ingles avanzado ejemplos

1. 1
INGLÉS AVANZADO 2022-2022
Benjamín Joaquín Martínez

2. 2
INDICE
1.Passive Voice ……………………………………………………………….…….4
1.1 USE……………………………………………………………………………….4
1.2 EXAMPLES………………………………………………...…………………….4
Fuente……………………………………………………………………...………….5
2 FOR, SINCE, AGO……………………………………..………………………….6
2.1 For……………………………………………………………………...………….6
2.1.2 USE………………………………………………………………..…………….6
2.1.3 Examples……………………………………………………….……………….6
2.2 Since + a moment in time…………………….………………...……………….6
2.2.1 USE…………………………………………………………………..………….6
2.2.2 Examples……………………………………………………….……………….6
2.3 A period of time + ago………………………………………………..………….6
2.3.1 USE……………………………………………………………………………...6
2.3.2 Examples………………………………………………………….…………….7
Fuente………………………………………………………………………………….7
3 PRESENT PERFECT………………………………..………………………….8
3.1 Use…………………………………………………………………..………….8
3.2 Examples……………………………………………………………………….8
3.2.1 Estructura …………………………………………………………………….8
3.2.2 Negative Sentences ………………………..……………………………….8
3.2.3 Interrogative Sentences …………………………………………………….9
Fuente…………………………………………………………………………….….9
4 The past narrative…………………………………….………….………………………….….10
4.1 Use………………………………………………………………………………………….….10
4.2 Examples………………………………………………………….……………………….….10
4.2.1 Como usar el pretérito imperfecto (past progressive) …………………………………10
4.2.2 Como usar el pretérito indefinido (simple past) …………………………..……………10
4.2.3 Como usar the conditional…………………………………………………………..…….11
Fuente…………………………………………………………………………………………..….11
5 Speculation and deduction…………………………………………………………………….12
5.1 USE…………………………………………………………………………………………….12
5.2 EXAMPLES: ………………………………………………………………………………….12
5.2.1 Deduction..………………………………………………………………………………….12
5.2.1.1 Must…………………………………………………………………….………………….12
5.2.1.2 can’t…………………………………………………………….………………………….12
5.2.1.3 could/might/may …………………………………...…………………………………….13
5.2.1.4 should/ought to……………………………………….………………………………….13
5.2.2 Expressions for speculation……………..……………………………………………….14

3. 3
5.2.2.1 bound/sure……………………………………………………………………………….14
5.2.2.2 likely/unlikely…………………………………………………………………………….14
5.2.2.3 definitely/probably……………………………………………………………………….14
Fuente……………………………………………………………………………….…………….15
6 Discourse markers………………………………………………………………………….….16
6.1 USE: …………………………………………………………………………………………..16
6.2 Examples: …………………………………………………………………………………….16
6.2.1 by the way / incidentally……………………………………..…………………………….16
6.2.2 actually / in fact / as a matter of fact…………….……………………………………….16
6.2.3 anyway / in any case……………………………………..……………………………….16
6.2.4 as I was saying…………………………………………………………………………….16
6.2.5 after all……………………………………………………………………………………...17
6.2.6 at least………………………………………………………………………………..…….17
6.2.7 all in all…………………………………………………………………………..………….17
6.2.8 on the whole…………………………………………………………….………………….17
6.2.9 Besides…………………………………………………………………….……………….18
6.2.10 Furthermore……………………………………………………………………………….18
6.2.11 what’s more……………………………………………………………………………….18
6.2.12 Obviously………………………………………………………………………………….18
6.2.13 Basically………………………………………………………….……………………….18
6.2.14 in other words…………………………………………………………………………….19
6.2.15 that is to say…………………………………………………..………………………….19
6.2.16 Otherwise…………………………………………………………..…………………….19
6.2.17 regarding … / as regards … / as far as … in concerned……………………………19
6.2.18 on the other hand………………………………………………….…………………….19
6.2.19 Whereas…………………………………………………………………….…………….20
Fuente……………………………………………………………………………………….…….20

4. 4
1.Passive Voice
1.1 USE:
Usamos la voz pasiva cuando queremos que la frase se centre en el objeto más que en el
sujeto, como es lo habitual. El sujeto es el elemento que realiza la acción, y el objeto, el que
se ve afectado por dicha acción.
En voz activa:
The dog chased the cat.
La parte central de esta oración es el verbo, «chased». El sujeto, es decir, el que realiza la
acción, es «the dog». Y finalmente el complemento directo que se ve afectado, es «the cat».
En voz pasiva:
The cat was chased by the dog.
«The cat» se ha convertido en el sujeto de la acción «be chased».
1.2 EXAMPLES:
Por ejemplo, si tengo que convertir esta frase en pasiva:
The dog has chased the cat.
sujeto: «the dog»
objeto: «the cat»
verbo: «has chased» (present perfect)
conjugación de «to be» (en present perfect): has been
past participle: chased
Colocar cada pieza en su sitio:
The cat + has been + chased + by + the dog
Otros ejemplos:
Procedimiento
 identificar el sujeto de la oración activa
 identificar el objeto
 identificar el verbo y el tiempo en el que está
 conjugar el verbo «to be» en ese mismo tiempo
 averiguar el past participle del verbo
Objeto + verbo «to be» conjugado + past participle + by + sujeto

5. 5
•The passive voice is used frequently. (= nos interesa la voz pasiva, no quién la usa.)
•The house was built in 1654. (= nos interesa la casa, no quién la construyó.)
•The road is being repaired. (= nos interesa la carretera, no quién la está arreglando.)
•I noticed that a window had been left open.
•Every year thousands of people are killed on our roads.
•All the cookies have been eaten.
•My car has been stolen!
Fuente :
https://whatsup.es/blog/passive-voice-esquema-para-no-olvidarla-nunca
https://www.ef.com.co/recursos-aprender-ingles/gramatica-inglesa/voz-pasiva/

6. 6
2 FOR, SINCE, AGO
Las palabras for, since y ago indican momentos o periodos de tiempo, y se usan
típicamente con el pasado simple y el presente perfecto
2.1 For
2.1.2 USE:
For puede usarse con pasado simple o presente perfecto. Habla de un periodo de tiempo,
como en español durante.
2.1.3 Examples:
I’ve lived in Hong Kong for 10 years.
She worked there for just 3 months.
They walked for a couple of hours.
He has been with his girlfriend for several years.
2.2 Since + a moment in time
2.2.1 USE:
Since se puede usar con un momento en el tiempo, o con un pasado simple que habla de
un momento pasado. Se traduce en español como desde
2.2.2 Examples:
He has worked there since 1999.
I have loved tennis since I was a child.
They have been very happy since they got married.
We have been working since we arrived.
2.3 A period of time + ago
2.3.1 USE:
for + un periodo de tiempo
since + un momento en el pasado
un periodo de tiempo + ago
For + a period of time

7. 7
Ago se usa CON PASADO SIMPLE después de un periodo de tiempo para hablar del
tiempo transcurrido desde entonces. En español se traduce hace 10 años como 10 years
ago.
2.3.2 Examples:
The United States declared independence from England more than 200 years ago.
She arrived 5 minutes ago.
He was last here 3 days ago.
She called the taxi an hour ago.
Fuente
https://madridingles.net/como-usar-for-since-y-ago/

8. 8
3 PRESENT PERFECT
3.1 Use:
Su uso correcto es necesario para expresar vivencias o recuerdos que ocurrieron hace
tiempo, pero de los cuales todavía se guarda memoria o tienen importancia en la
actualidad.
El objetivo de este tiempo verbal es vincular el pasado con el presente. Sin embargo, la
atención recae en el resultado, es decir, lo que ha ocurrido o lo que no ha ocurrido.
Para formar el presente perfecto, se usa el verbo auxiliar “to have” en el presente y el
participio pasado del verbo. Para verbos regulares, el participio pasado es la forma simple
del pasado.
3.2 Examples:
3.2.1 Estructura
I have [I’ve] talked to Peter.(He hablado con Peter.)
She has [She’s] gone to work.(Ha ido a su trabajo.)
We have [We’ve] been to London.(Hemos ido a Londres.)
They have [They’ve] learned English.(Han aprendido inglés.)
3.2.2 Negative Sentences
Ejemplos:
I haven’t talked to Peter.(No he hablado con Peter.)
She hasn’t gone to work.(No ha ido a su trabajo.)
We haven’t been to London.(No hemos ido a Londres.)
They haven’t learned English.(No han aprendido inglés.)
3.2.3 Interrogative Sentences
Sujeto + verbo auxiliar (to have) + “not” + participio pasado…
Verbo auxiliar (to have) + sujeto + participio pasado…?
Sujeto + verbo auxiliar (to have) + participio pasado…

9. 9
Ejemplos:
Have you talked to Peter?(¿Has hablado con Peter?)
Has she gone to work?(¿Ha ido a su trabajo?)
Have you been to London?(¿Has ido a Londres?)
Have they learned English?(¿Han aprendido inglés?)
Fuente:
https://www.gymglish.com/en/hotel-borbollon/spanish-grammar/the-narration-of-past-
events
https://www.britishcouncil.org.mx/blog/present-
perfect#:~:text=Funciones%20del%20present%20perfect,y%20contin%C3%BAa%20en%
20el%20presente.

10. 10
4 The past narrative
4.1 Use
son tiempos verbales utilizados para hablar sobre el pasado, especialmente al contar una
historia, una anécdota personal o describir un evento pasado.
Para la narración de hechos pasados podemos utilizar, el pretérito imperfecto (past
progressive); el pretérito indefinido (simple past); o el condicional (conditional).
Creía creer, pret. imperf. que vendrías venir, condicional a cenar, pero finalmente
no viniste venir, pret. indefinido.
I thought that you would come for dinner, but in the end you didn't come.
4.2 Examples:
4.2.1 Como usar el pretérito imperfecto (past progressive):
Hablar de acciones repetidas (hábitos o rutinas) en un pasado indefinido (no sabemos
cuándo terminan).
Llamaba a mi mamá todos los días llamar, pret. imperf..
I used to call my mother every day.
Para descripciones en el pasado.
El hotel era muy antiguo ser, pret. imperf..
The hotel was very old.
Para describir las circunstancias que rodearon una acción en el pasado.
Llovía cuando llegué al aeropuerto llover, pret. imperf..
It was raining when I arrived at the airport.
4.2.2 Como usar el pretérito indefinido (simple past) to:
Hablar de una acción completada en un momento o tiempo preciso en el pasado.
Compré un billete para el concierto comprar, pret. indefinido.
I bought a ticket for the concert.

11. 11
Describir una acción que interrumpe otra acción o estado en curso.
Era pobre hasta que gané la lotería ganar, pret. indefinido.
I was poor until I won the lottery.
4.2.3 Como usar the conditional to:
Hablar del futuro desde la perspectiva del pasado.
El periódico decía que haría buen tiempo hacer, condicional.
The newspaper said the weather would be nice.
Fuente
https://www.ingles.com/ejemplos/narrative%20tenses?lang=en#:~:text=Narrative%20tense
s%20are%20used%20when,que%20ocurrieron%20en%20el%20pasado.
https://www.gymglish.com/en/hotel-borbollon/spanish-grammar/the-narration-of-past-
events

12. 12
5 Speculation and deduction
5.1 USE:
Podemos usar verbos modales para la deducción: adivinar si algo es cierto usando la
información disponible. El verbo modal que elegimos muestra cuán seguros estamos de la
posibilidad. Se enfocan en hacer deducciones sobre el presente o el futuro.
Se combinan modales de deducción y especulación must, might, could, may y luego un
verbo en infinitivo para deducir y especular sobre una acción que ocurre en el presente.
5.2 EXAMPLES:
5.2.1 Deduction
5.2.1.1 Must
Usamos must + infinitivo para obligación y recomendación fuerte, pero también para decir
que estamos bastante seguros de que algo es cierto.
 They are almost identical. They must be sisters.
 But I answered all the questions correctly. There must be a mistake.
Usamos must be + –ing con verbos dinámicos para decir que estamos bastante seguros
de que algo está sucediendo ahora.
 What you are saying is not possible. You must be kidding.
 Can you hear the shouting? Our neighbours must be arguing again.
Usamos must have + pasado participio o must have been + -ing para decir que estamos
bastante seguros de que algo fue cierto o sucedió en el pasado.
 I can’t find my wallet! I must have dropped it in the taxi.
 You must have had a real scare when you saw the crocodile.
 He was the only victim. He must have been sleeping when the fire started.
5.2.1.2 can’t
Podemos usar can't + infinitivo para decir que estamos bastante seguros de que algo NO
es cierto.
 He can’t be that famous. I’ve never heard his name before.
 She can’t be married. I have never seen a ring on her finger.
Usamos can't be + –ing para decir que estamos bastante seguros de que algo NO está
sucediendo ahora.

13. 13
 They can’t be travelling by bus. There is no bus service on Sundays.
Usamos can't/couldn't have + pasado participio o can't have been + -ing para decir que
estamos bastante seguros de que algo NO sucedió o NO fue cierto en el pasado
 You can’t/couldn’t have seen John last night. He was in hospital.
 She can’t/couldn’t have passed the test. She didn’t even open the books.
5.2.1.3 could/might/may
Podemos usar could/might/may + infinitivo para decir que es posible que algo sea cierto
(pero no estamos seguros).
 I can’t get hold of him on the phone. He could/might/may be away.
 We didn’t do anything when we could and now it could/might/may be too late.
Usamos could/might/may be + –ing para decir que estamos tranquilos, es posible que algo
esté sucediendo ahora (pero no estamos seguros).
 Tom isn’t at the office. He might/may be working from home today.
 ‘Why isn’t she picking up her phone.’ ‘She might/may be driving.’
Podemos usar could/might/may have + pasado participio o might/may have been + -ing
para decir que es posible que algo haya sido cierto o haya sucedido en el pasado
 It’s been three days. They could/might/may have finished painting the house by
now.
 If they left at 9, they could/might/may have already arrived.
 She was home last night, but didn’t answer the door. She might/may have been
having a shower.
Podemos usar could have+ pasado participio para decir que algo fue posible en el pasado
pero no sucedió.
 He could have played in the first division, but he had a terrible injury.
 He could have had better jobs if he had spoken English.
5.2.1.4 should/ought to
Usamos should/ought to + infinitivo para hablar de una situación que esperamos que
suceda (presente o futura).
 He should/ought to be home by now. He is always home before 7.

14. 14
 They should/ought to arrive before midnight.
Usamos should have/ought to have + participio pasado para hablar de una situación que
se esperaba que sucediera en el pasado. También podemos usar esta forma para
expresar críticas.
 He should/ought to have received the parcel yesterday. I sent it two days ago.
 He should/ought to have studied more. Nobody fails if they study.
5.2.2 Expressions for speculation
5.2.2.1 bound/sure
Bound and sure son adjetivos que se usan para decir que estamos bastante seguros de
que algo será cierto o sucederá. Los usamos en la estructura be bound/sure + to infinitive.
 The Jamaican is bound/sure to win the final.
 There are bound/sure to be some discrepancies during the meeting, so be
prepared.
5.2.2.2 likely/unlikely
Likely y unlikely son adjetivos. Si es probable que suceda algo, significa que
probablemente sucederá o que se espera que suceda. Si algo es poco probable que
suceda, significa que probablemente no sucederá. Podemos usar estos dos adjetivos de
dos maneras.
It is likely/unlikely that + clause
 It’s likely that just in a few years we will change our economic model.
 It’s unlikely that the police had anything to do about it.
Subject + be likely/unlikely + to + infinitive
 He is likely to win this game.
 They are unlikely to reach an agreement.
5.2.2.3 definitely/probably
Definitely and probably van antes del verbo principal y después del verbo auxiliar (si lo
hay) en oraciones (+).
 You’ll definitely get the job. Nobody’s got your qualifications and experience.
 He’s definitely our best player.
Y van antes del verbo auxiliar en oraciones (-)

15. 15
 They definitely won’t find any evidence.
 She definitely isn’t seeing anyone right now.
Fuente:
https://learnenglish.britishcouncil.org/grammar/b1-b2-grammar/modals-deductions-about-
the-present
https://phoneenglish.es/blog/2017/03/modals-of-deduction-and-speculation/

16. 16
6 Discourse markers
6.1USE:
Los marcadores de discurso son muy importantes para estructurar el texto o el discurso,
para conectar oraciones de una manera significativa y lógica. Se utilizan para expresar
contraste, razón, propósito, resultado, etc.
6.2 Examples:
6.2.1 by the way / incidentally
Se usa para cambiar de tema, para decir algo que acabas de pensar y que no tiene por
qué estar conectado con lo que se decía antes.
 Well, it has been a very productive meeting, don’t you think? By the
way/Incidentally, what time is it?
 I’ll try to fix my car this afternoon. By the way/Incidentally, do you still have that
screwdriver that I lent you?
6.2.2 actually / in fact / as a matter of fact
Se utiliza para introducir información que puede resultar sorprendente o inesperada.
 I don’t really like chicken. Actually/In fact/As a matter of fact I have only eaten
chicken once in my life.
 Everybody thinks he has a very bad temper, but actually/in fact/as a matter of
fact he is very kind.
6.2.3 anyway / in any case
Se utiliza para volver a un tema anterior después de una digresión o para llegar al punto
más interesante.
 It’s not so strange to lose documents. It happens to lots of people all the
time. Anyway/In any case, we finally found the passports in …
Se usa para dar una razón más importante para algo que estás diciendo.
 I’m too tired to go and it’s too late, and anyway/in any case it’s too expensive.
6.2.4 as I was saying

17. 17
Se utiliza para volver a un tema anterior de la conversación después de una interrupción o
digresión.
 As I was saying, we could get up early and spend the whole day there.
6.2.5 after all
Se utiliza para introducir un punto adicional que apoya o explica lo que acaba de decir.
 I might understand her better than you; after all, she is my wife.
 Don’t be too hard on him. After all, he is just a kid.
Se usa para decir que algo es cierto a pesar de lo que se cree o se dice.
 He is not such a bad professional after all.
6.2.6 at least
Se utiliza para introducir información positiva cuando se habla de algo negativo.
 Lots of people got injured in the accident, but at least nobody died.
 I finished last in the race, but at least I finished.
Se usa para reducir el efecto de algo que hemos dicho, o para hacer algo menos cierto o
definido.
 He knows the president, or at least that’s what he says.
6.2.7 all in all
Tomando en consideración todas las partes de una situación.
 There were some mistakes, but all in all you did a pretty good job.
 Both TVs are great, but all in all I think this one is better for you.
6.2.8 on the whole
= Generalmente
 On the whole, men tend to avoid talking about feelings.

18. 18
 There has been some criticism, but on the whole, customers like what we offer.
6.2.9 Besides
Se usa para agregar información adicional (informal)
I think it’s a wonderful place; besides, it’s very cheap.
6.2.10 Furthermore
Se usa para agregar información adicional (a menudo más importante) (formal)
Electric cars are becoming more powerful and energy-efficient. Furthermore, they are
much cheaper than a few years ago.
6.2.11 what’s more
Usamos what's more para añadir algo interesante a lo que acabamos de decir. Es similar
a furthermore pero más informal.
 Scientists have found a big body of water under the surface of the planet. What’s
more, they think it’s not the only body of water they are going to find.
 He said that the new season is going to be premiered this September and, what’s
more, he confirmed that it’s not going to be the last.
6.2.12 Obviously
Se utiliza para introducir un hecho que es fácil de ver o entender.
 Obviously, without qualifications it’s harder to get a good job.
6.2.13 Basically
Se utiliza para introducir el punto o característica más importante de algo.
 Basically, what we do here is produce the plastic parts of the phone.

19. 19
6.2.14 in other words
Se utiliza para decir lo que se ha dicho en palabras más simples.
 She said we should take a break and have time to ourselves; in other words, she
dumped me.
6.2.15 that is to say
Se utiliza para explicar o ser más precisos sobre algo que hemos dicho. Similar a en
otras palabras.
 The best thing about music is the repeatability; that is to say, you can listen to the
same songs again and again and never get bored.
6.2.16 Otherwise
Se usa después de una orden o sugerencia para decir qué sucederá si no se sigue esa
orden o sugerencia.
 Be here at 8 o’clock; otherwise you will miss your turn.
6.2.17 regarding … / as regards … / as far as … in concerned
= Acerca de. Se utiliza para introducir un tema de conversación.
 Regarding/As regards the new player, we’ll have to decide if or when to sell him.
 As far as the new player is concerned, …
6.2.18 on the other hand
Se utiliza para introducir un hecho contrastante.
 Cycling is good for your health, and it’s a sport that is gentle with your muscles and
joints. But on the other hand, there are many fatal accidents among cyclists.
Puede ir precedida por una parte:

20. 20
 On the one hand, cycling is good for your health, and it’s a sport that is gentle with
your muscles and joints. But on the other hand, there are many fatal accidents
among cyclists.
6.2.19 Whereas
Usamos whereas para comparar y contrastar dos cosas o ideas. Significa 'mientras'
cuando se usa para expresar contraste.
 The north is cold whereas the south is very hot.
 Whereas people used to aspire to have a big house, kids, dog etc., nowadays
preferences are tending more towards apartments.
FUENTE:
https://test-english.com/grammar-points/b2/discourse-markers/3/

21. 21
References
Cómo usar for, since y ago en inglés (tiempos verbales y 16 ejemplos). (2014, April 21).
Madrid Inglés. https://madridingles.net/como-usar-for-since-y-ago/
Luna Vizcaíno, M. (2017). Present Perfect. Boletín Científico de La Escuela Superior de
Atotonilco de Tula, 4(8). https://doi.org/10.29057/esat.v4i8.2415
The narration of past events - Spanish Grammar. (n.d.). Gymglish.Com. Retrieved May 14,
2022, from https://www.gymglish.com/en/hotel-borbollon/spanish-grammar/the-narration-
of-past-events
Up!, E. W. (2017, September 3). Passive voice: esquema para no olvidarla nunca. What’s
Up! https://whatsup.es/blog/passive-voice-esquema-para-no-olvidarla-nunca
(N.d.-a). Test-English.Com. Retrieved May 14, 2022, from https://test-
english.com/explanation/b2/speculation-deduction-modal-verbs-expressions/
(N.d.-b). Test-English.Com. Retrieved May 14, 2022, from https://test-
english.com/grammar-points/b2/discourse-markers/3/