2. NECESIDAD INSTRUCCIONAL ABORDADA
El Curso de “Proceso de Enseñanza y Educación a
Distancia” le brinda a los participantes la capacitación y no
necesitan asistir físicamente a ningún aula, solo estar
conectados en la plataforma Moodle y estar inscrito en el
mencionado curso dictado en la especialidad de educación
informática de la UPEL., así mismo entre otros programas o
módulos que componen el curso.
3. Se va aplicar en la Universidad
Pedagógico Experimental (UPEL)
en la ciudad de Mérida,
específicamente en la materia
Proyectos Educativos de
Informática, como estrategia de
evaluación a través de un curso en
la herramienta tecnológica
WebQuest.
DESTINATARIOS
4. Conocer qué aspectos didácticos
concretos influyen en la toma de
decisiones en el diseño de la
enseñanza de la EaD enfocada en
la WebQuest.
Como las características
psicológicas, emocionales y socio-
económicas presentes en la EaD
a través de la WebQuest.
Es un programa de
presentaciones proyectadas a
través de diapositivas de pantallas
completas.
El curso está diseñado, con el
objeto de preparar al
participante en la EaD.
CONTEXTO
INSTRUCCIONAL
5. SELECCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
Se selecciono la WebQuest como herramienta la cual
se puede integrar a una clase virtual, como parte de la
misma porque en esta el maestro puede asignar tareas
individuales y grupales, y puede convertirlo en un
espacio donde el estudiante puede desarrollar su
creatividad y elaborar contenidos de forma dinámica y
motivadora.
7. EL DESARROLLO DEL PROTOTIPO Y
PRESENTACIÓN DEL MISMO
Para el desarrollo del Prototipo diseñe una WEBQUEST basada en el
curso: “Proceso de Enseñanza y Educación a Distancia”, la cual consta
de seis (06) submenú, entre el cual se realiza una evaluación y se
observa la ponderación. Este es el diseño de la WebQuest.
http://www.webquestceys.com/majwq/wq/ver/26821URL:
8. APLICACIÓN Y/O HERRAMIENTA
TECNOLÓGICA EMPLEADA EN EL DISEÑO
El WebQuest como herramienta tecnológica permite el acceso al
curso “Proceso de Enseñanza y Educación a Distancia” que
da valor pedagógico y es reconocido por muchos docentes
alrededor del mundo. Con mayor frecuencia cada día, los
estudiantes las trabajan para aprender contenidos de múltiples
temas y materias, asimismo, desarrollar las competencias
necesarias para utilizar adecuadamente información proveniente
de Internet.
9. Para el diseño utilice el sistema operativo Windows 7, luego el
navegador mozilla y ingrese a la página
http://www.webquestceys.com/majwq/inicio y me registre para poder
crear mi webquest, luego llenando los espacios pertinentes de la
plantilla ubicada el el Webquest creator.
DESCRIPCIÓN DE CÓMO FUE LA REALIZACIÓN
Y DESARROLLO DEL PROTOTIPO
Para el desarrollo del Prototipo se tomaron
en cuenta los siguientes aspectos:
10. RECOMENDACIONES
Antes de cada actividad a desarrollar
se le recomienda al estudiante:
Revisar el material
sugerido para el
curso (material web
recomendado).
Revise los contenidos de
cada actividad antes de
comenzar el curso, consulte
sus dudas a su facilitador.
Verifique las pautas o
cronogramas de actividades
según tiempo estimado del
curso.
Inspeccione su computador
y conexión a Internet.