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“IMPLEMENTACIÓN DE UNA METODOLOGÍA
MODULAR PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL
INGLÉS EN LOS ALUMNOS TRABAJADORES
VESPERTINOS”.

Osvaldo Alfaro M . – Russi Cortés M.
A) Descripción del Problema
 Importancia del Idioma Inglés
 Sujetos de la investigación
 Contexto
a) Contexto sociocultural.
Secciones de diversas carreras de la jornada vespertina en el periodo
Primavera 2012
Promedio de
NOTA FINAL

ZC0210 Inglés II

Promedio de
ASISTENCIA
%
60,0

Total 224

ZC0210 Inglés II

70,9

3,7

Total 226

ZC0210 Inglés II

59,2

3,5

Total 228

ZC0212 Inglés IV

62,6

3,5

Total 268

ZC0211 Inglés III

75,9

4,7

Total 562

ZC0212 Inglés IV

60,0

4,9

563

ZC0212 Inglés IV

60,0

5,5

Total 744

ZC0209 Inglés I

30,0

2,0

Total 763

ZC0211 Inglés III

81,0

4,6

Total 767

ZC0212 Inglés III

80,0

5,6

Total 944

ZC0212 Inglés II

74,3

5,2

SECCION

ASIGNATURA

Total 223

4,0
Tareas Integradas
b) Contexto académico.
Portafolio
 Hipótesis de Acción
B) Descripción de la Implementación

 Detección de conductas de entrada
 Compromiso de los docentes investigadores
 Elección del tipo de Implementación
 Diseño
 Metodología Implementada
C) Descripción y Análisis de resultados

 Técnicas e instrumentos de recogida de información de datos cualitativos
 Estrategia de triangulación
 Análisis cualitativo
 Proceso de reflexión
D) Resultados

 Análisis de resultados cuantitativos
 Conclusiones
Datos cuantitativos de notas semestrales. Sección 624
Gastronomía Internacional

Alumno
1. IA
2. DB
3. YB
4. MC
5. NG
6. MM
7. AM *
8. PS
9. BV
10. JV
11. P.V.
12. JV *

Nota final
Semestre
Otoño 2012

Nota guía 1

Nota guía 2

4.5
4.5
4.1
6.3
4.8
5.1
5.8
7.0
5.8
5.2
4.8
5.0

6.0
6.0
6.8
5.8
6.5
5.8
X
7.0
6.0
6.5
6.0
X

5.0
5.0
6.0
6.0
6.0
5.0
X
X
7.0
7.0
7.0
X

Nota Final
Semestre
Primavera
2012
5.5
5.1
5.1
5.3
5.8
5.1
X
X
5.8
5.3
6.1
X
Datos cuantitativos de notas semestrales. Sección 268 Ingeniería en Automatización y Control Industrial
Alumno

1. JA
2. PA *
3. LA
4. JA *
5. HA
6. BW
7. RB
8. EB
9. DC
10. AC
11. RE
12. DF
13. VF
14. AH *
15. AJ
16. ML *
17. OM *
18. AM
19. CM
20. KN
21. SR.
22. WR
23. ST *
24. CV *
25. SV
26 JV
27. DA
28. MA

Nota final Semestre
Otoño 2012 y
anteriores
4.7
X
4.0
X
4.1
5.2
4.5
4.5
4.0
4.6
3.5
5.2
5.7
X
4.3
X
X
5.3
5.1
4.1
4.2 **
5.2
X
X
4.9
5.8
5.8
4.7

Nota guía 2

Nota final Semestre
Primavera 2012

6.0
X
5.8
X
7.0
3.0
5.0
5.8
6.0
5.8
5.3
6.8
7.0
X
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X
X
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5.3
5.5
5.0
5.3
X
X
7.0
7.0
6.0
6.0

5.7
X
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X
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3.3
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5.4
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6.5
X
4.7
X
X
5.3
5.6
4.7
5.1
5.2
X
X
4.8
6.3
6.3
5.7

Nota guía 1

7.0
X
6.0
X
6.8
5.0
5.0
6.0
6.7
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7.0
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Gráfico de notas finales con y sin intervención

5,4
5,3
5,2
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4,8
4,7
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2 Russi Cortés / Calama

  • 1.
  • 2. “IMPLEMENTACIÓN DE UNA METODOLOGÍA MODULAR PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL INGLÉS EN LOS ALUMNOS TRABAJADORES VESPERTINOS”. Osvaldo Alfaro M . – Russi Cortés M.
  • 3. A) Descripción del Problema  Importancia del Idioma Inglés  Sujetos de la investigación  Contexto a) Contexto sociocultural.
  • 4. Secciones de diversas carreras de la jornada vespertina en el periodo Primavera 2012 Promedio de NOTA FINAL ZC0210 Inglés II Promedio de ASISTENCIA % 60,0 Total 224 ZC0210 Inglés II 70,9 3,7 Total 226 ZC0210 Inglés II 59,2 3,5 Total 228 ZC0212 Inglés IV 62,6 3,5 Total 268 ZC0211 Inglés III 75,9 4,7 Total 562 ZC0212 Inglés IV 60,0 4,9 563 ZC0212 Inglés IV 60,0 5,5 Total 744 ZC0209 Inglés I 30,0 2,0 Total 763 ZC0211 Inglés III 81,0 4,6 Total 767 ZC0212 Inglés III 80,0 5,6 Total 944 ZC0212 Inglés II 74,3 5,2 SECCION ASIGNATURA Total 223 4,0
  • 5. Tareas Integradas b) Contexto académico. Portafolio  Hipótesis de Acción
  • 6. B) Descripción de la Implementación  Detección de conductas de entrada  Compromiso de los docentes investigadores  Elección del tipo de Implementación  Diseño  Metodología Implementada
  • 7. C) Descripción y Análisis de resultados  Técnicas e instrumentos de recogida de información de datos cualitativos  Estrategia de triangulación  Análisis cualitativo  Proceso de reflexión
  • 8. D) Resultados  Análisis de resultados cuantitativos  Conclusiones
  • 9. Datos cuantitativos de notas semestrales. Sección 624 Gastronomía Internacional Alumno 1. IA 2. DB 3. YB 4. MC 5. NG 6. MM 7. AM * 8. PS 9. BV 10. JV 11. P.V. 12. JV * Nota final Semestre Otoño 2012 Nota guía 1 Nota guía 2 4.5 4.5 4.1 6.3 4.8 5.1 5.8 7.0 5.8 5.2 4.8 5.0 6.0 6.0 6.8 5.8 6.5 5.8 X 7.0 6.0 6.5 6.0 X 5.0 5.0 6.0 6.0 6.0 5.0 X X 7.0 7.0 7.0 X Nota Final Semestre Primavera 2012 5.5 5.1 5.1 5.3 5.8 5.1 X X 5.8 5.3 6.1 X
  • 10. Datos cuantitativos de notas semestrales. Sección 268 Ingeniería en Automatización y Control Industrial Alumno 1. JA 2. PA * 3. LA 4. JA * 5. HA 6. BW 7. RB 8. EB 9. DC 10. AC 11. RE 12. DF 13. VF 14. AH * 15. AJ 16. ML * 17. OM * 18. AM 19. CM 20. KN 21. SR. 22. WR 23. ST * 24. CV * 25. SV 26 JV 27. DA 28. MA Nota final Semestre Otoño 2012 y anteriores 4.7 X 4.0 X 4.1 5.2 4.5 4.5 4.0 4.6 3.5 5.2 5.7 X 4.3 X X 5.3 5.1 4.1 4.2 ** 5.2 X X 4.9 5.8 5.8 4.7 Nota guía 2 Nota final Semestre Primavera 2012 6.0 X 5.8 X 7.0 3.0 5.0 5.8 6.0 5.8 5.3 6.8 7.0 X 5.0 X X 5.8 5.3 5.5 5.0 5.3 X X 7.0 7.0 6.0 6.0 5.7 X 4.9 X 5.5 3.3 4.5 4.7 5.3 5.6 5.4 5.7 6.5 X 4.7 X X 5.3 5.6 4.7 5.1 5.2 X X 4.8 6.3 6.3 5.7 Nota guía 1 7.0 X 6.0 X 6.8 5.0 5.0 6.0 6.7 6.7 7.0 6.8 7.0 X 6.0 X X 6.8 7.0 5.0 5.0 7.0 X X 6.8 2.7 3.9 6.0
  • 11. Gráfico de notas finales con y sin intervención 5,4 5,3 5,2 5,1 5,0 4,9 4,8 4,7 4,6 4,5 CURSO 624 sin intervencion CURSO 268 con intervencion