1. Este módulo está dirigido al docente como usuario del software, sobre todo en su
labor educativa en el salón de clases. Sus necesidades de evaluación particulares
hacen pertinente el planteamiento de diversos apoyos para realizar esta labor, por
lo que este módulo provee de diferentes elementos cuya finalidad es brindarle un
panorama amplio de distintos modos de acercarse a la evaluación de software.
En los siguientes apartados se expone el módulo de la siguiente manera:
En primer lugar, se encuentra la caracterización o perfil ideal del usuario del
software. En él se establece una aproximación a las habilidades y conocimientos
deseables que debe poseer.
Luego, se plantea el objetivo específico que persigue el módulo, acorde a las
necesidades del usuario. Como se verá, el sentido que tiene es apoyarlo(a) en la
selección del software más adecuado a sus necesidades de enseñanza y del
aprendizaje de sus alumnos.
En seguida se hace una descripción conceptual de los aspectos críticos y criter