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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE LAS AMERICAS
TEMA: EDUCACION VIRTUAL VS EDUCACION
PRESENCIAL
HELEN MORENO FIGUEROA
PROGRAMA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CONTENIDO
 1. EDUCACION VIRTUAL
 1.1. DEFINICION
 1.2. VENTAJAS
 1.3. DESVENTAJAS
 2. EDUCACION PRESENCIAL
 2.1DEFINICION
 2.2. VENTAJAS
 2.3. DESVENTAJAS
1. EDUCACION VIRTUAL
 1.1 DEFINICION:
Se define como educación virtual al aprendizaje de
algún conocimiento sin exigencia de la presecialidad
física en una institución educativa. En esta, los que
los estudiantes trabajan con material de
aprendizaje especialmente preparado para el
estudio personal y en los que se proporciona un
servicio de calificación y retroalimentación sobre el
trabajo escrito, que puede ir acompañado por algún
sistema de orientación y apoyo tutorial.
EDUCACION VIRTUAL
1.2 VENTAJAS
 El estudiante adecua sus clases de acuerdo a su
disponibilidad de tiempo.
 El estudiante no se limita únicamente a recibir
información, sino que hace parte del de su
formación ampliando su capacidad de
investigación.
 El manejo de la tecnología como internet y otras
aplicaciones facilitan el desarrollo de las
actividades plateadas
1.3. DESVENTAJAS
 La pasividad del sujeto (estudiante) frente a este
medio, ya que se percibe como un método fácil.
 Inconveniente para los estudiantes al comprender
ciertos contenidos
 Ausencia de una figura pedagógica adecuada que
sirve como acompañamiento durante el proceso
de aprendizaje
2. EDUCACION PRESENCIAL
2.1 DEFINICION
La educación presencial o convencional, es aquélla
que como su nombre lo dice se exige y requiere de
una presencialidad obligatoria en el aula para poder
dirigir el aprendizaje por medio del profesor, quien
en su función más tradicional explica, aclara,
comunica ideas y experiencias: el desarrollo del
proceso de enseñanza-aprendizaje y docente-
educativo, el educando y el profesor se encuentran
en la misma dimensión espacio-temporal.
EDUCACION PRESENCIAL
2.2. VENTAJAS
 Cada día ha de cubrir ciertos objetivos-contenidos de
aprendizajes.
 Cuenta con el acompañamiento del tutor, este le puede
resolver a la brevedad dudas, y a la vez le motiva,
estimula y facilita fuentes que colaboren en su duda.
 Puede hacer uso de diversos materiales, ya sea
tecnológicos o no, en plataformas virtuales o celulares ya
que el objetivo de estas en los últimos tiempos ha sido
llamar la atención de los estudiantes por medio de las
novedades que el mundo de la mercadotecnia presenta
para facilitar trabajos y hacerlos de manera entretenida
2.3. DESVENTAJAS
 Restringen la comunicación a un “aquí” y aun “ahora”.
 La única comunicación es establecida a través de la
tutoría presencial, es decir se basa en las conferencias del
docente

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EDUCACION VIRTUAL

  • 1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE LAS AMERICAS TEMA: EDUCACION VIRTUAL VS EDUCACION PRESENCIAL HELEN MORENO FIGUEROA PROGRAMA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS
  • 2. CONTENIDO  1. EDUCACION VIRTUAL  1.1. DEFINICION  1.2. VENTAJAS  1.3. DESVENTAJAS  2. EDUCACION PRESENCIAL  2.1DEFINICION  2.2. VENTAJAS  2.3. DESVENTAJAS
  • 3. 1. EDUCACION VIRTUAL  1.1 DEFINICION: Se define como educación virtual al aprendizaje de algún conocimiento sin exigencia de la presecialidad física en una institución educativa. En esta, los que los estudiantes trabajan con material de aprendizaje especialmente preparado para el estudio personal y en los que se proporciona un servicio de calificación y retroalimentación sobre el trabajo escrito, que puede ir acompañado por algún sistema de orientación y apoyo tutorial.
  • 5. 1.2 VENTAJAS  El estudiante adecua sus clases de acuerdo a su disponibilidad de tiempo.  El estudiante no se limita únicamente a recibir información, sino que hace parte del de su formación ampliando su capacidad de investigación.  El manejo de la tecnología como internet y otras aplicaciones facilitan el desarrollo de las actividades plateadas
  • 6. 1.3. DESVENTAJAS  La pasividad del sujeto (estudiante) frente a este medio, ya que se percibe como un método fácil.  Inconveniente para los estudiantes al comprender ciertos contenidos  Ausencia de una figura pedagógica adecuada que sirve como acompañamiento durante el proceso de aprendizaje
  • 7. 2. EDUCACION PRESENCIAL 2.1 DEFINICION La educación presencial o convencional, es aquélla que como su nombre lo dice se exige y requiere de una presencialidad obligatoria en el aula para poder dirigir el aprendizaje por medio del profesor, quien en su función más tradicional explica, aclara, comunica ideas y experiencias: el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y docente- educativo, el educando y el profesor se encuentran en la misma dimensión espacio-temporal.
  • 9. 2.2. VENTAJAS  Cada día ha de cubrir ciertos objetivos-contenidos de aprendizajes.  Cuenta con el acompañamiento del tutor, este le puede resolver a la brevedad dudas, y a la vez le motiva, estimula y facilita fuentes que colaboren en su duda.  Puede hacer uso de diversos materiales, ya sea tecnológicos o no, en plataformas virtuales o celulares ya que el objetivo de estas en los últimos tiempos ha sido llamar la atención de los estudiantes por medio de las novedades que el mundo de la mercadotecnia presenta para facilitar trabajos y hacerlos de manera entretenida
  • 10. 2.3. DESVENTAJAS  Restringen la comunicación a un “aquí” y aun “ahora”.  La única comunicación es establecida a través de la tutoría presencial, es decir se basa en las conferencias del docente