Suicidio en adolescentes 2.pptx

1.INTRODUCCION
QUE ES LA
DEPRESION ?
• incapacidad para llevar a
cabo las actividades
cotidianas, durante al
menos dos semanas.
• Se puede tratar con terapia
o intervención
psicológica, con medicación
antidepresiva o con una
combinación de ambos
métodos.

Sin embargo, los pensamientos
suicidas frecuentes o intensos son un
factor de riesgo para el suicidio. Es
importante recordar que siempre
existen ayudas disponibles para las
personas que contemplan el
suicidio. El suicidio es definido como la
muerte autoinfligida
intencionadamente. La conducta
suicida abarca las actitudes o gestos
suicidas, los intentos de suicidio y el
suicidio consumado.
muerte autoinfligida
desesperación y desamparo
una tensión insoportable

1.1 DELIMITACION DEL TEMA
El tema del suicidio en la
escuela emerge en el trabajo de
terreno como una de tantas
violencias que vivencian
miembros de la comunidad
escolar. Finalmente, se presenta
una lectura analítica de los
mapas conceptuales y se expone
una delimitación alterna de la
temática de suicidio en la
escuela.

2.JUSTIFICACION
Los estudiantes son parte de
esto aún la presión en el estudio
o problemas sociales como
familiares Son detonantes para
que un estudiante colapse y
decida quitarse la vida, final que
ninguno se imagina pero que
puede ser común, es importante
hablar de este tema, estar
informados y comprender cuando
una persona necesita
ayuda, intervenir y buscar
soluciones, para el estado en el
cual el estudiante puede
encontrarse.
el suicidio a
partir del tiempo
presión en el estudio
ausencia de padres
un divorcio

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Es muy importante poder detectar a tiempo estos problemas tanto de la depresión como del suicidio, ya
que la persona que tiene intenciones de quitarse la vida.

PREGUNTA DE INVESTIGACION
1. Que es la depresión
2. Que es el suicidio
3. Investigar las causas de la depresión
4. Investigar los motivos para que una persona quiera suicidarse
5. Como ayudar a la persona que tienen depresión
6. Como poder prevenir el suicidio
7. Factores que influyen en estos dos problemas
8. Causas probables que influyan en el suicidio
9. Como poder prevenir y ayudar con la depresión y el suicidio

3.1.
FORMULACION
DEL PROBLEMA
4. OBJETIVOS
4.1. OBJETIVO GENERAL
Explorar la problemática de suicidio y depresión en los estudiantes de la Universidad
Privada Abierta Latinoamericana de cuarto semestre en el departamento de Oruro
Determinar si el suicidio es una alternativa que toman los producto de la crisis que
padecen en la fase de depresión
4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Establecer la prevalencia de ideación suicida en los adolescentes que estudian en las
Universidad Privada Abierta Latinoamericana, ubicada en la soda norte de la ciudad de
Oruro.
• Estimar los factores socioeconómicos, demográficos, funcionalismo familiar, presencia
de clínica de depresión y bullying en los estudiantes y su posible relación con la ideación
suicida.
• Relacionar el bajo rendimiento escolar con ideación suicida en estos estudiantes.
Correlacionar el comportamiento de ideación suicida entre un establecimiento público y
uno privado.
cuáles son las principales
causas para que un
estudiante sufra de
depresión y más aun intente
suicidarse

Hipótesis
Existe en los estudiantes de la
Universidad Privada Abierta
Latinoamericana , una alta
prevalencia de ideación suicida,
relacionada con factores de riesgo
como problemas
socioeconómicos, demográficos,
funcionalismo familiar, depresión,
bullying, dificultades escolares y
tipo de establecimiento según sea
público o privado

5. IDENTIFICACIÓN DE LAS VARIABLES
5.1.1 Variablesdependientes
Ideación suicida
escolar.
5.1.2 Variables independientes
Edad, género, nivel socioeconómico, demográficos, depresión, funcionalismo y
tipología familiar, bullying, dificultad escolar

5.2 Operacionalización de las variables
VARIABLE DEFINICIÓN CONCEPTUAL INDICADOR
EDAD Años Cumplidos desde su
nacimiento hasta el momento de
la evaluación
Porcentaje
GÉNERO Características que describen a
un individuo y que permiten la
identidad sexual
Porcentaje

FACTORES SOCIOECONÓMICOS
TIPOLOGÍA FAMILIAR
Medida total económica y
sociológica en relación a otras
personas, medida según ingreso
familiar en salarios mínimos
Miembros de una familia que
viven bajo el mismo techo
Medidas de tendencia central.
Medidas de dispersión
promedio.
Porcentaje
FACTORES DEMOGRÁFICOS Lugar de residencia Porcentaje

IDEACIÓN SUICIDA Pensamientos acerca de
suicidarse, con grados diversos de
intensidad y elaboración
Porcentaje
DEPRESIÓN
Enfermedad o trastorno mental
que se caracteriza por una
profunda tristeza, decaimiento
anímico, baja autoestima, pérdida
de interés por todo y disminución
de las funciones psíquicas
Porcentaje

FUNCIONALISMO FAMILIAR Cumplimiento pleno de los objetivos o
funciones familiares
Porcentaje
TIPO DE BULLYING Acoso físico o psicológico al que someten
de forma constante, a un estudiante de
sus compañeros
Porcentaje
DIFICULTAD ESCOLAR Dificultades significativas en la
adquisición y uso de la escucha, habla,
lectura, escritura, razonamiento o
habilidades matemáticas.
Porcentaje

6. MARCO TEÓRICO
La depresión como la causas del
problema de algunos el aislamiento
social, la agresividad, la
irritabilidad, la baja tolerancia a
la frustración, , falta de
habilidades, desesperanza e
impotencia, un concepto pobre de sí
mismos y escasa capacidad para
resolver problemas, resentimiento y
necesidad control externo.

El suicidio en jóvenes
es, desgraciadamente,
una realidad cada vez
más latente en nuestro
país y que al igual
que en la mayoría de
países alrededor del
mundo, va en aumento.
Existe evidencia de
que la depresión
predispone al ataque
cardíaco y la
diabetes, lo que a su
vez aumenta la
probabilidad de
padecer depresión.

¿Qué es depresión?
Una enfermedad común pero grave.
En la vida diaria esta enfermedad
interviene con diferentes capacidades
como:
- Trabajar
- Dormir
- Estudiar
- Comer
- Disfrutar la vida

¿Qué es Suicidio?
Acto por el que una persona se provoca la muerte de forma intencionada
Por lo general es consecuencia de un sufrimiento
psíquico o atribuye a dificultades financiares,
relaciones interpersonales, soledad, etc.
La depresión viene junto con el suicidio , ya que esta
es una de las principales causas de llegar a este acto.
La gravedad, frecuencia y duración de los síntomas
varían dependiendo la persona.

Síntomas de la depresión.
Los sintomas son la trizteza patologica, perida interes, y disminucion de vitalidad
Existen varias clases de depresión:
- Depresión Clínica.
- Depresión mayor.
- Depresión reactiva.
- La distimia.
Episodios depresivos.
El enfermo sufre un humor depresivo,
perdida de la capacidad de interesarse y
disfrutar de las cosas, disminución de
concentración y atención, la perdida de
confianza en si mismo y sentimientos de
inferioridad

Estado del Arte
Según la OMS mas de 800.000 personas se suicidan cada año.
El 75% de estos suicidios es en personas de
bajo recursos. Con estos datos de advierte de
que una persona se suicida cada 40 segundos.
De acuerdo a la OMS, Bolivia es el tercer país
en el mundo con mas suicidios entre niños de 5
a 14 años y en adolescentes va aumentando
entre los 15 a 29 años.
En 2015 se registraron 2,010 suicidios en
Bolivia, de estos 1.307 fueron en varones y 703
en mujeres.

Definición de depresión y suicidio
Según nuestro punto de vista.
- Suicidio es la muerte dirigida hacia uno mismo.
- Depresión es un trastorno mental. Se estima que
el 5% de los adultos la padecen.
- La depresión afecta mas a la mujer que al
hombre.
- La depresión puede llevar al suicidio.
- De 745 personas, el 61% no tiene conocimiento
de a quien recurrir .

Marco teórico sobre el Suicidio
¿Qué puede originar que una persona se suicide?
Las enfermedades mentales como la depresión,
trastornos por consumo de alcohol, abuso de
sustancias, violencia, sensaciones de perdida y
diversos entornos culturales.
Nizama lo define como el acto auto infligido
para causarse la muerte en forma voluntaria.
Durkheim lo definió como “Todo caso de
muerte que resulta directa o indirecta de un
acto positivo o negativo realizado por la victima
y que según ella sabia, debía producir este
resultado

Balance del estado en cuestión
La depresion es uno de los trastornos mas frecuentes.
Según la OMS la depresión afecta a uno 121
millones de personas.
Además en el año 2020 la depresión paso a
convertirse en la segunda causa mas común de
discapacidad, después de las enfermedades
cardiovasculares.
Siendo los factores de riesgo diversos, de
carácter biológico, psicológico y ambiental.
La depresión se puede curar y el suicidio
prevenir.

Prevención del suicidio en adolescentes
Según el Dr. Mauricio Campos, Dra. Susana Padilla y el Dr. Juan Carlos Valerio
Cuando los padres sospechan que el niño o
adolescente puede tener un problema serio, un
examen psiquiátrico puede ser de gran ayuda.
Los psiquiatras de niños y adolescentes
recomiendan que si el joven presenta síntomas,
los padres tienen que hablar con sus hijos sobre
su preocupación y buscar ayuda profesional.

Estrategias de Prevención
La Comunicación.
Es un factor muy importante para ayudar en
estos casos.
Dicha comunicación puede ser verbal, por
medio de fantasías, o no verbal.
Estas llamadas de atención o auxilio se dirigen a
personas especificas con el objeto de manipular,
controlar o expresar algún mensaje.

LA FAMILIA DEL SUICIDA
Se ha observado que en las familias de adolescentes suicidas los padres
tienden a ser débiles internamente y que a su vez padecen fuertes
sentimientos de depresión, desesperanza y desaliento. El joven que por
el momento en que pasa, sufre esos mismos sentimientos, no posee las
herramientas para manejarlos, pues ha visto en casa una incapacidad
para manejar sentimientos negativos. Por otro lado, las familias del
individuo autodestructivo suelen tener problemas para controlar sus
impulsos, es decir, los miembros de la familia tienden a ser impulsivos en
su enfrentamiento diario con la vida.
Cuando los padres sospechan que el niño o el joven puede tener un
problema serio, un examen psiquiátrico puede ser de gran ayuda.
Muchos de los síntomas de las tendencias suicidas son similares a los de
la depresión.
Los psiquiatras de niños y adolescentes recomiendan que, si el joven
presenta uno o más de estos síntomas, los padres tienen que hablar con
su hijo sobre su preocupación y deben buscar ayuda profesional si los
síntomas persisten.

COMO CUIDAR A LA FAMILIA CUANDO UNO
TIENE DEPRESION
Como padre/madre que se enfrenta a la
depresión adolescente, puede darse cuenta de
que toda su energía y atención se dedica a su
hijo/a deprimido. Es posible que descuide sus
necesidades y las de otros miembros de la
familia.
Cuídese
Pida ayuda Hable abiertamente con el resto de
la familia
Recuerde a los hermanos

Muchos piensan que solo al tener pensamientos
suicidas y depresión uno tiene que buscar ayuda.
A menudo, el primer paso es hablar sobre cómo
te sientes. Esto puede ser para un amigo cercano
o un familiar, o para alguien de su confianza,
como un maestro.
Pero es importante urgentemente acudir a un
especialista, ya sea un psicólogo o un psiquiatra.
Actualmente, se trata mediante terapias presenciales y se
combina con medicación
con antidepresivos o ansiolíticos, para facilitar el trabajo
y el bienestar del paciente.
JUSTIFICACION Y AYUDA

COMO PODER IDENTIFICAR SI ALGUIEN SUFRE
DE DEPRESION Y SUICIDIO
Los estudios muestran que 9 de cada 10
adolescentes que se quitaron la vida tenían
problemas de salud mental como la ansiedad.
Muchos adolescentes que intentan suicidarse no
tienen problemas de salud mental
COMO NO PASAR POR ALTO LOS RIEGOS DE
SUICIDIO
Muchos padres se preguntan: ¿Realmente le
puede pasar esto a mi hijo? Por desgracia, la
respuesta es sí. Jóvenes de todas las razas,
etnias, identidades de género, orientaciones
sexuales, niveles de ingresos y antecedentes
comunitarios mueren por suicidio cada año.
De hecho, el suicidio es la segunda causa de
muerte entre los jóvenes de 10 a 24 años.

BRINDAR AYUDA INMEDITA
La persona con conducta suicida enfrenta una
enfermedad mental que anula su instinto de
supervivencia, por lo cual requiere de un
diagnóstico y tratamiento por parte de un
profesional de salud especializado.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Esté atento a cambios importantes en los patrones de
sueño, el apetito y las actividades sociales de su hijo.
El autoaislamiento, especialmente para los niños que
generalmente disfrutan salir con amigos o practicar
deportes, puede indicar serias dificultades. Si su hijo
tiene más dificultades de lo normal con las tareas
escolares, las tareas domésticas y otras
responsabilidades, estas son señales adicionales que
no debe ignorar.

Buscar ayuda profesional de inmediato
Si su hijo adolescente se autolesiona o siente que
corre el riesgo de intentar suicidarse, llévelo al
departamento de emergencias de su hospital local. La
acción rápida es crucial cuando las cosas han llegado
a un punto crítico.

FOMENTAR MAS LA CONVIVENCIA CON
AMIGOS Y FAMILIARES
Es posible que su hijo se sienta reacio a pasar
tiempo con otras personas, pero puede explicarle
que el apoyo social lo ayudará a sentirse mejor

REALIZAR MAS ACTIVIDAD FÍSICA
La actividad física alivia los síntomas de salud
mental y apoya el plan de bienestar de su hijo. Ya sea
salir al aire libre a caminar todos los días, hacer
ejercicio en el gimnasio, una clase de ejercicios en
línea o cualquier otra cosa,
El ejercicio: Eleva el estado de ánimo del
adolescente estimulando la producción de endorfinas
(sustancias naturales en el cerebro y el cuerpo que
ayudan a equilibrar el estrés y controlar el dolor).

BIBLIOGRAFIA
 Terapia Cognitiva “Aron T. Beck”
 Depresión en niños y adolescentes “Victoria del Rio”
 Como salir de la Depresión “Neil Nedly”
 Debería hablar con alguien “Lori Gottyeb”
 La Depresión y otros trastornos Psiquiátricos “María
Elena Mora, Elsa J. Sarty Tania Real”
 El suicidio “Emile Durkheim”
 Apuntes sobre el suicidio “Simon Crithley”
 El pensamiento suicidio del Adolescente “Lourdes
Villazón”
 Prevención del suicidio “Sergio Motr”

GRAFICO1
FUENTE: Alumnos de la carrera de medicina del 4to Semestre de la UPAL (ENCUESTA)
CONCLUSIONES: Se llega a la conclusión de que un 55% de los estudiantes de la carrera de medicina del 4to semestre de la UPAL
tiene el conocimiento necesario sobre el suicidio
POCO
8%
LO NECESARIO
55%
MUCHO
37%
CONOCIMIENTO SOBRE EL SUICIDIO
POCO
LO NECESARIO
MUCHO
DATOS FI FR FA F%
POCO 4 0.08 4 8
LO
NECESARIO
25 0.54 29 54
MUCHO 17 0.37 46 37
TOTAL 46 0.99 99%

GRAFICO2
12 13
6%
14-15
19%
16-17
42%
18-19
33%
EDADES MÁS PROPENSAS A UN SUICIDIO
12 13
14-15
16-17
18-19
CONCLUSIONES: Se llega a la conclusión de que el suicidio es mas propenso en las edades de entre 16-17 años de edad
Me: 16.5 Md: 16.5 Mo: 16.7
DATOS FI X XiFi Fa Fr F%
12-13 3 12.5 37.5 3 0.06 6
14-15 9 14.5 130.5 12 0.19 19
16-17 19 16.5 313.5 31 0.41 41
18-19 15 18.5 277.5 46 0.32 32
total 46 759 0,98 98%

GRAFICO 3
GRAFICO 3
6%
33%
15%
11%
35%
RAZONES PARA COMETER UN SUICIDIO
ESCUELA
FAMILIA Y AMIGOS
BULLYNG
RELACIONES AMOROSAS
TODAS LAS ANTERIORES
CONCLUSIONES: Llegamos a la conclusión de que se tiene un porcentaje elevado debido a todos los factores mencionados en el grafico
DATOS Fi Fa Fr F%
ESCUELA 3 3 0.06 6
FAMILIA Y
AMIGOS
15 18 0.33 33
BULLYNG 7 25 0.15 15
RELACIONES
AMOROSAS
5 30 0.11 11
TODAS LAS
ANTERIORES
16 46 0,35 35
TOTAL 46 1 100%

GRAFICO4
59%
41%
SEXO MÁS PROPENSO AL SUICIDIO
HOMBRE
MUJER
CONCLUSIONES: Se llega a la conclusión de que el hombre es más propenso a cometer un suicidio.
DATOS Fi Fr Fa F%
HOMBRE 27 0.59 27 59
MUJER 19 0.41 46 41
TOTAL 46 1 100%

GRAFICO 5
DATOS Fi Fr Fa F%
SI 40 0.87 40 87
NO 6 0.13 46 13
TOTAL 46 1 100%
87%
13%
COMO SE SIENTEN LOS JOVENES
SI
NO
CONCLUSIONES: Llegamos a la conclusión de los jóvenes se sienten solos y desprotegidos, por la cual llegan a tomar la decisión de quitarse la vida.

GRAFICO 6
CONCLUSIONES: Un 65% de los encuestados opinan que si se debe por culpa a los padres.
DATOS Fi Fr Fa F%
SI 30 0.65 30 65
NO 16 0.35 46 35
TOTAL 46 1 100%

GRAFICO 7
CONCLUSIONES: Una mayoría de las personas encuestadas opinan que los medios de comunicación tienen influencias
suicidas en los jóvenes.
DATOS Fi Fr Fa F%
SI 37 0.81 37 81
NO 9 0.19 46 19
TOTAL 46 1 100%

GRAFICO 8
CONCLUSIONES: Llegamos a la conclusión de que un 61% esta de acuerdo en que la educación brindada a los
jóvenes es la que los lleva a tener pensamientos suicidas.
DATOS Fi Fr Fa F%
SI 28 0.61 28 61
NO 18 0.39 46 39
TOTAL 46 1 100%

GRAFICO 9
. FUENTE: Alumnos de la carrera de medicina del 4to Semestre de la UPAL (ENCUESTA)
CONCLUSIONES: Llegamos a la conclusión de que un 78% está de acuerdo de que los jóvenes son muy
vulnerables psicológicamente
DATOS Fi Fr Fa F%
SI 36 0.78 36 78
NO 10 0.22 46 22
TOTAL 46 1 100%

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