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FICHA DIDÁCTICA
Juego Las palabras tabú
(Act. Léxica)
Nivel Primero y segundo año de bachillerato
N° de
participantes
3 ó 4 alumnos en cada grupo
Material -24 tarjetas con las palabras a presentar
Destrezas Expresión oral
Comprensión lectora
Duración
aproximada
30 minutos
Objetivo
principal del
juego
Léxico / Comunicativo
• Saber explicar palabras sin usar cierto vocabulario.
• Saber informar
Transcurso del
juego
* Cada grupo elige a un alumno que selecciona una de las 24 cartulinas.
*El alumno lee el contenido de la cartulina, identifica la palabra que va a
presentar y las palabras que no ha de usar en su explicación.
*El alumno no debe usar ninguna de las tres palabras que aparecen abajo.
*Los alumnos del grupo intentan dar la palabra correcta. Al hacerlo sacan 1
punto.
*Si el alumno utiliza una palabra prohibida tiene 1 punto menos.
*Al identificar la palabra, los alumnos deben emplearla en una frase y
sacan otro punto más.
* Ganará el grupo que sacará más puntos.
El periódico
publicar – secciones –
noticias
El descanso
dormir – relajarse – fin
de semana
Los deberes
ejercicios – trabajo –
cuaderno
El bolígrafo
escribir – cuaderno –
alumno
El examen
nota – evaluación –
profesor
La clase
estudiar – pizarra –
pupitres
El mecánico
coche – reparar – avería
El fútbol
jugar – balón – equipo
El concierto
cantar – música –
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La excursión
viajar – naturaleza –
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La primavera
tiempo – verde – balón
El amigo
compañero – fidelidad –
colega
El libro
leer – página – escritor
La discoteca
música – salir – fin de
semana
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perezoso – holgazán –
trabajar
El profesor
clase – enseñar –
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  • 1. FICHA DIDÁCTICA Juego Las palabras tabú (Act. Léxica) Nivel Primero y segundo año de bachillerato N° de participantes 3 ó 4 alumnos en cada grupo Material -24 tarjetas con las palabras a presentar Destrezas Expresión oral Comprensión lectora Duración aproximada 30 minutos Objetivo principal del juego Léxico / Comunicativo • Saber explicar palabras sin usar cierto vocabulario. • Saber informar Transcurso del juego * Cada grupo elige a un alumno que selecciona una de las 24 cartulinas. *El alumno lee el contenido de la cartulina, identifica la palabra que va a presentar y las palabras que no ha de usar en su explicación. *El alumno no debe usar ninguna de las tres palabras que aparecen abajo. *Los alumnos del grupo intentan dar la palabra correcta. Al hacerlo sacan 1 punto. *Si el alumno utiliza una palabra prohibida tiene 1 punto menos. *Al identificar la palabra, los alumnos deben emplearla en una frase y sacan otro punto más. * Ganará el grupo que sacará más puntos.
  • 2. El periódico publicar – secciones – noticias El descanso dormir – relajarse – fin de semana Los deberes ejercicios – trabajo – cuaderno El bolígrafo escribir – cuaderno – alumno El examen nota – evaluación – profesor La clase estudiar – pizarra – pupitres
  • 3. El mecánico coche – reparar – avería El fútbol jugar – balón – equipo El concierto cantar – música – estrella La excursión viajar – naturaleza – escuela La primavera tiempo – verde – balón El amigo compañero – fidelidad – colega
  • 4. El libro leer – página – escritor La discoteca música – salir – fin de semana El vago perezoso – holgazán – trabajar El profesor clase – enseñar – lección El ratón (PC) ordenador – animal – clic El calendario día – mes – año
  • 5. La cocina preparar – comida – platos El agricultor campo – tractor – labrador El soltero casado – libre – boda La azafata mujer – avión – joven Internet ordenador – chatear – página web El ordenador teclado – monitor – ratón