ciclo uno praxis #2

1. PRAXIS: WHEEL AND FOR
PLANIFICACION
Descripciónde la praxis
Wheel andfor: Indicaremosalosestudiantesque debemosdirigirnoshaciael polideportivopara
dar inicioa laactividad.
Estandoallí,los estudiantesdeberánformanuncírculo,se lesentregaraun balón,el cual deberán
pasarloa sus compañerosperosoloutilizandolospies.Mientrastantounade las docentesen
formacióniradiciendoenvozaltalosnúmerosdel 1-10 eninglés,el estudianteque tengael balón
ensus piesjustamentecuandoladocente diga:ten (diez),se le realizaráunapregunta.
Reflexión
En la realizaciónde estapraxislosestudiantesse miraban unpoconerviosos,puestoque
cualquierade losestudiantespodíaquedarconel balón y a este se le realizabaunapregunta.
En estaactividad,se pudoobservarque losestudiantes,compartíanconsus demáscompañeros,
diferentesconlosque compartenel aula.
PRAXIS #2 Wheel andfor
OBJETIVO Evidenciarlos conocimientosque adquirieronlos estudiantes,conla actividad
del Twister.
INSTRUMENTOS Diario de campo
MATERIALES Balón

2. Evaluación
La docente acompañante,noscolaboróconlaorganizaciónde losestudiantes,tambiéninduciaen
ellosmotivaciónparaque participaranencadauna de las actividadesque se realizabanconellos.
La actividadque se lesaplicoalosestudiantesfue coherenteconlapraxisanterior,puestoque
estonos permitió observarque palabraslograronaprender.De estamanerase pudover,que se
logródesarrollarel objetivoplanteadoparaestapraxis.