Políticas Publicas Clase Unidad 1

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA (UNEFA)
DIPLOMADO EN DISENOS DE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Unidad 1
El Proceso de formulación de Políticas Públicas
Abg. Cecilia Valladares de Cruz
Abril 2021

2. CONTENIDO
 Que son las Políticas Públicas.
 Proceso de Formulación de las Políticas Publicas.
 Política Publica desde una Perspectiva No Racional .
 Política Publica desde una Perspectiva Racional
Objetivo General
Diseñar planes de políticas públicas mediante el desarrollo de habilidades técnicas de gestión
para la toma de decisiones con grandes capacidades de innovación y liderazgo bajo principios
de ética profesional y fuerte compromiso social.

3.  Están dirigidas a satisfacer necesidades básicas de la
población y el Estado resulta fundamental para su realización.
 Toda Política Pública debe tener una dimensión social como
principal orientación.
 son acciones de gobierno que tienen como propósito alcanzar
objetivos de interés público.
El Proceso de Formulación
de Políticas Publicas.
Inician cuando se determina el problema social a tratar, ubicando
las opciones más acertadas de las acciones a tomar, acorde a la
problemática, mediante la toma de decisiones por parte de los
responsables del sector público; Nacional, Estadal y Municipal.

4. Proceso Formación Políticas Públicas

5. Hace referencia al hecho ocasional y no planificado, a la interpretación de corte populista, sin atención a
un crecimiento ordenado y sin proyección no sustentable en el tiempo, en relación con la dimensión del
problema.
 Las políticas que responden al perfil de
perspectivas, tienden a percibir a los actores
sociales como predeciblemente no racional,
que actúan como cooperadores condicionados;
tomando en cuenta el contexto, utilizando
estrategias sociales y aplican los conocimientos
acerca de los procesos cognitivos.
 Se tiene una visión del ser humano como
cooperador condicionado, es decir, que bajo
ciertas circunstancias contribuye por el bien
común.
 En la parte superior del modelo se ubican las
políticas que tienen un mayor reconocimiento
de la irracionalidad (racionalidad limitada,
perspectivas), en la parte inferior aquellas que
poseen un menor reconocimiento de la
irracionalidad (elección racional, ajustes
marginales)

6. De acuerdo a las teorías de Herbert Simón y Charles Edgard, describen lo siguiente:
La Teoría de la racionalidad limitada de Herbert Simón:
Plantea que las personas tomamos decisiones de forma parcialmente racional, dichas
políticas públicas deben seguir un ciclo fijo de formulación, decisión, implementación
y evaluación, esperando resultados que correspondan con los objetivos que han dado
pie a la aparición de las políticas públicas.
La Teoría de la decisión incremental Charles Edward Lindblom:
Quien propone el CONCEPTO DE MUDDLING THROUGH (literalmente,
'ingeniárselas’) o (salir al paso de algún modo). Para describir la manera como los
políticos, técnicos, altos funcionarios y otros trabajadores de la administración pública se
adaptan a las situaciones concretas de sus entornos de trabajo, bienes, servicios y
prestaciones públicas.

7. • Amadio, E. y Ontiveros, T. (1995). Historia de Identidades Urbanas. Ediciones Tropykos / Fases-UCV. Caracas.
• Bañón, R. y Carrillo, E. (comps).(1997). La Nueva Administración Pública. Ed. Alianza. Madrid.
• Bañón, R. (2003). La Evaluación de la acción y de las Políticas Públicas
• Luis Ruano, Ana Duque, Vanesa Muñoz. El papeldela racionalidad en la formulación e implementación de
políticas públicasenColombia: una mirada desde la psicología dela elección.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS