El documento describe la teoría psicogenética de Jean Piaget. Piaget dividió el desarrollo cognitivo en cuatro etapas: la etapa sensoriomotora desde el nacimiento hasta los 2 años, la etapa preoperacional desde los 2 hasta los 7 años, la etapa de las operaciones concretas desde los 7 hasta los 11 años, y la etapa de las operaciones formales desde los 11 años en adelante. Cada etapa se caracteriza por diferentes habilidades de pensamiento y razonamiento.