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Educación no formal, subdesarrollo y política social

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PAOLA

El documento discute la educación no formal dirigida a poblaciones pobres y marginadas. Aunque se han construido aulas y capacitado maestros, la deserción escolar es alta debido a que la estructura social no brinda oportunidades para incorporarse a la sociedad. Los programas educativos deben vincularse con el contexto global y las necesidades de las comunidades para lograr el cambio social deseado. La educación más importante ocurre fuera de la escuela y debe basarse en la reflexión y acción colectiva para la humanización.

Educación
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE HUMANIDADES CAMPUS VI TANIA PAOLA PEREZ MACHADO POLITICA SOCIAL, SUBDESARROLLO Y EDUCACION NO FORMAL. SEPTIEMBRE DEL 2009
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Educación no formal, subdesarrollo y política social

  • 1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE HUMANIDADES CAMPUS VI TANIA PAOLA PEREZ MACHADO POLITICA SOCIAL, SUBDESARROLLO Y EDUCACION NO FORMAL. SEPTIEMBRE DEL 2009
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