RONY FERNANDO TOCOCH CUC
CLAVE 36
SEXTO A
Proceso Estadístico
1. Identificación del Problema 2. Ordenación de Datos
 Es el Primer Paso para
realizar el proceso, el
cual consiste en
identificar que
problema se va a tratar
 Segundo paso del
proceso, el cual trata
sobre los datos
recolectados, realizar
una ordenación con los
datos.
Proceso Estadístico
Proceso Estadístico
3. Tabulación de Datos.
3.1 Amplitud de intervalo.
Las Formulas para la Amplitud de intervalos son 2:
Rango:
 𝑅 =
𝑥𝑠−𝑥𝑖
𝑖
+ 1
Sturgess:
 𝐴𝑖 =
𝑥𝑠−𝑥𝑖
log 𝑁∗3.322
+ 1
Tabla de valores
 Esta tabla se utiliza para realizar varias operaciones
con los datos recolectados, y la tabla se divide en dos:
 Tabla de Valores Ascendente Continua.
 Tabla de Valores Ascendente Discontinua.
1. I=Intervalo 2. Xi= Marca de Clase
 En esta columna se
ordenan dos tipos de
datos los cuales están
separados por la
diferencia obtenida de la
Amplitud de intervalo.
 Ej. I=7
 39 − 45
 En esta columna se
suman los dos datos en
la columna de Intervalo
y luego se divide en una
constante de 2.
 Ej.
 𝑋𝑖 =
39+45
2
= 42
Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
3. f=Frecuencia Absoluta
4. f*Xi=Frecuencia Absoluta Por
Marca de Clase
 En esta columna se cuentan los
datos que abarcan los números
con la diferencia de intervalo de
19.
 Ej. 39,40,40,41,43,43,44,44 y 44.
 Aquí tenemos los datos
abarcados
 f=9, que es la cantidad de datos
abarcados.
 En esta columna se
trabaja una multiplicación
entre la Frecuencia
Absoluta y la Marca de
Clase.
 Ej.
 𝑓 ∗ 𝑋𝑖 = 9 ∗ 42 = 378
Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
5. Fa= Frecuencia Acumulada
Anterior
6. fr=Frecuencia Relativa
 En esta columna se
suman los datos que se
obtienen en la columna
de Frecuencia Absoluta,
pero la suma se realiza
en forma vertical y en
forma acumulada.
 En esta columna se trabaja
para comprobar si se llega a
un porcentaje máximo de
100. por medio de la
siguiente formula:
 𝑓𝑟 =
𝑓∗100
𝑁
 𝑓𝑟 =
9∗100
91
= 9.89
 El denominador 91 es la
totalidad de datos que se
recolectaron.
Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
7. °= Grados sexagesimales 8. Li= Limite Real Inferior
 Esta columna se trabaja
para realizar una
circunferencia de 360
grados, la formula es:
 ° =
𝑓∗360
𝑁
 ° =
9∗360
91
= 35.60
 En esta columna se
trabaja con base a los
datos menores de la
columna intervalos, y
restándole 0.5.
 39-45
 39 − 0.5 = 38.5 = 𝐿𝑖
Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
9. Ls= Limite Real Superior 10. fs= Frecuencia Suavizada
 En esta columna se
trabaja con base a los
datos mayores de la
columna intervalos, y
sumándole 0.5.
 39-45
 45 + 0.5 = 45.5 = 𝐿𝑠
 En esta columna se realiza
una operación de
adiciones y divisorias, y la
formula es:
 𝑓𝑠 =
𝑓𝑎+2𝑓+𝑓𝑝
4
 𝑓𝑠 =
0+18+11
4
= 7.25
Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
11. d= Desviación 12. 𝒅 𝟐
=Desviación al Cuadrado
 Es la columna que nos
indica que diferencia que
hay entre un promedio y un
dato, las formulas a utilizar
son:
 𝑑 = 𝑋𝑖 − 𝑋
 𝑋 =
𝑓∗𝑋𝑖
𝑁
 𝑋 =
5999
91
= 65.92
 𝑑 = 42 − 65 = −23
 En esta columna
simplemente se eleva a
potencia 2 la
Desviación.
 𝑑2 = 𝑑 ∗ 𝑑
 𝑑2 = −23 ∗ −23 = 529
Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
13. 𝒇 ∗ 𝒅 𝟐
= Frecuencia Absoluta
por Desviación al Cuadrado
14./d/=Desviación en Valor
Absoluto
 En esta columna se
realiza una
multiplicación entre dos
columnas:
 𝑓 ∗ 𝑑2 = 9 ∗ 529 =
4761
 En esta columna se
realiza de forma
contraria a la
desviación:
 /d/=𝑋 − 𝑋𝑖
 /d/=65.92-42=23.92
Columnas a Trabajar en la Tabla de Valores
Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
15. f*/d/=Frecuencia Absoluta por desviación en valor
Absoluto
 En esta columna solo se realiza una multiplicación
entre las columnas mencionadas:
 F*/d/= 9 ∗ 23.92 = 215.28
TABLA DE VALORES
I=7 Xi f f*Xi Fa fr ° Li Ls fs d 𝒅 𝟐
f*𝒅 𝟐 /d/ f* /d/
0 2.25
39 45 42 9 378 9 9.89 35.60 38.5 45.5 7.25 -23 529 4761 23.92 215.28
46 52 49 11 539 20 12.09 43.52 45.5 52.5 10.75 -16 256 2816 16.92 186.12
53 59 56 12 672 32 13.19 47.47 52.5 59.5 12.75 -9 81 972 9.92 119.04
60 66 63 16 1008 48 17.58 63.30 59.5 66.5 14.50 -2 4 64 2.92 46.72
67 73 70 14 980 62 15.38 55.38 66.5 73.5 13.75 5 25 350 -4.08 -57.12
74 80 77 11 847 73 12.09 43.52 73.5 80.5 11.25 12 144 1584 -11.08
-
121.88
81 87 84 9 756 82 9.89 35.60 80.5 87.5 9.50 19 361 3249 -18.08
-
162.72
88 94 91 9 819 91 9.89 35.60 87.5 94.5 6.75 26 676 6084 -25.72
-
225.72
91 5999 100 360 19880 -0.28
GRÁFICA DE SECTORES
10%
12%
13%
18%
15%
12%
10%
10%
Promedio de Calificaciones de la Primera Unidad
9.89% 12.09% 13.18% 17.58% 15.38% 12.09% 9.89% 9.89%
I=7 f
39 45 9
46 52 11
53 59 12
60 66 16
67 73 14
74 80 11
81 87 9
88 94 9

Proceso estadístico

  • 1.
    RONY FERNANDO TOCOCHCUC CLAVE 36 SEXTO A Proceso Estadístico
  • 2.
    1. Identificación delProblema 2. Ordenación de Datos  Es el Primer Paso para realizar el proceso, el cual consiste en identificar que problema se va a tratar  Segundo paso del proceso, el cual trata sobre los datos recolectados, realizar una ordenación con los datos. Proceso Estadístico
  • 3.
    Proceso Estadístico 3. Tabulaciónde Datos. 3.1 Amplitud de intervalo. Las Formulas para la Amplitud de intervalos son 2: Rango:  𝑅 = 𝑥𝑠−𝑥𝑖 𝑖 + 1 Sturgess:  𝐴𝑖 = 𝑥𝑠−𝑥𝑖 log 𝑁∗3.322 + 1
  • 4.
    Tabla de valores Esta tabla se utiliza para realizar varias operaciones con los datos recolectados, y la tabla se divide en dos:  Tabla de Valores Ascendente Continua.  Tabla de Valores Ascendente Discontinua.
  • 5.
    1. I=Intervalo 2.Xi= Marca de Clase  En esta columna se ordenan dos tipos de datos los cuales están separados por la diferencia obtenida de la Amplitud de intervalo.  Ej. I=7  39 − 45  En esta columna se suman los dos datos en la columna de Intervalo y luego se divide en una constante de 2.  Ej.  𝑋𝑖 = 39+45 2 = 42 Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
  • 6.
    3. f=Frecuencia Absoluta 4.f*Xi=Frecuencia Absoluta Por Marca de Clase  En esta columna se cuentan los datos que abarcan los números con la diferencia de intervalo de 19.  Ej. 39,40,40,41,43,43,44,44 y 44.  Aquí tenemos los datos abarcados  f=9, que es la cantidad de datos abarcados.  En esta columna se trabaja una multiplicación entre la Frecuencia Absoluta y la Marca de Clase.  Ej.  𝑓 ∗ 𝑋𝑖 = 9 ∗ 42 = 378 Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
  • 7.
    5. Fa= FrecuenciaAcumulada Anterior 6. fr=Frecuencia Relativa  En esta columna se suman los datos que se obtienen en la columna de Frecuencia Absoluta, pero la suma se realiza en forma vertical y en forma acumulada.  En esta columna se trabaja para comprobar si se llega a un porcentaje máximo de 100. por medio de la siguiente formula:  𝑓𝑟 = 𝑓∗100 𝑁  𝑓𝑟 = 9∗100 91 = 9.89  El denominador 91 es la totalidad de datos que se recolectaron. Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
  • 8.
    7. °= Gradossexagesimales 8. Li= Limite Real Inferior  Esta columna se trabaja para realizar una circunferencia de 360 grados, la formula es:  ° = 𝑓∗360 𝑁  ° = 9∗360 91 = 35.60  En esta columna se trabaja con base a los datos menores de la columna intervalos, y restándole 0.5.  39-45  39 − 0.5 = 38.5 = 𝐿𝑖 Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
  • 9.
    9. Ls= LimiteReal Superior 10. fs= Frecuencia Suavizada  En esta columna se trabaja con base a los datos mayores de la columna intervalos, y sumándole 0.5.  39-45  45 + 0.5 = 45.5 = 𝐿𝑠  En esta columna se realiza una operación de adiciones y divisorias, y la formula es:  𝑓𝑠 = 𝑓𝑎+2𝑓+𝑓𝑝 4  𝑓𝑠 = 0+18+11 4 = 7.25 Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
  • 10.
    11. d= Desviación12. 𝒅 𝟐 =Desviación al Cuadrado  Es la columna que nos indica que diferencia que hay entre un promedio y un dato, las formulas a utilizar son:  𝑑 = 𝑋𝑖 − 𝑋  𝑋 = 𝑓∗𝑋𝑖 𝑁  𝑋 = 5999 91 = 65.92  𝑑 = 42 − 65 = −23  En esta columna simplemente se eleva a potencia 2 la Desviación.  𝑑2 = 𝑑 ∗ 𝑑  𝑑2 = −23 ∗ −23 = 529 Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
  • 11.
    13. 𝒇 ∗𝒅 𝟐 = Frecuencia Absoluta por Desviación al Cuadrado 14./d/=Desviación en Valor Absoluto  En esta columna se realiza una multiplicación entre dos columnas:  𝑓 ∗ 𝑑2 = 9 ∗ 529 = 4761  En esta columna se realiza de forma contraria a la desviación:  /d/=𝑋 − 𝑋𝑖  /d/=65.92-42=23.92 Columnas a Trabajar en la Tabla de Valores
  • 12.
    Columnas a trabajaren la Tabla de Valores 15. f*/d/=Frecuencia Absoluta por desviación en valor Absoluto  En esta columna solo se realiza una multiplicación entre las columnas mencionadas:  F*/d/= 9 ∗ 23.92 = 215.28
  • 13.
    TABLA DE VALORES I=7Xi f f*Xi Fa fr ° Li Ls fs d 𝒅 𝟐 f*𝒅 𝟐 /d/ f* /d/ 0 2.25 39 45 42 9 378 9 9.89 35.60 38.5 45.5 7.25 -23 529 4761 23.92 215.28 46 52 49 11 539 20 12.09 43.52 45.5 52.5 10.75 -16 256 2816 16.92 186.12 53 59 56 12 672 32 13.19 47.47 52.5 59.5 12.75 -9 81 972 9.92 119.04 60 66 63 16 1008 48 17.58 63.30 59.5 66.5 14.50 -2 4 64 2.92 46.72 67 73 70 14 980 62 15.38 55.38 66.5 73.5 13.75 5 25 350 -4.08 -57.12 74 80 77 11 847 73 12.09 43.52 73.5 80.5 11.25 12 144 1584 -11.08 - 121.88 81 87 84 9 756 82 9.89 35.60 80.5 87.5 9.50 19 361 3249 -18.08 - 162.72 88 94 91 9 819 91 9.89 35.60 87.5 94.5 6.75 26 676 6084 -25.72 - 225.72 91 5999 100 360 19880 -0.28
  • 14.
    GRÁFICA DE SECTORES 10% 12% 13% 18% 15% 12% 10% 10% Promediode Calificaciones de la Primera Unidad 9.89% 12.09% 13.18% 17.58% 15.38% 12.09% 9.89% 9.89% I=7 f 39 45 9 46 52 11 53 59 12 60 66 16 67 73 14 74 80 11 81 87 9 88 94 9