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MADRE DE DIOS
mayo 2021
PROPUESTA PARA EL SERVICIO EDUCATIVO
NO PRESENCIAL EN II.EE. DE
EDUCACIÓN BÁSICA
DE LA JURISDICCIÓN DE LA
DRE MADRE DE DIOS
MARCO
NORMATIVO
• R.M. N° 160-2020-MINEDU, Disponen el inicio del Año Escolar a través de la
implementación de la estrategia denominada “Aprendo en Casa”, a partir del 6 de abril
de 2020 y aprueban otras disposiciones.
• R.VM. N° 088-2020-MINEDU, Disposiciones para el trabajo remoto de profesores que
asegure el desarrollo del servicio educativo no presencial de las Instituciones
Educativas y Programas Educativos públicos, frente al brote del CONVID-19.
• R.VM. N° 097-2020-MINEDU, Deja sin efecto la RVM 088-2020-MINEDU y da
disposiciones para el trabajo remoto de profesores que asegure el desarrollo del
servicio educativo no presencial de las Instituciones Educativas y Programas
Educativos públicos, frente al brote del CONVID-19.
PROPUESTA DE SERVICIO EDUCATIVO NO PRESENCIAL EN
MADRE DE DIOS
OBJETIVOS
Objetivo General:
Garantizar el acceso de los estudiantes de las Instituciones Educativas, en sus diferentes modalidades, niveles
y grados, al servicio educativo no presencial en el ámbito de la jurisdicción de la Dirección Regional de
Educación de Madre de Dios
Objetivos Específicos:
• Reducir las brechas de accesibilidad y conectividad de estudiantes al servicio educativo no presencial
haciendo uso de la televisión y otros medios.
• Desarrollar las áreas curriculares que no están siendo priorizadas por el Ministerio de Educación que
coadyuven a la formación integral del estudiante
• Implementar y desarrollar actividades de aprendizaje producidas por profesionales de educación de Madre de
Dios para las diferentes modalidades, niveles y grados del servicio educativo.
PROPUESTA DE SERVICIO EDUCATIVO NO PRESENCIAL EN
MADRE DE DIOS
OFERTA DEL SERVICIO
EDUCATIVO NO
PRESENCIAL - MINEDU
INTERNET
 Actividades de Aprendizaje
para algunos niveles y grados.
 Recursos y orientaciones para
estudiantes, docentes y las
familias.
 No consume datos del usuario
 Canales con actividades organizadas por ciclos o grados pero no alineadas entre si, ni en contenido, ni en tiempo. No considera la evaluación del
estudiante como parte de las actividades, queda a manos del docente complementar y evaluar.
 Las actividades se presentan a 24 horas previas a su ejecución
TELEVISIÓN
 Programas educativos para
algunos grados de EBR y EBA.
 La conducción en algunos
niveles no son realizadas por
docentes
 Cantidad de horas limitadas
RADIO
 Programas educativos para
algunos grados de EBR y EBA.
 La conducción en algunos
niveles no son realizadas por
docentes
 Cantidad de horas limitadas
Cuadernos de Trabajo
 Material insuficiente para la
totalidad de estudiantes.
 No han implementado para
todas las áreas curriculares.
 No están alineados al CNEB
NIVEL DE PARTICIPACION DE ESTUDIANTES EN APRENDO EN CASA
IGED
MODALIDA
D
NIVEL CICLO
ALUMNOS
MATRICULADOS
CANTIDADES ABSOLUTAS DE ESTUDAINTES PROCENTAJES DE ESTUDAINTES
FAMILIAS
ENTREVISTADAS
MEDIO DE ACCESO A APRENDO EN CASA
POR LOS ESTUDIANTES
NO ACCEDEN ENTREVISTADOS
MEDIO DE ACCESO A APRENDO EN CASA
POR LOS ESTUDAINTES NO
ACCEDEN
WEB TV RADIO
TOTAL
ACCEDEN
WEB TV RADIO
TOTAL
ACCEDEN
DRE
MADRE
DE
DIOS
EBR
EBR INIC 8,574 7,200 544 4,015 284 4,843 2,357 84 8 56 4 67 33
EBR PRIM 19,281 17,297 4,248 5,672 843 10,763 6,534 90 25 33 5 62 38
EBR SECU 12,411 12,231 3,508 3,448 813 7,769 4,462 99 29 28 7 64 36
TOTAL EBR 40,266 36,728 8,300 13,135 1,940 23,375 13,353 91 23 36 5 64 36
EBE
EBE INI 8 8 0 0 0 0 8 100 0 0 0 0 100
EBE PRIM 54 54 0 0 0 0 54 100 0 0 0 0 100
TOTAL EBE 62 62 0 0 0 0 62 100 0 0 0 0 100
EBA
EBA INI INT 193 193 2 0 35 37 156 100 1 0 18 19 81
EBA AVAN 846 846 332 0 60 392 454 100 39 0 7 46 54
TOTAL EBA 1,039 1,039 334 0 95 429 610 100 32 0 9 41 59
TOTAL 41,367 37,829 8,634 13,135 2,035 23,804 14,025 91 23 35 5 63 37
23%
35%
5%
37%
NIVEL DE ACCESO DE ESTUDIANTES A APRENDO EN CASA
WEB TV RADIO NO ACCEDEN
NIVEL DE PARTICIPACION DE ESTUDIANTES EN APRENDO EN CASA
SONDEO AL 30/06/2020
UGEL
DOCENTES EBR ESTUDIANTES EBR SERVICIOS EBR
TOTAL
DOCENTES
N° DOCENTES
QUE
PARTICIPAN
DOCENTES QUE
PARTICIPAN (%)
TOTAL
ESTUDIANTES
N° ESTUDIANTES
QUE PARTICIPAN
ESTUDIANTES QUE
PARTICIPAN (%)
TOTAL
SERVICIOS
N° SERVICIOS
QUE
PARTICIPAN
IIIEE QUE
PARTICIPAN
(%)
UGEL MANU 308 333 108.1% 4,435 4066 91.7% 87 26 29.9%
UGEL
TAHUAMANU
216 216 100.0%
3,484
2694 77.3% 54 54 100.0%
UGEL
TAMBOPATA
1,812 1798 99.2% 37,775 32486 86.0% 330 327 99.1%
DRE MADRE DE
DIOS
2,336 2347 100.5% 45,694 39246 85.9% 471 407 86.4%
OPORTUNIDADES TECNOLÓGICAS PARA EL SERVICIO
EDUCATIVO NO PRESENCIAL EN MADRE DE DIOS
37% Estudiantes no
acceden al servicio
Educativo No Presencial
SERVICIO
EDUCATIVO
NO
PRESENCIAL
La estrategia Aprendo en Casa no aborda el
servicio educativo de manera integral
(áreas, número de horas pedagógicas y
evaluación)
Los estudiantes de II.EE. ubicadas en zona
rural no tienen las condiciones para acceder
a la estrategia “Aprendo en Casa”
Las actividades pedagógicas de “Aprendo
en Casa” no se adecúan al enfoque por
competencias y a nuestro contexto
Los profesores no pueden contactarse de
manera remota con el total de sus
estudiantes.
Los territorios donde se ubican las II.EE. no
cuentan con medios de comunicación que
permita la implementación de una
estrategia única
EDUCACIÓN
NO
PRESENCIAL
EDUCACIÓN
VIRTUAL
EDUCACIÓN
ITINERANTE
EDUCACIÓN
SEMI
PRESENCIAL
EDUCACIÓN
MULTICANAL
EDUCACIÓN
VIRTUAL
plataforma digital
• Actividades de
Aprendizaje
• Actividades de
Reforzamiento
• Asesoría online
• Actividades de
Evaluación
EDUCACIÓN
MULTICANAL
radio y televisión
• Actividades de
Aprendizaje
• Actividades de
Reforzamiento
• Asesoría remota
• Actividades de
Evaluación
EDUCACIÓN
SEMIPRESENCIAL
atención grupal
• Actividades de
Aprendizaje
• Actividades de
Reforzamiento
• Asesoría diferenciada
• Actividades de
Evaluación
EDUCACIÓN
ITINERANTE
atención personal
• Actividades de
Aprendizaje
• Actividades de
Reforzamiento
• Asesoría personalizada
• Actividades de
Evaluación
FORMAS PARA LLEGAR A LOS ESTUDIANTES EN DIFERENTES CONTEXTOS
MATERIAL
AUDIOVISUAL
MATERIAL
EN AUDIO
MATERIAL
ESCRITO
MATERIALES NECESARIOS
PARA IMPLEMENTAR
EL SERVICIO EDUCATIVO
NO PRESENCIAL
EQUIPOS DE
PRODUCCIÓN
MULTIDISCIPLINARIO
POR NIVELES Y ÁREAS
EQUIPOS DE
PLANIFICACIÓN
Profesores
Guionistas
Supervisores
EQUIPOS DE PRE
PRODUCCIÓN
Ambientación
Materiales
Recursos
EQUIPO DE
PRODUCCIÓN
Profesores
Camarógrafos
Master
EQUIPO POST
PRODUCCIÓN
Editores
Clasificadores
Distribuidores
JEFE DE PRODUCCIÓN
USO PEDAGÓGICO
DEL CANAL REGIONAL
Y FACEBOOK
CANAL
FRECUENCIA
EDUCATIVA
REGIONAL
EDUCACIÓN
MULTICANAL
PRODUCCIÓN
ACTIVIDADES
APRENDIZAJE
SESIONES DE
APRENDIZAJE
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TRASMISION
ACTIVIDADES
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EDUCATIVOS
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EDUCATIVOS
CONCURSOS
CONFERENCIAS
ENTREVISTAS
ACTIVIDADES
ARTÍSTICAS
No. EJES TEMATICOS ESPACIOS EDUCATIVOS
FRECUENC
IA
MEDIO
1 Cultura Regional TODAS LAS SANGRES SEMANAL
CANAL
REGIONAL
FACEBOO
K
2 Convivencia Escolar
HOGAR, EL SECRETO DE LA BUENA
CONVIVENCIA
SEMANAL
3 Fortalecimiento Pedagógico LA VOZ PEDAGÓGICA SEMANAL
4 Salud y Ambiente ECO VIDA SEMANAL
5 Juventud y Escuela LA HORA JUVENIL SEMANAL
6 Gestión de Riesgos ESCUELA SEGURA SEMANAL
7 Deporte y Recreación ACTÍVATE EN FAMILIA POR LAS MAÑANAS SEMANAL
8 Asesoría jurídica CONSULTORIO JURÍDICO MAGISTERIAL SEMANAL
9 Pensamiento matemático MATEMÁTICA EN LA DIVERSIDAD SEMANAL
10 Valores EDUCANDO EN VALORES SEMANAL
11 Prevención en el consumo de estupefacientes CONVERSEMOS DE PREVENCIÓN SEMANAL
RADIO
5%
TV
35%
WEB MINEDU
23%
FICHAS
7%
CUAD TRABAJO
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WHATSAPP
7%
SIN ACCESO
5%
PORCENTAJE DE ESTUDIANTES QUE ACCEDEN AL SERVICIO 2021
GRACIAS

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  • 1. MADRE DE DIOS mayo 2021 PROPUESTA PARA EL SERVICIO EDUCATIVO NO PRESENCIAL EN II.EE. DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA JURISDICCIÓN DE LA DRE MADRE DE DIOS
  • 2. MARCO NORMATIVO • R.M. N° 160-2020-MINEDU, Disponen el inicio del Año Escolar a través de la implementación de la estrategia denominada “Aprendo en Casa”, a partir del 6 de abril de 2020 y aprueban otras disposiciones. • R.VM. N° 088-2020-MINEDU, Disposiciones para el trabajo remoto de profesores que asegure el desarrollo del servicio educativo no presencial de las Instituciones Educativas y Programas Educativos públicos, frente al brote del CONVID-19. • R.VM. N° 097-2020-MINEDU, Deja sin efecto la RVM 088-2020-MINEDU y da disposiciones para el trabajo remoto de profesores que asegure el desarrollo del servicio educativo no presencial de las Instituciones Educativas y Programas Educativos públicos, frente al brote del CONVID-19. PROPUESTA DE SERVICIO EDUCATIVO NO PRESENCIAL EN MADRE DE DIOS
  • 3. OBJETIVOS Objetivo General: Garantizar el acceso de los estudiantes de las Instituciones Educativas, en sus diferentes modalidades, niveles y grados, al servicio educativo no presencial en el ámbito de la jurisdicción de la Dirección Regional de Educación de Madre de Dios Objetivos Específicos: • Reducir las brechas de accesibilidad y conectividad de estudiantes al servicio educativo no presencial haciendo uso de la televisión y otros medios. • Desarrollar las áreas curriculares que no están siendo priorizadas por el Ministerio de Educación que coadyuven a la formación integral del estudiante • Implementar y desarrollar actividades de aprendizaje producidas por profesionales de educación de Madre de Dios para las diferentes modalidades, niveles y grados del servicio educativo. PROPUESTA DE SERVICIO EDUCATIVO NO PRESENCIAL EN MADRE DE DIOS
  • 4. OFERTA DEL SERVICIO EDUCATIVO NO PRESENCIAL - MINEDU INTERNET  Actividades de Aprendizaje para algunos niveles y grados.  Recursos y orientaciones para estudiantes, docentes y las familias.  No consume datos del usuario  Canales con actividades organizadas por ciclos o grados pero no alineadas entre si, ni en contenido, ni en tiempo. No considera la evaluación del estudiante como parte de las actividades, queda a manos del docente complementar y evaluar.  Las actividades se presentan a 24 horas previas a su ejecución TELEVISIÓN  Programas educativos para algunos grados de EBR y EBA.  La conducción en algunos niveles no son realizadas por docentes  Cantidad de horas limitadas RADIO  Programas educativos para algunos grados de EBR y EBA.  La conducción en algunos niveles no son realizadas por docentes  Cantidad de horas limitadas Cuadernos de Trabajo  Material insuficiente para la totalidad de estudiantes.  No han implementado para todas las áreas curriculares.  No están alineados al CNEB
  • 5. NIVEL DE PARTICIPACION DE ESTUDIANTES EN APRENDO EN CASA IGED MODALIDA D NIVEL CICLO ALUMNOS MATRICULADOS CANTIDADES ABSOLUTAS DE ESTUDAINTES PROCENTAJES DE ESTUDAINTES FAMILIAS ENTREVISTADAS MEDIO DE ACCESO A APRENDO EN CASA POR LOS ESTUDIANTES NO ACCEDEN ENTREVISTADOS MEDIO DE ACCESO A APRENDO EN CASA POR LOS ESTUDAINTES NO ACCEDEN WEB TV RADIO TOTAL ACCEDEN WEB TV RADIO TOTAL ACCEDEN DRE MADRE DE DIOS EBR EBR INIC 8,574 7,200 544 4,015 284 4,843 2,357 84 8 56 4 67 33 EBR PRIM 19,281 17,297 4,248 5,672 843 10,763 6,534 90 25 33 5 62 38 EBR SECU 12,411 12,231 3,508 3,448 813 7,769 4,462 99 29 28 7 64 36 TOTAL EBR 40,266 36,728 8,300 13,135 1,940 23,375 13,353 91 23 36 5 64 36 EBE EBE INI 8 8 0 0 0 0 8 100 0 0 0 0 100 EBE PRIM 54 54 0 0 0 0 54 100 0 0 0 0 100 TOTAL EBE 62 62 0 0 0 0 62 100 0 0 0 0 100 EBA EBA INI INT 193 193 2 0 35 37 156 100 1 0 18 19 81 EBA AVAN 846 846 332 0 60 392 454 100 39 0 7 46 54 TOTAL EBA 1,039 1,039 334 0 95 429 610 100 32 0 9 41 59 TOTAL 41,367 37,829 8,634 13,135 2,035 23,804 14,025 91 23 35 5 63 37
  • 6. 23% 35% 5% 37% NIVEL DE ACCESO DE ESTUDIANTES A APRENDO EN CASA WEB TV RADIO NO ACCEDEN
  • 7. NIVEL DE PARTICIPACION DE ESTUDIANTES EN APRENDO EN CASA SONDEO AL 30/06/2020 UGEL DOCENTES EBR ESTUDIANTES EBR SERVICIOS EBR TOTAL DOCENTES N° DOCENTES QUE PARTICIPAN DOCENTES QUE PARTICIPAN (%) TOTAL ESTUDIANTES N° ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN (%) TOTAL SERVICIOS N° SERVICIOS QUE PARTICIPAN IIIEE QUE PARTICIPAN (%) UGEL MANU 308 333 108.1% 4,435 4066 91.7% 87 26 29.9% UGEL TAHUAMANU 216 216 100.0% 3,484 2694 77.3% 54 54 100.0% UGEL TAMBOPATA 1,812 1798 99.2% 37,775 32486 86.0% 330 327 99.1% DRE MADRE DE DIOS 2,336 2347 100.5% 45,694 39246 85.9% 471 407 86.4%
  • 8.
  • 9. OPORTUNIDADES TECNOLÓGICAS PARA EL SERVICIO EDUCATIVO NO PRESENCIAL EN MADRE DE DIOS 37% Estudiantes no acceden al servicio Educativo No Presencial
  • 10. SERVICIO EDUCATIVO NO PRESENCIAL La estrategia Aprendo en Casa no aborda el servicio educativo de manera integral (áreas, número de horas pedagógicas y evaluación) Los estudiantes de II.EE. ubicadas en zona rural no tienen las condiciones para acceder a la estrategia “Aprendo en Casa” Las actividades pedagógicas de “Aprendo en Casa” no se adecúan al enfoque por competencias y a nuestro contexto Los profesores no pueden contactarse de manera remota con el total de sus estudiantes. Los territorios donde se ubican las II.EE. no cuentan con medios de comunicación que permita la implementación de una estrategia única EDUCACIÓN NO PRESENCIAL EDUCACIÓN VIRTUAL EDUCACIÓN ITINERANTE EDUCACIÓN SEMI PRESENCIAL EDUCACIÓN MULTICANAL
  • 11. EDUCACIÓN VIRTUAL plataforma digital • Actividades de Aprendizaje • Actividades de Reforzamiento • Asesoría online • Actividades de Evaluación EDUCACIÓN MULTICANAL radio y televisión • Actividades de Aprendizaje • Actividades de Reforzamiento • Asesoría remota • Actividades de Evaluación EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL atención grupal • Actividades de Aprendizaje • Actividades de Reforzamiento • Asesoría diferenciada • Actividades de Evaluación EDUCACIÓN ITINERANTE atención personal • Actividades de Aprendizaje • Actividades de Reforzamiento • Asesoría personalizada • Actividades de Evaluación FORMAS PARA LLEGAR A LOS ESTUDIANTES EN DIFERENTES CONTEXTOS
  • 12. MATERIAL AUDIOVISUAL MATERIAL EN AUDIO MATERIAL ESCRITO MATERIALES NECESARIOS PARA IMPLEMENTAR EL SERVICIO EDUCATIVO NO PRESENCIAL EQUIPOS DE PRODUCCIÓN MULTIDISCIPLINARIO POR NIVELES Y ÁREAS EQUIPOS DE PLANIFICACIÓN Profesores Guionistas Supervisores EQUIPOS DE PRE PRODUCCIÓN Ambientación Materiales Recursos EQUIPO DE PRODUCCIÓN Profesores Camarógrafos Master EQUIPO POST PRODUCCIÓN Editores Clasificadores Distribuidores JEFE DE PRODUCCIÓN
  • 13. USO PEDAGÓGICO DEL CANAL REGIONAL Y FACEBOOK CANAL FRECUENCIA EDUCATIVA REGIONAL EDUCACIÓN MULTICANAL PRODUCCIÓN ACTIVIDADES APRENDIZAJE SESIONES DE APRENDIZAJE SPOTS EDUCATIVOS TRASMISION ACTIVIDADES APRENDIZAJE ESPACIOS EDUCATIVOS ACTIVIDADES CULTURALES PROGRAMAS EDUCATIVOS CONCURSOS CONFERENCIAS ENTREVISTAS ACTIVIDADES ARTÍSTICAS
  • 14. No. EJES TEMATICOS ESPACIOS EDUCATIVOS FRECUENC IA MEDIO 1 Cultura Regional TODAS LAS SANGRES SEMANAL CANAL REGIONAL FACEBOO K 2 Convivencia Escolar HOGAR, EL SECRETO DE LA BUENA CONVIVENCIA SEMANAL 3 Fortalecimiento Pedagógico LA VOZ PEDAGÓGICA SEMANAL 4 Salud y Ambiente ECO VIDA SEMANAL 5 Juventud y Escuela LA HORA JUVENIL SEMANAL 6 Gestión de Riesgos ESCUELA SEGURA SEMANAL 7 Deporte y Recreación ACTÍVATE EN FAMILIA POR LAS MAÑANAS SEMANAL 8 Asesoría jurídica CONSULTORIO JURÍDICO MAGISTERIAL SEMANAL 9 Pensamiento matemático MATEMÁTICA EN LA DIVERSIDAD SEMANAL 10 Valores EDUCANDO EN VALORES SEMANAL 11 Prevención en el consumo de estupefacientes CONVERSEMOS DE PREVENCIÓN SEMANAL
  • 15. RADIO 5% TV 35% WEB MINEDU 23% FICHAS 7% CUAD TRABAJO 18% WHATSAPP 7% SIN ACCESO 5% PORCENTAJE DE ESTUDIANTES QUE ACCEDEN AL SERVICIO 2021