SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Proceso EstadísticoIngrid Yaneth Pocop Coj
Proceso Estadístico
1. Identificación del
Problema
 Es el Primer Paso para realizar el
proceso, el cual consiste en
identificar que problema se va a
tratar
2. Ordenación de Datos
 Segundo paso del proceso, el cual
trata sobre los datos recolectados,
realizar una ordenación con los
datos.
Proceso Estadístico
3. Tabulación de Datos.
3.1 Amplitud de intervalo.
Las Formulas para la Amplitud de intervalos son 2:
Rango:
 𝑅 =
𝑥𝑠−𝑥𝑖
𝑖
+ 1
Sturgess:
 𝐴𝑖 =
𝑥𝑠−𝑥𝑖
log 𝑁∗3.322
+ 1
Tabla de valores
 Esta tabla se utiliza para realizar varias operaciones con los
datos recolectados, y la tabla se divide en dos:
 Tabla de Valores Ascendente Continua.
 Tabla de Valores Ascendente Discontinua.
Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
1. I=Intervalo
 En esta columna se
ordenan dos tipos de datos
los cuales están separados
por la diferencia obtenida
de la Amplitud de
intervalo.
 Ej. I=7
 39 − 45
2. Xi= Marca de
Clase
 En esta columna se suman
los dos datos en la columna
de Intervalo y luego se
divide en una constante de
2.
 Ej.
 𝑋𝑖 =
39+45
2
= 42
Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
3. f=Frecuencia
Absoluta
 En esta columna se cuentan
los datos que abarcan los
números con la diferencia de
intervalo de 19.
 Ej. 39,40,40,41,43,43,44,44 y
44.
 Aquí tenemos los datos
abarcados
 f=9, que es la cantidad de
datos abarcados.
4. f*Xi=Frecuencia Absoluta
Por Marca de Clase
 En esta columna se trabaja
una multiplicación entre la
Frecuencia Absoluta y la
Marca de Clase.
 Ej.
 𝑓 ∗ 𝑋𝑖 = 9 ∗ 42 = 378
Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
5. Fa= Frecuencia Acumulada
Anterior
 En esta columna se suman los datos
que se obtienen en la columna de
Frecuencia Absoluta, pero la suma
se realiza en forma vertical y en
forma acumulada.
6. fr=Frecuencia Relativa
 En esta columna se trabaja
para comprobar si se llega a
un porcentaje máximo de
100. por medio de la
siguiente formula:
 𝑓𝑟 =
𝑓∗100
𝑁
 𝑓𝑟 =
9∗100
91
= 9.89
 El denominador 91 es la
totalidad de datos que se
recolectaron.
Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
7. °= Grados
sexagesimales
 Esta columna se trabaja
para realizar una
circunferencia de 360
grados, la formula es:
 ° =
𝑓∗360
𝑁
 ° =
9∗360
91
= 35.60
8. Li= Limite Real
Inferior
 En esta columna se trabaja
con base a los datos
menores de la columna
intervalos, y restándole
0.5.
 39-45
 39 − 0.5 = 38.5 = 𝐿𝑖
Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
9. Ls= Limite Real
Superior
 En esta columna se trabaja
con base a los datos
mayores de la columna
intervalos, y sumándole
0.5.
 39-45
 45 + 0.5 = 45.5 = 𝐿𝑠
10. fs= Frecuencia
Suavizada
 En esta columna se realiza
una operación de adiciones
y divisorias, y la formula
es:
 𝑓𝑠 =
𝑓𝑎+2𝑓+𝑓𝑝
4
 𝑓𝑠 =
0+18+11
4
= 7.25
Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
11. d=
Desviación
 Es la columna que nos indica
que diferencia que hay entre
un promedio y un dato, las
formulas a utilizar son:
 𝑑 = 𝑋𝑖 − 𝑋
 𝑋 =
𝑓∗𝑋𝑖
𝑁
 𝑋 =
5999
91
= 65.92
 𝑑 = 42 − 65 = −23
12.
𝒅 𝟐=Desviación al
Cuadrado
 En esta columna
simplemente se eleva a
potencia 2 la Desviación.
 𝑑2 = 𝑑 ∗ 𝑑
 𝑑2
= −23 ∗ −23 = 529
Columnas a Trabajar en la Tabla de Valores
13. 𝒇 ∗ 𝒅 𝟐=
Frecuencia Absoluta
por Desviación al
Cuadrado
 En esta columna se realiza
una multiplicación entre
dos columnas:
 𝑓 ∗ 𝑑2
= 9 ∗ 529 = 4761
14./d/=Desviación en
Valor Absoluto
 En esta columna se realiza
de forma contraria a la
desviación:
 /d/=𝑋 − 𝑋𝑖
 /d/=65.92-42=23.92
Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
15. f*/d/=Frecuencia Absoluta por
desviación en valor Absoluto
 En esta columna solo se realiza una multiplicación entre las
columnas mencionadas:
 F*/d/= 9 ∗ 23.92 = 215.28
TABLA DE VALORES
I=7 Xi f f*Xi Fa fr ° Li Ls fs d 𝒅 𝟐
f*𝒅 𝟐 /d/ f* /d/
0 2.25
39 45 42 9 378 9 9.89 35.60 38.5 45.5 7.25 -23 529 4761 23.92 215.28
46 52 49 11 539 20 12.09 43.52 45.5 52.5 10.75 -16 256 2816 16.92 186.12
53 59 56 12 672 32 13.19 47.47 52.5 59.5 12.75 -9 81 972 9.92 119.04
60 66 63 16 1008 48 17.58 63.30 59.5 66.5 14.50 -2 4 64 2.92 46.72
67 73 70 14 980 62 15.38 55.38 66.5 73.5 13.75 5 25 350 -4.08 -57.12
74 80 77 11 847 73 12.09 43.52 73.5 80.5 11.25 12 144 1584 -11.08
-
121.88
81 87 84 9 756 82 9.89 35.60 80.5 87.5 9.50 19 361 3249 -18.08
-
162.72
88 94 91 9 819 91 9.89 35.60 87.5 94.5 6.75 26 676 6084 -25.72
-
225.72
91 5999 100 360 19880 -0.28
GRÁFICA DE SECTORES
10%
12%
13%
18%
15%
12%
10%
10%32%
Promedio de Calificaciones de la Primera Unidad
9.89% 12.09% 13.18% 17.58%
15.38% 12.09% 9.89% 9.89%
I=7 f
39 45 9
46 52 11
53 59 12
60 66 16
67 73 14
74 80 11
81 87 9
88 94 9

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (11)

proceso estadistico
proceso estadisticoproceso estadistico
proceso estadistico
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico marisol
Proceso estadístico marisolProceso estadístico marisol
Proceso estadístico marisol
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico (1)
Proceso estadístico (1)Proceso estadístico (1)
Proceso estadístico (1)
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso Estadístico
Proceso Estadístico Proceso Estadístico
Proceso Estadístico
 
Proceso estadístico compu
Proceso estadístico compuProceso estadístico compu
Proceso estadístico compu
 

Destacado

2013 ifuw structure overall
2013 ifuw structure overall2013 ifuw structure overall
2013 ifuw structure overall
mbel01
 
Is That Staff Member Alive
Is That Staff Member AliveIs That Staff Member Alive
Is That Staff Member Alive
David_Turner1234
 
AA2014-2015_FinalReport_VisitingProfessor_BeatrixHaselsberger
AA2014-2015_FinalReport_VisitingProfessor_BeatrixHaselsbergerAA2014-2015_FinalReport_VisitingProfessor_BeatrixHaselsberger
AA2014-2015_FinalReport_VisitingProfessor_BeatrixHaselsberger
Beatrix Haselsberger
 
Contratacion informatico
Contratacion informaticoContratacion informatico
Contratacion informatico
gaiborangela
 
Planificacion dellanira sotelo importante
Planificacion dellanira sotelo importantePlanificacion dellanira sotelo importante
Planificacion dellanira sotelo importante
dellasotelo
 
Gerencia publica y privada en venezuela
Gerencia publica y privada en venezuelaGerencia publica y privada en venezuela
Gerencia publica y privada en venezuela
Emira Arias
 
เจ๋งสุดๆ 3 doodle ปากกา 3 มิติ วาดภาพเป็นวัตถุได้ในอากาศ
เจ๋งสุดๆ 3 doodle ปากกา 3 มิติ วาดภาพเป็นวัตถุได้ในอากาศเจ๋งสุดๆ 3 doodle ปากกา 3 มิติ วาดภาพเป็นวัตถุได้ในอากาศ
เจ๋งสุดๆ 3 doodle ปากกา 3 มิติ วาดภาพเป็นวัตถุได้ในอากาศ
Ann Love Minnie
 

Destacado (20)

2013 ifuw structure overall
2013 ifuw structure overall2013 ifuw structure overall
2013 ifuw structure overall
 
Is That Staff Member Alive
Is That Staff Member AliveIs That Staff Member Alive
Is That Staff Member Alive
 
AA2014-2015_FinalReport_VisitingProfessor_BeatrixHaselsberger
AA2014-2015_FinalReport_VisitingProfessor_BeatrixHaselsbergerAA2014-2015_FinalReport_VisitingProfessor_BeatrixHaselsberger
AA2014-2015_FinalReport_VisitingProfessor_BeatrixHaselsberger
 
Contratacion informatico
Contratacion informaticoContratacion informatico
Contratacion informatico
 
Doctorado en Derecho
Doctorado en DerechoDoctorado en Derecho
Doctorado en Derecho
 
Presentacion ribesa
Presentacion ribesaPresentacion ribesa
Presentacion ribesa
 
1040424 線上會議簡報-個資與去識別化
1040424 線上會議簡報-個資與去識別化1040424 線上會議簡報-個資與去識別化
1040424 線上會議簡報-個資與去識別化
 
Planificacion dellanira sotelo importante
Planificacion dellanira sotelo importantePlanificacion dellanira sotelo importante
Planificacion dellanira sotelo importante
 
Enlace Ciudadano Nro. 343 tema: Hospital portoviejo agregadurias
Enlace Ciudadano Nro. 343 tema: Hospital portoviejo agregaduriasEnlace Ciudadano Nro. 343 tema: Hospital portoviejo agregadurias
Enlace Ciudadano Nro. 343 tema: Hospital portoviejo agregadurias
 
Activity 2
Activity 2Activity 2
Activity 2
 
Costume ideas
Costume ideasCostume ideas
Costume ideas
 
Associate degree nursing steps session
Associate degree nursing steps sessionAssociate degree nursing steps session
Associate degree nursing steps session
 
How to write test in Django
How to write test in DjangoHow to write test in Django
How to write test in Django
 
Gerencia publica y privada en venezuela
Gerencia publica y privada en venezuelaGerencia publica y privada en venezuela
Gerencia publica y privada en venezuela
 
เจ๋งสุดๆ 3 doodle ปากกา 3 มิติ วาดภาพเป็นวัตถุได้ในอากาศ
เจ๋งสุดๆ 3 doodle ปากกา 3 มิติ วาดภาพเป็นวัตถุได้ในอากาศเจ๋งสุดๆ 3 doodle ปากกา 3 มิติ วาดภาพเป็นวัตถุได้ในอากาศ
เจ๋งสุดๆ 3 doodle ปากกา 3 มิติ วาดภาพเป็นวัตถุได้ในอากาศ
 
LISTA2
LISTA2LISTA2
LISTA2
 
New media
New mediaNew media
New media
 
El bullying
El bullyingEl bullying
El bullying
 
Deus (1)
Deus (1)Deus (1)
Deus (1)
 
Astèrix i Obèlix en relació a la ciutat de Tolosa
Astèrix i Obèlix en relació a la ciutat de TolosaAstèrix i Obèlix en relació a la ciutat de Tolosa
Astèrix i Obèlix en relació a la ciutat de Tolosa
 

Similar a Proceso Estadístico

Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
Maria Xep
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
rauljeteya
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
Williams350
 
Cumpu estadistica
Cumpu estadisticaCumpu estadistica
Cumpu estadistica
xoquic
 

Similar a Proceso Estadístico (20)

Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico
Proceso estadístico Proceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico (1)
Proceso estadístico (1)Proceso estadístico (1)
Proceso estadístico (1)
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Cumpu estadistica
Cumpu estadisticaCumpu estadistica
Cumpu estadistica
 
Cumpu estadistica
Cumpu estadisticaCumpu estadistica
Cumpu estadistica
 
Cumpu estadistica
Cumpu estadisticaCumpu estadistica
Cumpu estadistica
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Estadistica
Estadistica Estadistica
Estadistica
 

Último

Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptxMapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
jose880240
 
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdfAntenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
perezreyesalberto10
 

Último (7)

Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptxMapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
 
diapositivas tiktok.KAY (1) (1) (1).pptx
diapositivas tiktok.KAY (1) (1) (1).pptxdiapositivas tiktok.KAY (1) (1) (1).pptx
diapositivas tiktok.KAY (1) (1) (1).pptx
 
Presentacion Seguridad y Privacidad en la Web
Presentacion Seguridad y Privacidad en la WebPresentacion Seguridad y Privacidad en la Web
Presentacion Seguridad y Privacidad en la Web
 
Emprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
Emprende en SPA Segundo día CENEC MexicoEmprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
Emprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
 
P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...
P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...
P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...
 
Esquema Organizacional Cosapi (Constructora)
Esquema Organizacional Cosapi (Constructora)Esquema Organizacional Cosapi (Constructora)
Esquema Organizacional Cosapi (Constructora)
 
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdfAntenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
 

Proceso Estadístico

  • 2. Proceso Estadístico 1. Identificación del Problema  Es el Primer Paso para realizar el proceso, el cual consiste en identificar que problema se va a tratar 2. Ordenación de Datos  Segundo paso del proceso, el cual trata sobre los datos recolectados, realizar una ordenación con los datos.
  • 3. Proceso Estadístico 3. Tabulación de Datos. 3.1 Amplitud de intervalo. Las Formulas para la Amplitud de intervalos son 2: Rango:  𝑅 = 𝑥𝑠−𝑥𝑖 𝑖 + 1 Sturgess:  𝐴𝑖 = 𝑥𝑠−𝑥𝑖 log 𝑁∗3.322 + 1
  • 4. Tabla de valores  Esta tabla se utiliza para realizar varias operaciones con los datos recolectados, y la tabla se divide en dos:  Tabla de Valores Ascendente Continua.  Tabla de Valores Ascendente Discontinua.
  • 5. Columnas a trabajar en la Tabla de Valores 1. I=Intervalo  En esta columna se ordenan dos tipos de datos los cuales están separados por la diferencia obtenida de la Amplitud de intervalo.  Ej. I=7  39 − 45 2. Xi= Marca de Clase  En esta columna se suman los dos datos en la columna de Intervalo y luego se divide en una constante de 2.  Ej.  𝑋𝑖 = 39+45 2 = 42
  • 6. Columnas a trabajar en la Tabla de Valores 3. f=Frecuencia Absoluta  En esta columna se cuentan los datos que abarcan los números con la diferencia de intervalo de 19.  Ej. 39,40,40,41,43,43,44,44 y 44.  Aquí tenemos los datos abarcados  f=9, que es la cantidad de datos abarcados. 4. f*Xi=Frecuencia Absoluta Por Marca de Clase  En esta columna se trabaja una multiplicación entre la Frecuencia Absoluta y la Marca de Clase.  Ej.  𝑓 ∗ 𝑋𝑖 = 9 ∗ 42 = 378
  • 7. Columnas a trabajar en la Tabla de Valores 5. Fa= Frecuencia Acumulada Anterior  En esta columna se suman los datos que se obtienen en la columna de Frecuencia Absoluta, pero la suma se realiza en forma vertical y en forma acumulada. 6. fr=Frecuencia Relativa  En esta columna se trabaja para comprobar si se llega a un porcentaje máximo de 100. por medio de la siguiente formula:  𝑓𝑟 = 𝑓∗100 𝑁  𝑓𝑟 = 9∗100 91 = 9.89  El denominador 91 es la totalidad de datos que se recolectaron.
  • 8. Columnas a trabajar en la Tabla de Valores 7. °= Grados sexagesimales  Esta columna se trabaja para realizar una circunferencia de 360 grados, la formula es:  ° = 𝑓∗360 𝑁  ° = 9∗360 91 = 35.60 8. Li= Limite Real Inferior  En esta columna se trabaja con base a los datos menores de la columna intervalos, y restándole 0.5.  39-45  39 − 0.5 = 38.5 = 𝐿𝑖
  • 9. Columnas a trabajar en la Tabla de Valores 9. Ls= Limite Real Superior  En esta columna se trabaja con base a los datos mayores de la columna intervalos, y sumándole 0.5.  39-45  45 + 0.5 = 45.5 = 𝐿𝑠 10. fs= Frecuencia Suavizada  En esta columna se realiza una operación de adiciones y divisorias, y la formula es:  𝑓𝑠 = 𝑓𝑎+2𝑓+𝑓𝑝 4  𝑓𝑠 = 0+18+11 4 = 7.25
  • 10. Columnas a trabajar en la Tabla de Valores 11. d= Desviación  Es la columna que nos indica que diferencia que hay entre un promedio y un dato, las formulas a utilizar son:  𝑑 = 𝑋𝑖 − 𝑋  𝑋 = 𝑓∗𝑋𝑖 𝑁  𝑋 = 5999 91 = 65.92  𝑑 = 42 − 65 = −23 12. 𝒅 𝟐=Desviación al Cuadrado  En esta columna simplemente se eleva a potencia 2 la Desviación.  𝑑2 = 𝑑 ∗ 𝑑  𝑑2 = −23 ∗ −23 = 529
  • 11. Columnas a Trabajar en la Tabla de Valores 13. 𝒇 ∗ 𝒅 𝟐= Frecuencia Absoluta por Desviación al Cuadrado  En esta columna se realiza una multiplicación entre dos columnas:  𝑓 ∗ 𝑑2 = 9 ∗ 529 = 4761 14./d/=Desviación en Valor Absoluto  En esta columna se realiza de forma contraria a la desviación:  /d/=𝑋 − 𝑋𝑖  /d/=65.92-42=23.92
  • 12. Columnas a trabajar en la Tabla de Valores 15. f*/d/=Frecuencia Absoluta por desviación en valor Absoluto  En esta columna solo se realiza una multiplicación entre las columnas mencionadas:  F*/d/= 9 ∗ 23.92 = 215.28
  • 13. TABLA DE VALORES I=7 Xi f f*Xi Fa fr ° Li Ls fs d 𝒅 𝟐 f*𝒅 𝟐 /d/ f* /d/ 0 2.25 39 45 42 9 378 9 9.89 35.60 38.5 45.5 7.25 -23 529 4761 23.92 215.28 46 52 49 11 539 20 12.09 43.52 45.5 52.5 10.75 -16 256 2816 16.92 186.12 53 59 56 12 672 32 13.19 47.47 52.5 59.5 12.75 -9 81 972 9.92 119.04 60 66 63 16 1008 48 17.58 63.30 59.5 66.5 14.50 -2 4 64 2.92 46.72 67 73 70 14 980 62 15.38 55.38 66.5 73.5 13.75 5 25 350 -4.08 -57.12 74 80 77 11 847 73 12.09 43.52 73.5 80.5 11.25 12 144 1584 -11.08 - 121.88 81 87 84 9 756 82 9.89 35.60 80.5 87.5 9.50 19 361 3249 -18.08 - 162.72 88 94 91 9 819 91 9.89 35.60 87.5 94.5 6.75 26 676 6084 -25.72 - 225.72 91 5999 100 360 19880 -0.28
  • 14. GRÁFICA DE SECTORES 10% 12% 13% 18% 15% 12% 10% 10%32% Promedio de Calificaciones de la Primera Unidad 9.89% 12.09% 13.18% 17.58% 15.38% 12.09% 9.89% 9.89% I=7 f 39 45 9 46 52 11 53 59 12 60 66 16 67 73 14 74 80 11 81 87 9 88 94 9