1. SITUACION PROBLEMA Los valores son normas sociales que orientan la vida de las personas y permiten la convivencia. Su propósito es educar niños y niñas consientes de los retos crecientes de la vida e ir adaptándose a los cambios del medio. Los valores humanos se han perdido, debido a las transformaciones sociales; por costumbres, mentalidades, cambios culturales, religiosos y las condiciones sociopolíticas del país. Como consecuencias el desarrollo de una conducta negativa en la formación de la persona. Surgen comportamientos desfavorables en los niños y las niñas que hacen visibles como la agresividad, mal vocabulario, egoísmo, intolerancia, descortesía y el respeto, la convivencia al relacionarse con los demás.

2. SITUACION PROBLEMA Muchos valores hay que rescatar y tratar de inculcarlos a los niños y niñas en el proceso de formación integral, promoviendo esos cambios radicales para formar para formar los ciudadanos y ciudadanas del país. El causante de la violencia puede ser la ineficacia para resignificar los valores o formular nuevas escalas de Valores o el choque entre antiguos y nuevos. Podemos tratar de incorporar procesos de enseñanza aprendizaje relativos a los valores morales, usando el software educativo “SER SOCIABLE” para niños de educación Básica Primaria, elaborado por un grupo de compañeros docentes rurales en el 2010, pero aún no ha sido aplicada su temática.

3. NOMBRE “ RECORDANDO LOS VALORES SOY MEJOR”

4. JUSTIFICACION La perdida de los valores en la familia y la escuela se manifiesta en la sociedad con ambientes en donde se presentan actividades y comportamientos violentos y antisociales, productos de la formación familiar y escolar; se necesita la formación y desarrollo de los valores humanos que posibiliten la convivencia y el pleno desarrollo de la personalidad con proyección ética y social. Se justifica el uso de las Tecnologías para la formación en valores a los niños y niñas de la sede Campo Alegre, del CER La Capilla del municipio de Toledo para: Desarrollar diversas actividades que fomenten el bienestar de las personas, promuevan cambios en sus comportamientos producto de la reflexión. Lograr que los niños aprendan a practicar los valores dándole la importancia que tienen para la vida, la necesidad de formar seres humanos íntegros con una transformación personal y social.

5. PROPOSITOS El objetivo principal del Proyecto de aula “RECORDANDO LOS VALORES SOY MEJOR” es motivar y concienciar a los estudiantes en la importancia de los buenos modales y el buen comportamiento social usando un software de Ética y Valores, que es una herramienta tecnológica valida, actualizada e innovadora.