SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
Innovación educativa con
recursos abiertos
Tecnológico de monterrey.
Portafolio diagnóstico
Por: Alcides Garcia Flores.
Formación
 Ing. En Marketing.
 Tecnología Aplicada a la Educación.
 Recursos de Educación Digital
Actividad actual
 Docente de la ESPOCH.
Experiencia Profesional
 ASETRIBCON Cía. Ltda.
 INEC
 RM. Revolución de la Moda.
Conocimientos Previos
 Informática:
 Microsoft Office, redes sociales.
 Diseño: Adobe Photoshop, Adobe Ilustrator,
Adobe Audition.
 Plataforma Moodle y OpenSim
Evidencia
Los recursos educativos abiertos o "REA"
(en inglés: Open Educational Resources,
"OER") son documentos o material
multimedia con fines relacionados con la
educación como la enseñanza, el
aprendizaje, la evaluación y la investigación.
Los Recursos Educativos Abiertos
pueden estar compuestos por:
Contenidos educativos, Herramientas y
Recursos de implementación.
Realidad Aumentada.
Es
la superposición
del espacio físico
con el digital y
que se consigue
gracias a las
tecnologías.
Tecnología que
comienza a ser
utilizada en la
enseñanza
En el mercado ya
existen algunas
aplicaciones que
permiten
reproducir una
realidad
aumentada en
smartphones y
tablets.
Video Demostrativo.
Permitiría conocer
información sobre
ubicaciones físicas
concretas o, inclusive,
que profesores y
alumnos puedan crear
itinerarios, escenarios y
experiencias basadas
en la geolocalización.
El e-learning, puede
integrarse en
cursos on-line para la
adquisición de
aprendizajes prácticos
e inclusive incorporarse
a través de juegos
virtuales
El Designer’s
Augmented Reality
Toolkit es un sistema
de programación que
fue creado por el
Augmented
Environments Lab,
para ayudar a los
diseñadores a
visualizar la mezcla de
los objetos reales y
virtuales.
Ver
Conclusión.
 En este tiempo globalizado es de vital
importancia poder acceder a diferentes e
innovadores recursos educativos con los
que se pueda llagar al alumno, para que
éste pueda interactuar con las diferentes
actividades que se plantean a fin de
poder lograr un aprendizaje más
incluyente y participativo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Curso online Alfabetización Digital Formación Smart
Curso online Alfabetización Digital Formación SmartCurso online Alfabetización Digital Formación Smart
Curso online Alfabetización Digital Formación SmartAlejandro Rivera Prato
 
Presentacion sistemas
Presentacion sistemasPresentacion sistemas
Presentacion sistemasIrela García
 
Mapa conceptual p
Mapa conceptual pMapa conceptual p
Mapa conceptual pednayara83
 
Unidad 4. Industria 4.0, Simuladores, Laboratorios Virtuales, Aplicaciones Ed...
Unidad 4. Industria 4.0, Simuladores, Laboratorios Virtuales, Aplicaciones Ed...Unidad 4. Industria 4.0, Simuladores, Laboratorios Virtuales, Aplicaciones Ed...
Unidad 4. Industria 4.0, Simuladores, Laboratorios Virtuales, Aplicaciones Ed...CIE UCP
 
Uso de las Herramientas tecnologicas.pdf
Uso de las Herramientas tecnologicas.pdfUso de las Herramientas tecnologicas.pdf
Uso de las Herramientas tecnologicas.pdfKarolCamposPalacios
 
Unidad 3. Learning Analitycs, Social Media Analitycs, Bigdata, Web 3.0, Web U...
Unidad 3. Learning Analitycs, Social Media Analitycs, Bigdata, Web 3.0, Web U...Unidad 3. Learning Analitycs, Social Media Analitycs, Bigdata, Web 3.0, Web U...
Unidad 3. Learning Analitycs, Social Media Analitycs, Bigdata, Web 3.0, Web U...CIE UCP
 
Presentacion1
Presentacion1Presentacion1
Presentacion1ldr18
 
Entornos de aprendizaje
Entornos de aprendizajeEntornos de aprendizaje
Entornos de aprendizajeDeibis Cordero
 
Informatizacion de la educacion
Informatizacion de la educacionInformatizacion de la educacion
Informatizacion de la educacionFernando Alcaraz
 
Nuevas tecnologias y su aplicación en la educación
Nuevas tecnologias y su aplicación en la educaciónNuevas tecnologias y su aplicación en la educación
Nuevas tecnologias y su aplicación en la educaciónfemiro
 
Portafolio 1. tarea de prof. quiame
Portafolio 1. tarea de prof. quiamePortafolio 1. tarea de prof. quiame
Portafolio 1. tarea de prof. quiamecarlosnieto1984
 

La actualidad más candente (18)

Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Codigo qr y aumentaty
Codigo qr y aumentatyCodigo qr y aumentaty
Codigo qr y aumentaty
 
Uso las tics
Uso las ticsUso las tics
Uso las tics
 
Curso online Alfabetización Digital Formación Smart
Curso online Alfabetización Digital Formación SmartCurso online Alfabetización Digital Formación Smart
Curso online Alfabetización Digital Formación Smart
 
PREGUNTA 5
PREGUNTA 5PREGUNTA 5
PREGUNTA 5
 
Presentacion sistemas
Presentacion sistemasPresentacion sistemas
Presentacion sistemas
 
Mapa conceptual p
Mapa conceptual pMapa conceptual p
Mapa conceptual p
 
Unidad 4. Industria 4.0, Simuladores, Laboratorios Virtuales, Aplicaciones Ed...
Unidad 4. Industria 4.0, Simuladores, Laboratorios Virtuales, Aplicaciones Ed...Unidad 4. Industria 4.0, Simuladores, Laboratorios Virtuales, Aplicaciones Ed...
Unidad 4. Industria 4.0, Simuladores, Laboratorios Virtuales, Aplicaciones Ed...
 
Uso de las Herramientas tecnologicas.pdf
Uso de las Herramientas tecnologicas.pdfUso de las Herramientas tecnologicas.pdf
Uso de las Herramientas tecnologicas.pdf
 
Unidad 3. Learning Analitycs, Social Media Analitycs, Bigdata, Web 3.0, Web U...
Unidad 3. Learning Analitycs, Social Media Analitycs, Bigdata, Web 3.0, Web U...Unidad 3. Learning Analitycs, Social Media Analitycs, Bigdata, Web 3.0, Web U...
Unidad 3. Learning Analitycs, Social Media Analitycs, Bigdata, Web 3.0, Web U...
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Presentacion1
Presentacion1Presentacion1
Presentacion1
 
Entornos de aprendizaje
Entornos de aprendizajeEntornos de aprendizaje
Entornos de aprendizaje
 
TIC
TICTIC
TIC
 
Informatizacion de la educacion
Informatizacion de la educacionInformatizacion de la educacion
Informatizacion de la educacion
 
Nuevas tecnologias y su aplicación en la educación
Nuevas tecnologias y su aplicación en la educaciónNuevas tecnologias y su aplicación en la educación
Nuevas tecnologias y su aplicación en la educación
 
Portafolio 1. tarea de prof. quiame
Portafolio 1. tarea de prof. quiamePortafolio 1. tarea de prof. quiame
Portafolio 1. tarea de prof. quiame
 
Robotica propuesta
Robotica propuestaRobotica propuesta
Robotica propuesta
 

Destacado

Cívica de noveno tema derechos de la segunda generacion
Cívica de noveno tema derechos  de la segunda generacionCívica de noveno tema derechos  de la segunda generacion
Cívica de noveno tema derechos de la segunda generacionMCMurray
 
Reto2015 companygameresumen (1)
Reto2015 companygameresumen (1)Reto2015 companygameresumen (1)
Reto2015 companygameresumen (1)innovanetgrup
 
Análisis espacio físico según lógica de kevin lynch
Análisis espacio físico según lógica de kevin lynchAnálisis espacio físico según lógica de kevin lynch
Análisis espacio físico según lógica de kevin lynchNicol Valenzuela
 
Las actitudes como respuesta emocional e intelectual
Las actitudes como respuesta emocional e intelectualLas actitudes como respuesta emocional e intelectual
Las actitudes como respuesta emocional e intelectualEuler Ruiz
 
SEACHANGE Youth Report
SEACHANGE Youth ReportSEACHANGE Youth Report
SEACHANGE Youth ReportKhailee Ng
 
Scratch guiareferencia
Scratch guiareferenciaScratch guiareferencia
Scratch guiareferenciaBOTIGA
 
Venta plantas-purificadoras-de-agua-chipas
Venta plantas-purificadoras-de-agua-chipasVenta plantas-purificadoras-de-agua-chipas
Venta plantas-purificadoras-de-agua-chipasPlantas Purificadoras
 
Saneamiento Ecologico
Saneamiento EcologicoSaneamiento Ecologico
Saneamiento Ecologicoguest66b28c1
 
Projeto de Doutoramento em Agronomia - Ciência do Solo (UFRRJ)
Projeto de Doutoramento em Agronomia - Ciência do Solo (UFRRJ)Projeto de Doutoramento em Agronomia - Ciência do Solo (UFRRJ)
Projeto de Doutoramento em Agronomia - Ciência do Solo (UFRRJ)Alessandro Samuel-Rosa
 
Prazo contratual diogenes-gasparini
Prazo contratual diogenes-gaspariniPrazo contratual diogenes-gasparini
Prazo contratual diogenes-gaspariniEliz Evan
 
Tabla de multas
Tabla de multasTabla de multas
Tabla de multasgaspar986
 
tiristores Jesús monterola 12 03-15
tiristores Jesús monterola 12 03-15tiristores Jesús monterola 12 03-15
tiristores Jesús monterola 12 03-15jamt95
 
Global Search Report 2007
Global Search Report 2007Global Search Report 2007
Global Search Report 2007guestbc4603
 

Destacado (20)

Cívica de noveno tema derechos de la segunda generacion
Cívica de noveno tema derechos  de la segunda generacionCívica de noveno tema derechos  de la segunda generacion
Cívica de noveno tema derechos de la segunda generacion
 
Reto2015 companygameresumen (1)
Reto2015 companygameresumen (1)Reto2015 companygameresumen (1)
Reto2015 companygameresumen (1)
 
Análisis espacio físico según lógica de kevin lynch
Análisis espacio físico según lógica de kevin lynchAnálisis espacio físico según lógica de kevin lynch
Análisis espacio físico según lógica de kevin lynch
 
Las actitudes como respuesta emocional e intelectual
Las actitudes como respuesta emocional e intelectualLas actitudes como respuesta emocional e intelectual
Las actitudes como respuesta emocional e intelectual
 
Cargos
CargosCargos
Cargos
 
SEACHANGE Youth Report
SEACHANGE Youth ReportSEACHANGE Youth Report
SEACHANGE Youth Report
 
Scratch guiareferencia
Scratch guiareferenciaScratch guiareferencia
Scratch guiareferencia
 
Venta plantas-purificadoras-de-agua-chipas
Venta plantas-purificadoras-de-agua-chipasVenta plantas-purificadoras-de-agua-chipas
Venta plantas-purificadoras-de-agua-chipas
 
Article 2
Article 2Article 2
Article 2
 
Saneamiento Ecologico
Saneamiento EcologicoSaneamiento Ecologico
Saneamiento Ecologico
 
Erwin. aplicando la evidencia
Erwin. aplicando la evidenciaErwin. aplicando la evidencia
Erwin. aplicando la evidencia
 
Projeto de Doutoramento em Agronomia - Ciência do Solo (UFRRJ)
Projeto de Doutoramento em Agronomia - Ciência do Solo (UFRRJ)Projeto de Doutoramento em Agronomia - Ciência do Solo (UFRRJ)
Projeto de Doutoramento em Agronomia - Ciência do Solo (UFRRJ)
 
Prazo contratual diogenes-gasparini
Prazo contratual diogenes-gaspariniPrazo contratual diogenes-gasparini
Prazo contratual diogenes-gasparini
 
Sample tzb01
Sample tzb01Sample tzb01
Sample tzb01
 
Tabla de multas
Tabla de multasTabla de multas
Tabla de multas
 
tiristores Jesús monterola 12 03-15
tiristores Jesús monterola 12 03-15tiristores Jesús monterola 12 03-15
tiristores Jesús monterola 12 03-15
 
Global Search Report 2007
Global Search Report 2007Global Search Report 2007
Global Search Report 2007
 
Bienestar Animal Ica
Bienestar Animal IcaBienestar Animal Ica
Bienestar Animal Ica
 
Presentamos
PresentamosPresentamos
Presentamos
 
Infonacot
InfonacotInfonacot
Infonacot
 

Similar a Innovación educativa con recursos abiertos

Tarea 3 de tecnologia aplicada a la educacion
Tarea 3 de tecnologia aplicada a la educacionTarea 3 de tecnologia aplicada a la educacion
Tarea 3 de tecnologia aplicada a la educacionRuddy Estrella
 
SÍNTESIS DE LOS TEMAS EXPUESTOS
SÍNTESIS DE LOS TEMAS EXPUESTOSSÍNTESIS DE LOS TEMAS EXPUESTOS
SÍNTESIS DE LOS TEMAS EXPUESTOSjorgemontoya1304
 
LA REALIDAD AUMENTADA EN LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES
LA REALIDAD AUMENTADA EN LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALESLA REALIDAD AUMENTADA EN LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES
LA REALIDAD AUMENTADA EN LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES.. ..
 
Tecnologia tarea lll
Tecnologia  tarea lllTecnologia  tarea lll
Tecnologia tarea lllNurys Jaquez
 
Recursos Educativos Abiertos (REA) Martha Gonzalez
Recursos Educativos Abiertos (REA) Martha GonzalezRecursos Educativos Abiertos (REA) Martha Gonzalez
Recursos Educativos Abiertos (REA) Martha GonzalezElian Paul Garcia Medina
 
Tarea 4 de maria antonia
Tarea 4 de maria antoniaTarea 4 de maria antonia
Tarea 4 de maria antoniaYacariMiniel
 
Tarea 4 de maria antonia
Tarea 4 de maria antoniaTarea 4 de maria antonia
Tarea 4 de maria antoniaYacariMiniel
 
Universidad técnica particula de loja angelica maria
Universidad técnica particula de loja  angelica mariaUniversidad técnica particula de loja  angelica maria
Universidad técnica particula de loja angelica mariaAngelica Cercado
 
Tarea 4 de maria antonia
Tarea 4 de maria antoniaTarea 4 de maria antonia
Tarea 4 de maria antoniaYacariMiniel
 
Tecnologias aplicadas a la educación
Tecnologias aplicadas a la educaciónTecnologias aplicadas a la educación
Tecnologias aplicadas a la educaciónRoselyMendezReyes
 
Tecnologias aplicadas a la educación
Tecnologias aplicadas a la educaciónTecnologias aplicadas a la educación
Tecnologias aplicadas a la educaciónRoselyMendezReyes
 
Herramientas Digitales para la Educación
Herramientas Digitales para la EducaciónHerramientas Digitales para la Educación
Herramientas Digitales para la EducaciónIndira Gallardo
 
Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza y aprendizaje de Matemáticas
Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza y aprendizaje de MatemáticasRecursos Educativos Abiertos para la enseñanza y aprendizaje de Matemáticas
Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza y aprendizaje de MatemáticasAna Trejos
 
I I C O N G R E S O N A C I O N A L D E P E D A G O G I A A G R A N A ...
I I  C O N G R E S O  N A C I O N A L  D E  P E D A G O G I A  A  G R A N  A ...I I  C O N G R E S O  N A C I O N A L  D E  P E D A G O G I A  A  G R A N  A ...
I I C O N G R E S O N A C I O N A L D E P E D A G O G I A A G R A N A ...Paul Espinosa
 

Similar a Innovación educativa con recursos abiertos (20)

Tarea 3 de tecnologia aplicada a la educacion
Tarea 3 de tecnologia aplicada a la educacionTarea 3 de tecnologia aplicada a la educacion
Tarea 3 de tecnologia aplicada a la educacion
 
SÍNTESIS DE LOS TEMAS EXPUESTOS
SÍNTESIS DE LOS TEMAS EXPUESTOSSÍNTESIS DE LOS TEMAS EXPUESTOS
SÍNTESIS DE LOS TEMAS EXPUESTOS
 
Herramientas digitales
Herramientas digitales   Herramientas digitales
Herramientas digitales
 
LA REALIDAD AUMENTADA EN LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES
LA REALIDAD AUMENTADA EN LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALESLA REALIDAD AUMENTADA EN LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES
LA REALIDAD AUMENTADA EN LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES
 
Tecnologia tarea lll
Tecnologia  tarea lllTecnologia  tarea lll
Tecnologia tarea lll
 
Cp 2 proyecto horizon.grupo f
Cp 2 proyecto horizon.grupo fCp 2 proyecto horizon.grupo f
Cp 2 proyecto horizon.grupo f
 
Recursos Educativos Abiertos (REA) Martha Gonzalez
Recursos Educativos Abiertos (REA) Martha GonzalezRecursos Educativos Abiertos (REA) Martha Gonzalez
Recursos Educativos Abiertos (REA) Martha Gonzalez
 
Tarea 4
Tarea 4Tarea 4
Tarea 4
 
Tarea 4 de maria antonia
Tarea 4 de maria antoniaTarea 4 de maria antonia
Tarea 4 de maria antonia
 
Tarea 4 de maria antonia
Tarea 4 de maria antoniaTarea 4 de maria antonia
Tarea 4 de maria antonia
 
Unidad iv
Unidad ivUnidad iv
Unidad iv
 
Universidad técnica particula de loja angelica maria
Universidad técnica particula de loja  angelica mariaUniversidad técnica particula de loja  angelica maria
Universidad técnica particula de loja angelica maria
 
Tarea 4 de maria antonia
Tarea 4 de maria antoniaTarea 4 de maria antonia
Tarea 4 de maria antonia
 
trabajo final recursos.docx
trabajo final recursos.docxtrabajo final recursos.docx
trabajo final recursos.docx
 
Tecnologias aplicadas a la educación
Tecnologias aplicadas a la educaciónTecnologias aplicadas a la educación
Tecnologias aplicadas a la educación
 
Tecnologias aplicadas a la educación
Tecnologias aplicadas a la educaciónTecnologias aplicadas a la educación
Tecnologias aplicadas a la educación
 
Tarea 4 de juana
Tarea 4 de juanaTarea 4 de juana
Tarea 4 de juana
 
Herramientas Digitales para la Educación
Herramientas Digitales para la EducaciónHerramientas Digitales para la Educación
Herramientas Digitales para la Educación
 
Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza y aprendizaje de Matemáticas
Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza y aprendizaje de MatemáticasRecursos Educativos Abiertos para la enseñanza y aprendizaje de Matemáticas
Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza y aprendizaje de Matemáticas
 
I I C O N G R E S O N A C I O N A L D E P E D A G O G I A A G R A N A ...
I I  C O N G R E S O  N A C I O N A L  D E  P E D A G O G I A  A  G R A N  A ...I I  C O N G R E S O  N A C I O N A L  D E  P E D A G O G I A  A  G R A N  A ...
I I C O N G R E S O N A C I O N A L D E P E D A G O G I A A G R A N A ...
 

Más de Alcidesgarciaflores

Más de Alcidesgarciaflores (6)

Costos de producción
Costos de producciónCostos de producción
Costos de producción
 
Movilizando prácticas educativas abiertas
Movilizando prácticas educativas abiertasMovilizando prácticas educativas abiertas
Movilizando prácticas educativas abiertas
 
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Visibilidad y diseminación abierta del conocimientoVisibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
 
Portafolio de trabajo
Portafolio de trabajoPortafolio de trabajo
Portafolio de trabajo
 
Portafolio de trabajo
Portafolio de trabajoPortafolio de trabajo
Portafolio de trabajo
 
Mapa de emprendimiento esbelto
Mapa de emprendimiento esbeltoMapa de emprendimiento esbelto
Mapa de emprendimiento esbelto
 

Innovación educativa con recursos abiertos

  • 1. Innovación educativa con recursos abiertos Tecnológico de monterrey. Portafolio diagnóstico Por: Alcides Garcia Flores.
  • 2. Formación  Ing. En Marketing.  Tecnología Aplicada a la Educación.  Recursos de Educación Digital
  • 4. Experiencia Profesional  ASETRIBCON Cía. Ltda.  INEC  RM. Revolución de la Moda.
  • 5. Conocimientos Previos  Informática:  Microsoft Office, redes sociales.  Diseño: Adobe Photoshop, Adobe Ilustrator, Adobe Audition.  Plataforma Moodle y OpenSim
  • 6. Evidencia Los recursos educativos abiertos o "REA" (en inglés: Open Educational Resources, "OER") son documentos o material multimedia con fines relacionados con la educación como la enseñanza, el aprendizaje, la evaluación y la investigación. Los Recursos Educativos Abiertos pueden estar compuestos por: Contenidos educativos, Herramientas y Recursos de implementación.
  • 7. Realidad Aumentada. Es la superposición del espacio físico con el digital y que se consigue gracias a las tecnologías. Tecnología que comienza a ser utilizada en la enseñanza En el mercado ya existen algunas aplicaciones que permiten reproducir una realidad aumentada en smartphones y tablets.
  • 8. Video Demostrativo. Permitiría conocer información sobre ubicaciones físicas concretas o, inclusive, que profesores y alumnos puedan crear itinerarios, escenarios y experiencias basadas en la geolocalización. El e-learning, puede integrarse en cursos on-line para la adquisición de aprendizajes prácticos e inclusive incorporarse a través de juegos virtuales El Designer’s Augmented Reality Toolkit es un sistema de programación que fue creado por el Augmented Environments Lab, para ayudar a los diseñadores a visualizar la mezcla de los objetos reales y virtuales. Ver
  • 9. Conclusión.  En este tiempo globalizado es de vital importancia poder acceder a diferentes e innovadores recursos educativos con los que se pueda llagar al alumno, para que éste pueda interactuar con las diferentes actividades que se plantean a fin de poder lograr un aprendizaje más incluyente y participativo.