos de programación ligera, fácil plantillado. 6. Software no limitado a un solo dispositivo. 7. Experiencias enriquecedoras del usuario. 8. Se puede leer y escribir, potencia la participación y la interacción, recibir los contenidos, podemos crearlos. 9. La web como plataforma Todas las herramientas de la web 2.0 están basadas en que tanto el software como la información (los documentos)están alojados en internet y no en el disco rígido de la PC del usuario 10. Provechar la Inteligencia Colectiva (Texto en preparación, continuaré detallando cada una de las características en los próximos días. 11. Como plantean diversos autores (citados más arriba), la estandarización en las comunicaciones a través de lenguajes de etiquetas (HTML, XML) permite compartir todo tipo de documentos (texto, audio, imágenes, planillas, etc.) y navegar con los mismos mediante "casi" cualquier navegador.
  • 9. 9 6. Herramientas de la web 2.0 BLOGGER: Esta herramienta muy importante ya que por medio de esta página se nos compartan conocimientos y esta misma se actualiza cada momento. GOOGLE: Herramienta más útil ya que nos provee de varios resultados y lo más importantes según de nuestro tipo de búsqueda SLIDESHARE: Herramienta y red social que nos permite subir presentaciones de tema libre a cada usurario y cada usuario conectado por medio de sus temas de presentaciones. MARCADORES SOCIALES: Son herramientas en línea que permite el usuario archivar, categorizar y compartir herramientas sus enlaces favoritos. YAHOO: Es una herramienta que nos permite formular una pregunta de cualquier ámbito y que la misma sea respondida con diferentes personas. YOU TUBE: Herramienta que nos permite compartir información mediante un formato exclusivo de video ya sea de documentales, producciones antiguas, etc. WIKIPEDIA: Herramienta que nos permite compartir significados, fotos, documentales, bibliografías, etc.
  • 10. 10 7. Importancia de la web 2.0 Su importancia en el campo educativo porque genera la máxima interacción entre los sujetos - usuarios porque permite compartir contenidos, la expresión y la opinión. Buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento; lo que hoy en día se denomina "Conocimiento social", la cual nos permite tener un buen aprendizaje y facilidad de estudiar por medio virtual a través de la plataforma del aula virtual.
  • 11. 11 8. Conclusiones La universalización en el acceso a los medios tecnológicos "exige" nuevas herramientas de colaboración al alcance de todos. La Web 2.0 permite, mediante mecanismos muy simples que cualquier individuo pueda publicar. Podríamos decir que la web 2.0 es una web social. Esto es así porque la base de esta web es el usuario. Sin los usuarios no podría existir un sistema como este. En donde se puede compartir todo tipo de información, desde vídeos o imágenes a presentaciones o archivos de texto, o incluso tener todo un SO disponible on-line. Además de simplemente compartir esta información, se puede opinar, compartir conocimientos, trabajos, presentar evaluaciones, estudiar a distancia vía virtual.
  • 12. 12 9. Bibliografía  Tomado de : https://www.google.com.co/search?sclient=psy- ab&biw=1440&bih=799&q=definicion%20web%202.0&oq=defweb%202.0 &gs_l=serp.1.0.0i7i30l4.4392.8586.0.10251.5.4.1.0.0.0.316.1191.2- 1j3.4.0....0...1c.1.64.psy- ab..1.3.562.w8lCZ9ciGNA&pbx=1&dpr=1&ion=1&cad=cbv&bvch=u&sei =Fqb8VvCTKoq2eLrwtMAJ&rct=j#q=+web+2.0  Tomado de: http://aulas.uniminuto.edu/distancia/pregrado/course/view.php?id=12237&s ection=7