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Tema(s): Métodos de Separación de Mezclas (Cromatografía)
"SEPARANDO COLORES"
MATERIAL:
PROCEDIMIENTO:
1. Con un plumón de tinta verde, haga un punto grueso en el centro de un papel filtro.
2. Ponga el papel filtro sobre un vaso y con la ayuda de un gotero deje caer una gota de alcohol
sobre el punto verde. Deje que se absorba el alcohol, después deje caer otra gota de alcohol.
Agregue así muchas gotas de alcohol sobre el centro del papel filtro, teniendo cuidado de que
la gota antecedente haya sido absorbida por el papel.
3. Al cabo de algunos instantes, verá aparecer aureolas concéntricas azules y después amarillas
¿A qué se debe esto? __________________________________________
____________________________________________________________________________________
__________________________________________________
4. ¿Qué habría sucedido si en vez de plumón verde hubiese utilizado plumón negro?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_________________________________
DIBUJOS Y OBSERVACIONES DE LA PRÁCTICA
CLAVE________________
Tema(s): Métodos de Separación de Mezclas, Campo Magnético
“IMANTACIÓN”
MATERIAL:
10 g de limadura de hierro
10 g de aserrín o arena
1 imán de herradura
2 hojas de papel
PROCEDIMIENTO:
1. Sobre una hoja de papel coloque la limadura de hierro y el aserrín
2. Tome el imán de herradura y frótelo con una hoja de papel, posteriormente pase repetidas veces
el imán sobre la mezcla de hierro y aserrín.
3. Retire el papel del imán para recuperar el hierro.
DIBUJOS Y OBSERVACIONES DE LA PRÁCTICA
CLAVE________________
FILTRACIÓN
INTRODUCCIÓN:
Esta técnica permite separar los componentes de una mezcla heterogénea formada por un sólido y un líquido.
Haciéndola pasar por un papel de filtro. De manera que el líquido atravesará el papel y el sólido NO, quedará
retenido en él.
OBJETIVO:
Experimentar esta técnica de separación.
Separar arena de agua.
MATERIALES:
500ml Agua
Arena
2 Vaso desechable
1 Embudo
1 Papel de filtro
PROCEDIMIENTO:
1 Se prepara una mezcla de agua y arena en el vaso de precipitado.
2. Se adapta un papel de filtro a un embudo.
3. Se coloca el embudo encima del vaso
4. Se procede al filtrado.
RESULTADOS:
1. ¿Qué tipo de mezcla formaban estas sustancias antes de ser separadas?
_________________________________________________________________________________________
2. ¿En qué se basa esta técnica de separación?
_________________________________________________________________________________________
3. Cita una mezcla formada por otras sustancias diferentes que podrías separar
_________________________________________________________________________________________
DIBUJOS Y OBSERVACIÓN DE LA PRÁCTICA
DECANTACIÓN
INTRODUCCIÓN:
Esta técnica se utiliza para separar mezclas heterogéneas formadas por líquidos con diferente densidad y que
por tanto no se pueden mezclar, se dice que son inmiscibles.
El líquido de mayor densidad quedará abajo y el de menor densidad arriba.
(Recuerda la práctica de las densidades en la que comparábamos la densidad del agua y del aceite)
OBJETIVO:
Experimentar esta técnica.
Separar dos líquidos inmiscibles.
MATERIAL:
250ml de Agua
¼ de Aceite
1 botella de refresco de 1 litro con tapón
1 tapón perforado que le quede a la botella
anterior
1 toallitas húmedas
PROCEDIMIENTO:
1. Echamos dentro de la botella de 1 litro con tapón sin perforar una pequeña cantidad de agua y de
aceite.
2. Observamos la mezcla.
3. Cambiamos de tapón a la botella por el que tiene orificio
4. Ponemos la botella en forma invertida para dejar caer toda el agua de la mezcla.
RESULTADOS:
1. ¿Qué tipo de mezcla formaban estas sustancias antes de ser separadas?
2. ¿Por qué decimos que el aceite y el agua son inmiscibles?
3. Cita una mezcla formada por otras sustancias diferentes que podrías separar utilizando esta técnica.
Elabora dibujos
“MÉTODOS DE SEPARACIÓN”
Los métodos de separación de mezclas son aquellos procesos físicos por los cuales se pueden separar
los componentes de una mezcla. Por lo general el método a utilizar se define de acuerdo al tipo de
componentes de la mezcla y a sus propiedades particulares, así como las diferencias más importantes
entre las fases
MATERIALES
10 vasos desechables transparentes
1 botellita de alcohol
1 litro de agua de la llave
Sal de mesa
Limadura de hierro
Arena
Aceite
Botella de refresco vacía y con tapa
Imán
Secadora de pelo
Colador
Papel filtro
PROCEDIMIENTO 1
En equipo realicen las siguientes actividades
a) Preparen las siguientes mezclas:
1: alcohol/agua 1:1
2: sal de mesa disuelta en agua 5% p/p
3: limaduras de hierro (si no consiguen pueden usar clavos pequeños) / arena en partes iguales
4: gis con marcador de agua
5: piedras pequeñas / sal fina de mesa en partes iguales
6: arena / agua 1:2
7: aceite / agua 1:1
b) Seleccionen un método apropiado para separar los componentes de la mezcla y armen el equipo necesario.
c) Completa la tabla
Mezcla Método de separación Tipo de mezcla (homo/heter) Estado de agregación
alcohol/agua
sal de mesa disuelta en agua 5%
limaduras de hierro / arena en partes iguales
gis con marcador de agua
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Escribe que el cuadro SQA sobre la práctica de separación de mezclas
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Aprendizaje 8 bi métodos de separación

  • 1. Tema(s): Métodos de Separación de Mezclas (Cromatografía) "SEPARANDO COLORES" MATERIAL: PROCEDIMIENTO: 1. Con un plumón de tinta verde, haga un punto grueso en el centro de un papel filtro. 2. Ponga el papel filtro sobre un vaso y con la ayuda de un gotero deje caer una gota de alcohol sobre el punto verde. Deje que se absorba el alcohol, después deje caer otra gota de alcohol. Agregue así muchas gotas de alcohol sobre el centro del papel filtro, teniendo cuidado de que la gota antecedente haya sido absorbida por el papel. 3. Al cabo de algunos instantes, verá aparecer aureolas concéntricas azules y después amarillas ¿A qué se debe esto? __________________________________________ ____________________________________________________________________________________ __________________________________________________ 4. ¿Qué habría sucedido si en vez de plumón verde hubiese utilizado plumón negro? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ _________________________________ DIBUJOS Y OBSERVACIONES DE LA PRÁCTICA
  • 2. CLAVE________________ Tema(s): Métodos de Separación de Mezclas, Campo Magnético “IMANTACIÓN” MATERIAL: 10 g de limadura de hierro 10 g de aserrín o arena 1 imán de herradura 2 hojas de papel PROCEDIMIENTO: 1. Sobre una hoja de papel coloque la limadura de hierro y el aserrín 2. Tome el imán de herradura y frótelo con una hoja de papel, posteriormente pase repetidas veces el imán sobre la mezcla de hierro y aserrín. 3. Retire el papel del imán para recuperar el hierro. DIBUJOS Y OBSERVACIONES DE LA PRÁCTICA
  • 3. CLAVE________________ FILTRACIÓN INTRODUCCIÓN: Esta técnica permite separar los componentes de una mezcla heterogénea formada por un sólido y un líquido. Haciéndola pasar por un papel de filtro. De manera que el líquido atravesará el papel y el sólido NO, quedará retenido en él. OBJETIVO: Experimentar esta técnica de separación. Separar arena de agua. MATERIALES: 500ml Agua Arena 2 Vaso desechable 1 Embudo 1 Papel de filtro PROCEDIMIENTO: 1 Se prepara una mezcla de agua y arena en el vaso de precipitado. 2. Se adapta un papel de filtro a un embudo. 3. Se coloca el embudo encima del vaso 4. Se procede al filtrado. RESULTADOS: 1. ¿Qué tipo de mezcla formaban estas sustancias antes de ser separadas? _________________________________________________________________________________________
  • 4. 2. ¿En qué se basa esta técnica de separación? _________________________________________________________________________________________ 3. Cita una mezcla formada por otras sustancias diferentes que podrías separar _________________________________________________________________________________________ DIBUJOS Y OBSERVACIÓN DE LA PRÁCTICA DECANTACIÓN INTRODUCCIÓN: Esta técnica se utiliza para separar mezclas heterogéneas formadas por líquidos con diferente densidad y que por tanto no se pueden mezclar, se dice que son inmiscibles. El líquido de mayor densidad quedará abajo y el de menor densidad arriba. (Recuerda la práctica de las densidades en la que comparábamos la densidad del agua y del aceite) OBJETIVO: Experimentar esta técnica. Separar dos líquidos inmiscibles. MATERIAL: 250ml de Agua ¼ de Aceite 1 botella de refresco de 1 litro con tapón 1 tapón perforado que le quede a la botella anterior 1 toallitas húmedas PROCEDIMIENTO: 1. Echamos dentro de la botella de 1 litro con tapón sin perforar una pequeña cantidad de agua y de aceite. 2. Observamos la mezcla. 3. Cambiamos de tapón a la botella por el que tiene orificio 4. Ponemos la botella en forma invertida para dejar caer toda el agua de la mezcla. RESULTADOS: 1. ¿Qué tipo de mezcla formaban estas sustancias antes de ser separadas?
  • 5. 2. ¿Por qué decimos que el aceite y el agua son inmiscibles? 3. Cita una mezcla formada por otras sustancias diferentes que podrías separar utilizando esta técnica. Elabora dibujos “MÉTODOS DE SEPARACIÓN” Los métodos de separación de mezclas son aquellos procesos físicos por los cuales se pueden separar los componentes de una mezcla. Por lo general el método a utilizar se define de acuerdo al tipo de componentes de la mezcla y a sus propiedades particulares, así como las diferencias más importantes entre las fases MATERIALES 10 vasos desechables transparentes 1 botellita de alcohol 1 litro de agua de la llave Sal de mesa Limadura de hierro Arena Aceite Botella de refresco vacía y con tapa Imán Secadora de pelo Colador Papel filtro PROCEDIMIENTO 1 En equipo realicen las siguientes actividades a) Preparen las siguientes mezclas: 1: alcohol/agua 1:1 2: sal de mesa disuelta en agua 5% p/p 3: limaduras de hierro (si no consiguen pueden usar clavos pequeños) / arena en partes iguales 4: gis con marcador de agua 5: piedras pequeñas / sal fina de mesa en partes iguales 6: arena / agua 1:2 7: aceite / agua 1:1 b) Seleccionen un método apropiado para separar los componentes de la mezcla y armen el equipo necesario. c) Completa la tabla Mezcla Método de separación Tipo de mezcla (homo/heter) Estado de agregación alcohol/agua sal de mesa disuelta en agua 5% limaduras de hierro / arena en partes iguales
  • 6. gis con marcador de agua piedras pequeñas / sal fina de mesa en partes iguales arena / agua aceite / agua Escribe que el cuadro SQA sobre la práctica de separación de mezclas
  • 7. gis con marcador de agua piedras pequeñas / sal fina de mesa en partes iguales arena / agua aceite / agua Escribe que el cuadro SQA sobre la práctica de separación de mezclas