Los saberes previos para la apropiación de las competencias

1. Los saberes previos para la apropiación de
las competencias
Dra. Ana María Pérez Romero

2. 
Educación

3. 
Mayéutica

4. 
Educare Vs Educere

5. El hombre maduro,
Corazón firme como la piedra,
Corazón resistente como el
tronco de un árbol;
Rostro sabio,
dueño de un rostro
Y un corazón hábil
y compasivo

7. Persona

9. Hombre conócete a ti mismo

10. Existen cinco formas de definir el concepto, teniendo en cuenta la línea
ideológica e intereses de quien lo define. Estos son:
*Persona como sustancia: atribución de propiedades particulares tales como
independencia y raciocinio (Aristóteles, Boecia y Edad Media).
*Persona como ser pensante: un sujeto epistemológico donde la razón supera a
su existencia física (Pensamiento Moderno).
*Persona como ser ético: individuo absolutamente libre, pero sujeto a una
obligación moral, respondiendo a un conjunto de leyes divinas antes que a las
leyes de su propia naturaleza (Estoicos, Kant y Fichte).
*Persona como ente jurídico: individuo sujeto a leyes intrínsecas de su esencia
que están relacionadas con los derechos universales. Dicha característica, está
por encima de la esencia ética del ser.
*Persona religiosa: individuos ligados a una fe, cumpliendo mandatos divinos y
buscando la verdadera libertad. (Existencialismo y Personalismo, tradición
judeo-cristiana, San Agustín, Pascal, Kierkegaard).
Lee todo en: Concepto de persona - Definición, Significado y Qué es http://definicion.de/persona/#ixzz3e6Uws47u

11. Competencias

14. Competir

15. IESE
INVITADOS

17. Una competencia se aprende?
COMPETENCIA
PERSONA
SOCIEDAD

18. Categorías Kantianas
Cantidad
Cualidad
Relación
Modalidad

21. Socio constructivismo
PREZI

22. 

23. 
In Ixtli In Yolotl