PROGRAMA

1. Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Dirección General de Posgrado
Facultad de Humanidades
Maestría en Educación
Curso: Tecnología de Información y Comunicación
Catedrática: Inga. MA. Esmeralda Villela
PROGRAMA DEL CURSO
1. Descripción del curso
Este curso permite a los participantes el acceso a información actualizada sobre
las TICs (Tecnologías de Información y Comunicación), de manera que conozca y
aplique las diferentes herramientas para apoyar su tarea docente. El diseño del
curso permite la aplicación de estas herramientas en la elaboración de materiales
para las clases presenciales o virtuales a través del software existente. Así como,
el uso de sitios que proveen ayuda en este proceso de elaboración.
2. Justificación
Debido a los constantes cambios en la educación superior es necesario que los
docentes universitarios integren el uso de las plataformas de aprendizaje para
apoyar su que hacer docente, y así convertir el aprendizaje en interactivo ya sea
en la modalidad presencial o bien en la modalidad mixta.
3. Objetivo General
El principal objetivo es modelar el uso de las distintas herramientas Tics para
Promover el aprendizaje de los participantes del curso. De esta manera presentar
a los participantes los elementos fundamentales de las TICS y sus aplicaciones en
las aulas presenciales y/o a distancia. Además motivarlos a utilizar en sus cursos
poderosos materiales creados por si mismos para promover el aprendizaje de sus
estudiantes.
4. Objetivos Específicos. Que el participante:
Utilice confiadamente la tecnología como parte activa de sus cursos.
Resuelva sus dudas respecto al uso de las herramientas a través de las
clases presenciales.
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Prohibida su reproducción parcial o total.

2. Observe una demostración guiada del uso andragógico de las herramientas Tics.
Aplique las diferentes herramientas TIC´S que apoyen su quehacer docente
en las aulas para promover el aprendizaje de sus alumnos.
Utilice la plataforma de aprendizaje virtual como herramienta de apoyo en
las clases virtuales y/o presenciales.
5. Competencias a desarrollar por el alumno
- Instrumental: Utiliza herramientas complejas que forman parte de las TICs.
Gestiona blogs o wikis complejas para poder estructurar un curso en línea
y/o apoyar sus clases presenciales.
- Interpersonal: Establece sus propios mecanismos para controlar su avance
utilizando la plataforma de aprendizaje Moodle. Trabaja colaborativa y
cooperativamente.
- Sistémicas: Experimenta con entusiasmo nuevos procedimientos o
recursos. Valora su mejora para aplicarlo en el curso que está diseñando o
impartiendo
6. Cronograma por cada sesión del curso
Semana Objetivos de Temas semanales por Actividades de Medios y
aprendizaje módulo aprendizaje materiales
que se
utilizarán
1 Dar a conocer a los Presentación TICS Ver Video Plataforma
Presencial participantes que Herramientas Blog y
son las TIC´s. Voki Crear usuarios Internet
Que los Explicar Video
participantes se principales
registren y pueda característica de
familiarizarse con uso
las herramientas de
Blog y Voki.
2 Que el participante Tutoriales Plataforma
En línea elabore un Herramientas Blog y Foros para discutir
Internet
producto didáctico Voki dudas
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3. con las Tutoriales
herramientas Blog y Elaboración de
Escala de
Voki. material didáctico
Rango
de ambas
herramientas.
3 Que los Herramientas Animoto y Crear usuarios Plataforma
Presencial participantes se Go animate
Explicar Internet
registren y pueda
principales
familiarizarse con
características de
las herramientas de
uso.
Animoto y Go
anímate.
Que el participante Herramientas Animoto y Tutoriales Plataforma
4 elabore un Go animate
Foros para discutir Internet
En línea producto didáctico
dudas
con las Tutoriales
herramientas Elaboración de
Escala de
Animoto y Go material didáctico
Rango
animate. de ambas
herramientas.
5 Que los Crear usuarios Plataforma
Presencial participantes se
Herramienta Wiki y Issu Explicar Internet
registren y pueda
principales
familiarizarse con
características de
las herramientas de
uso
Wiki e Issu.
6 Que el participante Tutoriales Plataforma
En línea elabore un Herramienta Wiki y Issu
Foros para discutir Internet
producto didáctico
dudas
con las Tutoriales
herramientas Wiki e Elaboración de
Isuu. Escala de
material didáctico
Rango
de ambas
herramientas.
7 Que los Herramientas Google Ver Video Plataforma
Presencial participantes se docs y Redes Sociales Crear usuarios Internet
registren y pueda Explicar
familiarizarse con Película
principales
las herramientas de características de Cuestionario
Google docs, uso.
Skype, Facebook y Ver un fragmento
Twitter. de la película
Redes Sociales y
dejarla de tarea
para responder a
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4. unas preguntas.
8 . Que el participante Google Docs y Skype Comunicar con las Plataforma
En línea elabore un parejas asignadas.
Internet
producto didáctico Tutoriales
con las Tutoriales
herramientas Docs Foros para discutir
y Skype dudas Escala de
Rango
Elaboración de
material didáctico
de ambas
herramientas.
9 Que el participante Facebook y Twitter Crear usuarios Plataforma
En línea elabore un
Explicar Internet
producto didáctico
principales
con las Tutoriales
características de
herramientas
uso Escala de
Facebook y Twitter
Rango
10 Que los Presentación de Cada participante Plataforma
Presencial participantes portafolio electrónico de forma creativa
Internet
presenten los presentará su
portafolios portafolio Rúbrica de
electrónicos electrónico. evaluación
elaborados durante
el curso.
7. Evaluación en detalle del curso:
ACTIVIDAD VALORACION
Asistencia y participación en clase 15 puntos
Tareas (productos para revisión) 55 puntos
Auto evaluación 5 puntos
Portafolio Electrónico 25 puntos
TOTAL 100 puntos
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5. 8. Bibliografía Obligatoria y enlaces en Internet
Direcciones de las páginas principales para registrarse y poder utilizar las
diferentes herramientas y los tutoriales:
Video TICS: http://www.youtube.com/watch?v=ecL_i1hqQsU
Tutorial Blog: http://www.youtube.com/watch?v=oqwPdg5dhk4&feature=related
Tutorial Voki: http://www.youtube.com/watch?v=o8Q3LOs1wLA
Tutorial Wiki: http://www.youtube.com/watch?v=PHMRbJkg7lQ
Tutorial Google docs: http://www.youtube.com/watch?v=SMhTTzVUPBo
Tutorial Skype: http://www.youtube.com/watch?v=n_RxMnnu8Fo&feature=related
Tutorial Facebook: http://www.youtube.com/watch?v=H0SMNdZI1Og
Tutorial twitter: http://www.youtube.com/watch?v=1i4nW08AslU
Tutorial Goanimate: http://www.youtube.com/watch?v=M6-2SicjMU0
Tutorial Issu: http://issuu.com/dolmos/docs/tutorialissuu
Tutorial Animoto: http://www.youtube.com/watch?v=f89de6gDgcE
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