Los docentes Adolfo Cantillo Medina, Dolores Cedeño de Maza, Onasis Murillo Becerra y Jhon Jairo Posada Saavedra presentan un proyecto para enseñar a los estudiantes de décimo grado del Instituto Educativo Juan José Nieto el uso correcto y responsable de las redes sociales. El objetivo es concientizar a los estudiantes sobre las consecuencias de usar indebidamente las redes y identificar qué porcentaje de los estudiantes las usan de manera incorrecta. El proyecto incluye investigación, charlas, actividades
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
2L
1. IE JUAN JOSE NIETO
Cartagena de Indias D.T y C
Bolívar
2. CORRECTO USO DE LAS REDES SOCIALES
Integrantes:
ADOLFO CANTILLO MEDINA
DOLORES CEDEÑO DE MAZA
ONASIS MURILLO BECERRA
JHON JAIRO POSADA SAAVEDRA
Formador:
Alejandro Sierra Caballero
4. Presentación Docentes y Estudiantes:
Docentes:
ADOLFO CANTILLO MEDINA
DOLORES CEDEÑO DE MAZA
ONASIS MURILLO BECERRA
JHON JAIRO POSADA SAAVEDRA
Estudiantes:
Estudiantes de Decimo grado IE Juan José Nieto jornada
de la tarde. Una muestra de 30 estudiantes.
5. •LOS ESTUDIANTES DE IE JUAN JOSÉ NIETO
PRESENTAN PROBLEMAS EN EL USO DE LAS
REDES SOCIALES, CREANDO AMBIENTES POCO
CONFORTABLES ENTRE ELLOS
Presentación del Problema
6. •Concientizar sobre el buen uso de las Redes
Sociales y dar a conocer las consecuencias de un
uso incorrecto.
•Identificar qué porcentaje de la población
estudiantil de Décimo grado de la Institución
Educativa Juan José Nieto (I.E.J.J.N), sede
Cartagena, hacen mal uso de las redes sociales
Objetivo de Aprendizaje
8. Actividades de Aprendizaje
•Investigación sobre el
uso correcto y
responsable de las redes
sociales, charlas sobre las
redes sociales, tipos de
redes (informática),
Actividades para la
prevención y socialización
con los compañeros IEJJN,
creación de grupos
virtuales (Facebook, blog)
9. Actividades de Aprendizaje
Nombre del Docente quien
realiza la actividad
Fecha
Descripción de la
Actividad
Resultado de la Actividad
DOLORES CEDEÑO, ADOLFO
CANTILLO, JHON JAIRO POSADA,
ONASIS MURILLO
ENE Identificación de la
problemática:
socialización del problema
en el aula.
Formulación del problema de
aula.
DOLORES CEDEÑO, ADOLFO
CANTILLO, JHON JAIRO POSADA,
ONASIS MURILLO
FEB Planteamiento de
estrategias con los
estudiantes, para
solucionar la problemática
Uso del Facebook, blog y
otras redes para hallar
solución al problema
planteado.
DOLORES CEDEÑO, ADOLFO
CANTILLO, JHON JAIRO POSADA,
ONASIS MURILLO
FEB-
MARZ
Investigación de las
temáticas (estudiantes)
Los estudiantes adquieren
conocimiento sobre las redes
sociales. (Clase de sistemas)
DOLORES CEDEÑO, ADOLFO
CANTILLO, JHON JAIRO POSADA,
ONASIS MURILLO
MARZ-
NOV
Uso seguro y responsable
de las redes sociales
Socialización de las ideas.
DOLORES CEDEÑO, ADOLFO
CANTILLO, JHON JAIRO POSADA,
ONASIS MURILLO
MARZ-
NOV
Uso de redes, blog y
actividades en sistemas
Compartir experiencias y
retroalimentación de los
procesos.
10. Evaluación y Producto
•Los estudiantes han mostrado interés en las actividades
•Los estudiantes han reconocido los peligros y delitos que se
pueden generar en las redes sociales, así como también han
compartido sus experiencias con otros compañeros del colegio.