Intersemestral Elaboración de material didáctico.

2. Equipo:
•Alexandra Bobadilla Carmona
•Ana Rocio Chayres Gomez
•Vicente Abraham Martínez López
•Marcia Beatríz Sandoval Gastelum

3. Material.
1 Tablero de 75x75 cm
que contiene la relación
de multiplicandos y
multiplicadores.

4. 2. Tarjetas de 7x7 cm.
Que contienen el
resultado de las
diferentes operaciones
multiplicativas.

5. 3. Tarjetas de 13x10 cm.
Con las operaciones
multiplicativas.

6. Instrucciones de aplicación.
1. Colocar el panel sobre el pizarrón.
2. El docente debe dividir el grupo en dos partes con mismo
número de integrantes.

7. 3. El maestro repartirá al azahar las tarjetas que contienen los los
resultados de las operaciones multiplicativas a cada integrante de
los equipos. Cada una de estas tiene un número inscrito en la
esquina inferior derecha, este indica la cantidad de puntos que
obtendrá el equipo del alumno que pase a colocar esta tarjeta.

8. La cantidad de puntos de cada tarjeta dependerá de la
tabla de multiplicación a la que corresponda según el nivel
de dificultad, información obtenida de las entrevistas.
Tablas del 1,2 y 5 equivaldrán a 1 punto. Tablas de 3,4 y 6
equivaldrán a 2 puntos. Y las de mayor dificultad como la del
7, 8 y 9 valdrán 3 puntos.

9. 4. El docente debe tener en sus manos los tarjetones con las
operaciones multiplicativas. Debe seleccionar una al azahar,
decirla en voz alta y mostrarla a los alumnos.

10. 5. El alumno que tenga la tarjeta con el resultado de la operación
multiplicativa que mencione el maestro debe correr a colocarla en
el tablero donde corresponda. Si más de un alumno tiene una
tarjeta con el resultado correcto el primero que llegue a colocarla
al tablero gana. El maestro deberá ir apuntando los puntos que
vaya acumulando cada equipo en el pizarrón.

11. 6. El juego finaliza cuando todas las tarjetas hayan sido colocadas
en el tablero.
7. Gana el equipo que al final haya acumulado más puntos.

12. Gracias por su atención