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UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA. 
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA. 
CAMPUS KENEDY. 
TEMA: INTERDISCIPLINARIDAD. 
NIVEL: PRIMERO 
PROFESOR: ING WILLIAN FREIRE 
AUTOR: ANGEL SAMANIEGO. 
FECHA: 2014/11/19
2 
1. Realizar un abstract acerca de la interdisciplinaridad. 
ABSTRACT. 
El proceso creciente de especialización de todos los campos académicos o no ha sido 
creciente en el presente siglo, es sustancial ahora que la interdisciplinaridad entre estos sea la 
base y fundamento para continuar con el desarrollo de remediar los problemas de vanguardia, 
la proliferación de disciplinas hibridas ha surgido espontáneamente de las necesidades 
sentidas por los propios científicos a la hora de afrontar un estudio de determinados 
particularmente complejos o de gran envergadura, Es el hecho de que la interdisciplinariedad 
aparezca por necesidades de la propia ciencia lo que da pié para pensar que se trata de un 
proceso que se sostendrá en el tiempo. Está aún por analizar con detalle, sin embargo, las 
consecuencias que esto tendrá para la práctica de la propia ciencia. Por lo pronto hay ya una 
bastante significativa: si exceptuamos los concursos para obtener un puesto permanentemente 
en el sistema universitario o los esfuerzos por mantener privilegios en los nuevos planes de 
estudio, nadie se toma ya demasiado en serio las pretensiones de trazar fronteras entre 
disciplinas. 
Bibliografía. 
[1] http://webpersonal.uma.es/~DIEGUEZ/hipervpdf/MasCamposMenosFronteras.pdf 
[2] http://www.monografias.com/trabajos87/actividades-integrar-asignatura-fisica-tecnicas/ 
actividades-integrar-asignatura-fisica-tecnicas4.shtml

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Interdisciplinaridad

  • 1. 1 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA. FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA. CAMPUS KENEDY. TEMA: INTERDISCIPLINARIDAD. NIVEL: PRIMERO PROFESOR: ING WILLIAN FREIRE AUTOR: ANGEL SAMANIEGO. FECHA: 2014/11/19
  • 2. 2 1. Realizar un abstract acerca de la interdisciplinaridad. ABSTRACT. El proceso creciente de especialización de todos los campos académicos o no ha sido creciente en el presente siglo, es sustancial ahora que la interdisciplinaridad entre estos sea la base y fundamento para continuar con el desarrollo de remediar los problemas de vanguardia, la proliferación de disciplinas hibridas ha surgido espontáneamente de las necesidades sentidas por los propios científicos a la hora de afrontar un estudio de determinados particularmente complejos o de gran envergadura, Es el hecho de que la interdisciplinariedad aparezca por necesidades de la propia ciencia lo que da pié para pensar que se trata de un proceso que se sostendrá en el tiempo. Está aún por analizar con detalle, sin embargo, las consecuencias que esto tendrá para la práctica de la propia ciencia. Por lo pronto hay ya una bastante significativa: si exceptuamos los concursos para obtener un puesto permanentemente en el sistema universitario o los esfuerzos por mantener privilegios en los nuevos planes de estudio, nadie se toma ya demasiado en serio las pretensiones de trazar fronteras entre disciplinas. Bibliografía. [1] http://webpersonal.uma.es/~DIEGUEZ/hipervpdf/MasCamposMenosFronteras.pdf [2] http://www.monografias.com/trabajos87/actividades-integrar-asignatura-fisica-tecnicas/ actividades-integrar-asignatura-fisica-tecnicas4.shtml