2. Ser padre y madre es una tarea
hermosa que requiere de mucho
esfuerzo
• ¿Qué hacer cuando mi hijo/a
desobedece?
• ¿Cómo manejar las “pataletas”?
• ¿Cómo disciplinar a mi hijo/a?
• ¿Es necesario el castigo físico?
Manejo Conductual en Niños/as Preescolares

5. Normas para situaciones como:
• Horario y lugar para dormirse
• Horarios para ver TV, jugar
videojuegos, usar computador.
• Orden de su dormitorio y de la
casa.
y l
C laras para e
co mp rensibl
es • Otros.
n iño/a. etas.
 Concr s
 Esp ecífica

6. Importante
Entregue órdenes claras y
precisas.
No haga preguntas
confusas para su hijo/a.
Dulzura + firmeza

7. Reforzando las conductas
positivas
En ocasiones, refuerce positivamente
si su hijo/a ha cumplido con una
norma en particular.
Si lo ha ofrecido, DEBE cumplirlo.
Ref. Positivos: actividad de su
agrado, premios, palabras de
reconocimiento, etc.

8. Extinguiendo las conductas
negativas
Castigo.
El momento, forma e intensidad
deben ser adecuados a la falta
cometida.
El niño/a debe conocer el motivo
del castigo y lo que ocurrirá.
¿Castigo físico?

9. PATALETA
S

10. Pataletas
 Es una reacción del niño/a ante una negativa a
una petición o acción que desea realizar.
 El niño puede hacer un sinnúmero de
reacciones inadecuadas: tirarse al suelo, agredir
a los padres, tirarse el pelo, correr hacia el patio,
etc.
 Aparece alrededor de los 2 años y tiene por
objeto afirmar su personalidad y demostrar su
poder.
Como toda conducta inadecuada, no debe ser
permitida.

11. Objetivo de la Pataleta:
Manipular el actuar de los
padres.
Comunicar de forma inadecuada.

12. Cómo manejarla
s
Mantener la calm
a
Ignorar
Conversar

13. Jamás Usar:
Gritos
Descalificaciones
Amenazas
Golpes

14. guntas
Pre