Es una presentación breve sobre el rol del tutor en el proceso de enseñanza.aprendizaje E-Learning

1. Rol del tutor en el proceso
de enseñanza - aprendizaje
e-Learning
AUTOR: BYRON AGUSTÍN SOLÓRZANO CASTILLO
FECHA: 14 – 04 - 2020

2. Retos en la preparación de docentes
 EL DOCENTE DEBE ASUMIR CAMBIOS PROFUNDOS EN CUANTO A LA
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
 EL DOCENTE “TUTOR” SE DEBE CONVERTIR EN UN GUÍA EN LA CONSTRUCCIÓN DE
LOS CONOCIMIENTOS.
 EL DOCENTE DEBE SER CAPAZ DE REALIZAR O CONFECCIONAR MATERIAL
DIDÁCTICO DE FÁCIL ENTENDIMIENTO POR PARTE DE LOS ALUMNOS.
 EL DOCENTE DEBE SER CAPAZ DE REDIRIGIR A LOS ESTUDIANTES A LAS FUENTES
BIBLIOGRÁFICAS PRINCIPALES QUE PROPICIEN EL TRABAJO Y ESTUDIO
AUTÓNOMO.
 EL DOCENTE DEBE APRENDER A PROPICIAR EL BUEN USO DE LA TECNOLOGÍA.
 EL DOCENTE DEBE PREPARARSE PARA MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES AL
APRENDIZAJE AUTÓNOMO.
 EL DOCENTE DEBE IMPARTIR SIEMPRE EL CURSO CON CALIDAD, EFICACIA Y
EFICIENCIA.

3. Roles y responsabilidades del docente.
 DISEÑO INSTRUCCIONAL:
• CONTENIDOS.
• EJERCICIOS.
• CUESTIONARIOS Y RESPUESTAS.
• EVALUACIONES.
 SUPERVISIÓN PRESENCIAL O EN LÍNEA
(DEPENDIENDO DEL TIPO DE E-LEARNING.
IMPLEMENTADO) UTILIZANDO TODOS LOS MEDIOS
DE COMUNICACIÓN DIGITALES Y CONVENCINALES.
 PROMOCIÓN Y GUÍA EN LA ENSEÑANZA DE
HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS.
 COMUNICACIÓN GRÁFICA Y NO VERBAL.
 DESARROLLO DE UN LENGUAJE MEDIÁTICO.
 INVESTIGACIÓN DE RECURSOS EN LA WEB.
 CONDUCCIÓN DE EQUIPOS DE TRABJO EN LÍNEA.

4. Habilidades del docente virtual.
 DETECTAR NECESIDADES DE CAPACITACIÓN PARA
APRENDIZAJE A DISTANCIA.
 CAPACIDAD PARA RELACIONARSE CON EXPERTOS Y
CONTENIDOS.
 MANEJAR LENGUAJES Y ESTRUCTURAS DIGITALES.
 DISEÑAR INSTRUCCIONALES CLÁSICOS.
 MANEJAR DE HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS.
 GRAN CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN GRÁFICA.
 INVESTIGAR EFICIENTEMENTE RECURSOS EN LA WEB.
 GENERAR MATERIAL PARA LA COMUNICACIÓN
MEDIANTE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
DIGITALES.
 CAPACIDAD PARA CONDUCIR Y LIDERAR GRUPOS DE
TRABAJO MEDIANTE LA WEB.

5. Conclusiones:
 EL DOCENTE JUEGA UN ROL DE GRAN IMPORTANCIA
EN EL APRENDIZAJE E-LEARNING, YA SEA SU
PARTICIPACIÓN VIRTUAL O SEMI PRESENCIAL.
 EL DOCENTE SE CONSIDERA PARA EL ESTUDIANTE,
COMO GUÍA, ORIENTADOR Y FACILITADOR DE
APRENDIZAJES, POR TAL RAZÓN SU CAPACIDAD DE
COMUNICACIÓN MEDIANTE TICS ES EL PILAR
FUNDAMENTAL DEL PROCESO EDUCATIVO.
 EL DOCENTE DEBE SER DE CONSTANTE INICIATIVA Y
ACTUALIZARSE PARA PODER MOTIVAR, PROPICIAR Y
CONSOLIDAR LOS APRENDIZAJES MEDIANTE ESTA
MODALIDAD FUTURISTA.
 EL DOCENTE DEBE COMPROMETERSE CON EL
PROCESO EDUCATIVO, DESARROLLANDO HABILIDADES,
DESTREZAS Y COMPETENCIAS QUE ASEGUREN LA
EFICACIA DE LA ENSEÑANZA CON CALIDAD, EFICIENCIA