Portafolio de Evaluacion

1. Portafolio de Evaluación
Semana 3
mery estrada maryestradalira@gmail.com
Septiembre 2014

2. Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
OBJETIVO:
Analizar estrategias de difusión de la producción científica y académica; a través de medios, recursos, eventos y estrategias, con el fin de potenciar la transferencia de la innovación educativa con recursos educativos abiertos.
Proyecto:
Crear un curso online para Implementar un Sistemas de Calidad según la norma ISO 9000.

3. ACTIVIDADES
1.Explorar posibilidades de diseminación.
2.Seleccionar la audiencia.
3.Desarrollar estrategia de evaluación. Evaluar feedback recibido y realizar ajustes.
4.Analizar posibles evidencias para el portafolio y su publicación.
5.Ejecutar autoevaluación del aprendizaje.

4. 1. DISEMINACION
El medio que se utilizaría para su divulgar el conocimiento dependerá de la audiencia prevista en cada caso.
Principalmente el curso se desarrollaría por ejemplo en MOODLE y se subiría a una plataforma que permita su instalación o a una pagina web.
Como parte del curso se utilizarían herramientas como You tube, EDMODO, Wikis, herramientas de autor gratuitas, gmail, google*, foros, redes sociales, nubes para compartir información u otras.

5. 2. AUDIENCIA SELECCIONADA:
Estudiantes
Trabajadores
Profesores
Facilitadores
Jefes de empresas
Empleados de empresas

6. 3. EVALUACION
Realizar una serie de encuestas y entrevistas a los estudiantes, instructores y conocedores del tema que participen en el curso; y de sus comentarios realizar los posibles cambios en el desarrollo y estructura del curso que sean considerables para cumplir el objetivo del curso.
Utilizar plataformas gratuitas para encuestas online como surveymonkey. com ; survio.com; onlineencuesta.com
 La encuesta se orientaría a evaluar los conceptos, aplicaciones, ejercicios, evaluaciones, ejercicios incluidos en el curso. Su aprendizaje, fácil compresión, aplicación practica u otro aspecto de importancia.

7. 4. EVIDENCIA Y PUBLICACION
La evidencia sería desarrollar el curso con el software MOODLE y publicarlo en una pagina web o blog gratuitos.
El curso también podría subirse a una plataforma como Udemi que tiene su propio software interno.
UDEMI: La plataforma Udemy facilita la creación de cursos en línea para los expertos. Los maestros pueden usar video, PowerPoint, documentos PDF, material de audio, archivos zip y clases en vivo para crear un curso rápidamente y compartir su sabiduría con cualquier persona en cualquier parte del mundo que tenga conexión al Internet.

8. 5. AUTOEVALUACION
Se incluye esta actividad para asegurar que se han considerado todos los aspectos propuestos para el aprendizaje de esta semana.