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Enfoques filosóficos de la educación
Doctorado en Ciencias de la Educación
Ana janeth Cárdenas Suárez
Mdco18121/63479193
Nombre de la Tarea: Mapa Cognitivo
Unidad 4/Módulo # 4.1: fundamentos filosóficos del
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Desiciones
curriculares
Decidir
Quien debe
Decidir
Estado Tecnología
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profesores
C. Objetivista de
valores
universales
C. Subjetivita
centrado interese
del niño
C. integral
Que es neceario
Decidir
objetivos
Evaluación
Medios
3
CONCLUSIÓN
El hombre esta condisinado por el entorno y/o las relaciones socuales existentes, lo cual genera
una interdependencia o exigencia de la civilización universal. La fundamentación filosófica del
currículo se expresa en torno al pensamiento del tipo de hombre que se desea formar.
El hombre por naturaleza esta obligado a tomar decisiones y siempre lo hace sin saber si es la
mejor opción o no así sea consiente que debe tomar la más valiosa, por tanto opta por la
educación como medio de progreso; pero el currículo no lo escoge él, tanto que en este
intervienen el poder político quien es el que decide entre un currículo y otro.
Con el currículo integral lo que se busca es eliminar las opocisiones o incompactibilidades
fundamentando el currículo entre sujeto y objeto como parte del proceso educacional ya que
ambos son parte sustancial del hombre en el mundo.
4
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
CASTAÑEDA, J. (2013). Fundamentos filosoficos del currículo. Recuperado de:
https://www.slideshare.net/joselyn091/presentacin1-de-curriculo-
modificada?from_action=save
CASTILLO, E. G. (s. f.). (2015). Mapa Conceptual - Fundamentos Filosóficos del Currículo:
Valores y Currículo, 739 – 753. Recuperado de: https://prezi.com/xckxsn96jnjo/mapa-
conceptual-fundamentos-filosoficos-del-curriculo-valo/
MOLERO, D. (2007). Fundamentos del currículo. Recuerdado de:
https://www.slideshare.net/doris3m/fundamentos-del-curriculo
GERVILLA, E () Fundamentos filósoficos del curículo. Recuperado de:
http://189.210.152.179/moodle/mod/assign/view.php?id=257061..
ORTIZ, J. Fundamentos del currículo. Recuperado de:
http://carlospaba.weebly.com/uploads/1/1/5/8/11583933/los_fundamentos_del_currculo.
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  • 1. 1 Enfoques filosóficos de la educación Doctorado en Ciencias de la Educación Ana janeth Cárdenas Suárez Mdco18121/63479193 Nombre de la Tarea: Mapa Cognitivo Unidad 4/Módulo # 4.1: fundamentos filosóficos del currículo: valores y currículo Lucía Carolina Muñiz Leal Junio 03 de 2018
  • 2. 2 MAPA COGNITIVO Fundamentos filosóficos del currículo: valores y currículo Fundamentos filosóficos del currículo: Fundamentos filosóficos del currículo: Fundamento, currículo y valores Conflictividad del currículo escolar Teorias axiológicas y modelos curriculares Fundamento currículo valores Principio, cimiento Objetivos Contenidos Actividades Cualidad: Subjetivismo: metafísica Subjetivismo: psico -sociologico El “Ser” El “Deber Ser” Desiciones curriculares Decidir Quien debe Decidir Estado Tecnología Familia (padres) profesores C. Objetivista de valores universales C. Subjetivita centrado interese del niño C. integral Que es neceario Decidir objetivos Evaluación Medios
  • 3. 3 CONCLUSIÓN El hombre esta condisinado por el entorno y/o las relaciones socuales existentes, lo cual genera una interdependencia o exigencia de la civilización universal. La fundamentación filosófica del currículo se expresa en torno al pensamiento del tipo de hombre que se desea formar. El hombre por naturaleza esta obligado a tomar decisiones y siempre lo hace sin saber si es la mejor opción o no así sea consiente que debe tomar la más valiosa, por tanto opta por la educación como medio de progreso; pero el currículo no lo escoge él, tanto que en este intervienen el poder político quien es el que decide entre un currículo y otro. Con el currículo integral lo que se busca es eliminar las opocisiones o incompactibilidades fundamentando el currículo entre sujeto y objeto como parte del proceso educacional ya que ambos son parte sustancial del hombre en el mundo.
  • 4. 4 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS CASTAÑEDA, J. (2013). Fundamentos filosoficos del currículo. Recuperado de: https://www.slideshare.net/joselyn091/presentacin1-de-curriculo- modificada?from_action=save CASTILLO, E. G. (s. f.). (2015). Mapa Conceptual - Fundamentos Filosóficos del Currículo: Valores y Currículo, 739 – 753. Recuperado de: https://prezi.com/xckxsn96jnjo/mapa- conceptual-fundamentos-filosoficos-del-curriculo-valo/ MOLERO, D. (2007). Fundamentos del currículo. Recuerdado de: https://www.slideshare.net/doris3m/fundamentos-del-curriculo GERVILLA, E () Fundamentos filósoficos del curículo. Recuperado de: http://189.210.152.179/moodle/mod/assign/view.php?id=257061.. ORTIZ, J. Fundamentos del currículo. Recuperado de: http://carlospaba.weebly.com/uploads/1/1/5/8/11583933/los_fundamentos_del_currculo. pdf