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Alejandra Camacho Ríos
Evaluación de software
educativo
PRESENTACION
Después de varios años de investigación acerca de la evaluación de
software
educativo, la Dirección de Investigación del ILCE
(Instituto Latinoamericano de la Comunicación
Educativa)
ha desarrollado algunos módulos
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 Las ideas que sostienen la propuesta que presentamos en
esta página se refieren a la necesidad que existe en los
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software educativo acerca de una evaluación acorde con las
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 Estas ideas hacen impensable una propuesta rígida y
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Evaluación de software educativo - Modelo general y módulo para maestros

  • 1. Alejandra Camacho Ríos Evaluación de software educativo
  • 2. PRESENTACION Después de varios años de investigación acerca de la evaluación de software educativo, la Dirección de Investigación del ILCE (Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa) ha desarrollado algunos módulos formativos para los maestros, productores de software, administradores educativos y evaluadores de software.
  • 3.  Las ideas que sostienen la propuesta que presentamos en esta página se refieren a la necesidad que existe en los diferentes ámbitos de la producción y la aplicación del software educativo acerca de una evaluación acorde con las necesidades específicas que plantean estas actividades.  Estas ideas hacen impensable una propuesta rígida y predeterminada en su totalidad, considerando que hay diferentes contextos y necesidades de evaluación, y una realidad tecnológica de la producción de software educativo en constante cambio.
  • 4.  Se encontrará el modelo general de evaluación de software y el módulo del usuario, con la base metodológica y sugerencias técnicas para conducir evaluaciones de software educativo en el contexto de la escuela y el salón de clases.  Particularmente, nos interesa que el maestro usuario del software utilice esta propuesta evaluativa y nos retroalimente exponiendo su experiencia y señalando los resultados obtenidos. .