UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS  FACULTAD DE HUMANIDADES EXTENSIÓN TAPACHULA LIC. EN PEDAGOGIA EDUCACIÓN INFORMAL Y CAMBIO...
EDUCACIÓN NO FORMAL <ul><li>Se refiere a los programas organizados, no escolares. </li></ul><ul><li>Pretenden brindar expe...
POLITICA SOCIAL, SUBDESAROLLO Y EDUCACIÓN  NO FORMAL. <ul><li>Se discuten las características de la educación  no formal. ...
CONCEPCIONES OPUESTAS DEPENDENCIA Y PRIVACIÓN <ul><li>Dependencia: El desarrollo proviene de la intervención, control polí...
CAMBIO SOCIAL Y PARTICIPACIÓN POPULAR <ul><li>La participación popular son organizados a nivel comunal y regional. </li></...
EDUCACIÓN Y CAMBIO MICROSOCIAL <ul><li>Educación: Como difusión de actitudes, información y aptitudes </li></ul>
EDUCACIÓN FORMAL, NO FORMAL E INFORMAL. <ul><li>Coombs y Ahmed : educación como aprendizaje; Informal: proceso que dura to...
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EducacióN Infornal Y Cambio Soc.

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EducacióN Infornal Y Cambio Soc.

  1. 1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE HUMANIDADES EXTENSIÓN TAPACHULA LIC. EN PEDAGOGIA EDUCACIÓN INFORMAL Y CAMBIO SOCIAL EN AMERICA LATINA SEMINARIO DE EDUCACIÓN NO FORMAL. ALUMNA: BEATRIZ AGUSTÍN PÉREZ
  2. 2. EDUCACIÓN NO FORMAL <ul><li>Se refiere a los programas organizados, no escolares. </li></ul><ul><li>Pretenden brindar experiencias específicas de aprendizaje a ciertos sectores de la población. </li></ul><ul><li>Dirigido para adultos y jóvenes calificados socioeconómicamente como pobres. </li></ul>
  3. 3. POLITICA SOCIAL, SUBDESAROLLO Y EDUCACIÓN NO FORMAL. <ul><li>Se discuten las características de la educación no formal. </li></ul><ul><li>Se presenta la necesidad de los esfuerzos para el cambio basados en la comunidad. </li></ul>
  4. 4. CONCEPCIONES OPUESTAS DEPENDENCIA Y PRIVACIÓN <ul><li>Dependencia: El desarrollo proviene de la intervención, control político, económico </li></ul><ul><li>Privación: Engloba proyecciones estructurales e institucionales de la dependencia </li></ul>
  5. 5. CAMBIO SOCIAL Y PARTICIPACIÓN POPULAR <ul><li>La participación popular son organizados a nivel comunal y regional. </li></ul><ul><li>Implica: mejoramiento cognoscitivo, afectivo, físico. </li></ul>
  6. 6. EDUCACIÓN Y CAMBIO MICROSOCIAL <ul><li>Educación: Como difusión de actitudes, información y aptitudes </li></ul>
  7. 7. EDUCACIÓN FORMAL, NO FORMAL E INFORMAL. <ul><li>Coombs y Ahmed : educación como aprendizaje; Informal: proceso que dura toda la vida. Formal: Toda actividad educativa organizada y sistemática. No formal: no esta presente en la informal. </li></ul>

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