SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
Las mujeres en el arte
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
¿Qué mujeres creadoras conoces? ¿Qué actividades realizan? ¿En qué mujeres creadoras
de tu comunidad te inspirarás para elaborar tu proyecto artístico y así visibilizar su
trabajo?
A las mujeres que yo conozco son: Frida Kahlo y Yayoi Kusama. Realizan actividades como las
de escultura e instalación. Las mujeres creadoras que yo me inspira para elaborar mi collage
son en mi Tía (Mercedes Pazo)
La semana pasada analizaste de manera crítica una pintura de Julia Codecido, describiste
sus características y su contexto para reflexionar sobre las mujeres creadoras en tu
comunidad y visibilizar sus aportes a la sociedad; para ello, elaboraste un texto escrito o
una grabación de audio. Esta semana, explorarás y experimentarás con la técnica del
collage, usando materiales que tengas en casa, para planificar y elaborar un proyecto
artístico que visibilice a las mujeres creadoras de tu comunidad.
Planifica la elaboración de tu proyecto artístico teniendo en cuenta las siguientes
preguntas:
¿Qué materiales que tienes en casa utilizarás?
Los materiales que usare son los que tenga en mi alcance como periódico, periódico, goma,
tijera, etc.
¿Qué soporte (papel, cartulina, cartón) será el adecuado para elaborar tu collage?
El soporte sería papel
¿Cortarás los papeles con tijera o los rasgarás
Los rasgare, porque así mi collage quedaría mejor
¿Con qué pegarás los retazos de papel?
Los pegare solamente usando la goma
¿De qué tamaño será tu collage?
Sera de tamaño de una Hoja A4
¿Cómo será el fondo?
Sera colorido y representativo
¿Utilizarás algún texto recortado o escrito para incluirlo en tu trabajo?
Si, para poder describir o dar así una idea de lo que quiero interpretar
¿Qué otros detalles incluirás?
Puedo incluir más papel para poder representar mejor mi collage, con un soporte más
duro.
Busca revistas, folletos, trípticos, volantes, periódicos que tengas en casa y luego ubícate en
un espacio en el cual puedas trabajar con tranquilidad. Observa las imágenes del material
que encontraste, sus colores, sus personajes, el texto, los paisajes, objetos y demás para
decidir cuáles recortar y elaborar un collage que visibilice a las mujeres creadoras de tu
comunidad.
Recorta o rasga las imágenes para experimentar con ellas. Prueba colocar algunas imágenes
al lado de otras, encima, debajo o de otra manera para generar ideas. Puedes elaborar una
propuesta preliminar acomodando las piezas y mostrarle tu propuesta a algún familiar o
sacarle una foto para enviársela a una amiga o amigo para recibir sugerencias de mejora.
Realiza algún cambio, de ser necesario.
Elabora tu collage pegando las piezas y, si deseas, al terminar, cubre toda la superficie con
goma para proteger tu trabajo. Espera a que seque. Firma tu trabajo a un costado porque
tú eres la autora o el autor.
Sobre lo que representa.
Finalmente, guarda tu planificación, tu collage y la autoevaluación que realizarás a
continuación en tu portafolio personal, como evidencia de tu aprendizaje.
Registra todo tu proceso creativo para saber cómo empezaste y cómo terminaste tu
trabajo.
Reúne a tu familia para mostrarles tu collage y conversar sobre cómo creaste tu trabajo y
Contesta las siguientes preguntas para reflexionar sobre lo que aprendiste en esta
actividad:
Autoevaluación
¿Qué he aprendido en esta
actividad?
He aprendido a crear un Collage en casa,
utilizando material que tenía a mi
alcanza
¿Qué aspectos relacionados con
el desarrollo de mis proyectos
artísticos debería seguir
mejorando?
Debería seguir poniendo en práctica mi
creatividad, ya que a veces esta no está
presente y se me complica
¿Sobre qué situaciones he podido
reflexionar en esta actividad?
Sobre las maneras que podemos
hacer un collage y la tanta
creatividad que podemos y
tenemos

Más contenido relacionado

Similar a ARTE Y CULTURA SEMANA 34.pdf

Propuesta de actividades
Propuesta de actividadesPropuesta de actividades
Propuesta de actividades
MnicaLepe
 
S28 secundaria-3-4-5-arte-artequerepresentalosalimentosdemiregion
S28 secundaria-3-4-5-arte-artequerepresentalosalimentosdemiregionS28 secundaria-3-4-5-arte-artequerepresentalosalimentosdemiregion
S28 secundaria-3-4-5-arte-artequerepresentalosalimentosdemiregion
JOSELUIS1790
 
ARTES VISUALES para alumnado secundaria primer grado
ARTES VISUALES para alumnado secundaria primer gradoARTES VISUALES para alumnado secundaria primer grado
ARTES VISUALES para alumnado secundaria primer grado
BlueRodriguez1
 

Similar a ARTE Y CULTURA SEMANA 34.pdf (20)

Manualidades leydi
Manualidades leydiManualidades leydi
Manualidades leydi
 
Ficha 12 11-2020
Ficha 12 11-2020Ficha 12 11-2020
Ficha 12 11-2020
 
Sesion de mary kafdech de arte semana 15
Sesion de mary kafdech de arte semana 15Sesion de mary kafdech de arte semana 15
Sesion de mary kafdech de arte semana 15
 
Propuesta de actividades
Propuesta de actividadesPropuesta de actividades
Propuesta de actividades
 
Arte sesion 25
Arte sesion 25Arte sesion 25
Arte sesion 25
 
Arte sesion 25
Arte sesion 25Arte sesion 25
Arte sesion 25
 
S28 secundaria-3-4-5-arte-artequerepresentalosalimentosdemiregion
S28 secundaria-3-4-5-arte-artequerepresentalosalimentosdemiregionS28 secundaria-3-4-5-arte-artequerepresentalosalimentosdemiregion
S28 secundaria-3-4-5-arte-artequerepresentalosalimentosdemiregion
 
Creatividad en el Diseño
Creatividad en el DiseñoCreatividad en el Diseño
Creatividad en el Diseño
 
2doB Proyecto Conozcamonos para hacer equipo (1).pptx
2doB Proyecto Conozcamonos para hacer equipo (1).pptx2doB Proyecto Conozcamonos para hacer equipo (1).pptx
2doB Proyecto Conozcamonos para hacer equipo (1).pptx
 
Cuadernillo de actividades para trabajar en casa. (1)
Cuadernillo de actividades para trabajar en casa. (1)Cuadernillo de actividades para trabajar en casa. (1)
Cuadernillo de actividades para trabajar en casa. (1)
 
Campo de formación ARTES PLANEACIONES.docx
Campo de formación ARTES PLANEACIONES.docxCampo de formación ARTES PLANEACIONES.docx
Campo de formación ARTES PLANEACIONES.docx
 
Técnicas de estimulación parte 1
Técnicas de estimulación parte 1Técnicas de estimulación parte 1
Técnicas de estimulación parte 1
 
ARTE AMBIENTAL SESION 36
ARTE AMBIENTAL SESION 36 ARTE AMBIENTAL SESION 36
ARTE AMBIENTAL SESION 36
 
S16 sec-3-4-5-arte-y-cultura
S16 sec-3-4-5-arte-y-culturaS16 sec-3-4-5-arte-y-cultura
S16 sec-3-4-5-arte-y-cultura
 
Proyecto para la evaluación de destrezas 2 año
Proyecto para la evaluación de destrezas 2 añoProyecto para la evaluación de destrezas 2 año
Proyecto para la evaluación de destrezas 2 año
 
arte y cultura
arte y cultura arte y cultura
arte y cultura
 
Artes_Visuales_1_secundaria_primer_grado.pdf
Artes_Visuales_1_secundaria_primer_grado.pdfArtes_Visuales_1_secundaria_primer_grado.pdf
Artes_Visuales_1_secundaria_primer_grado.pdf
 
ARTES VISUALES para alumnado secundaria primer grado
ARTES VISUALES para alumnado secundaria primer gradoARTES VISUALES para alumnado secundaria primer grado
ARTES VISUALES para alumnado secundaria primer grado
 
DIA 4 ARTE Y CULTURA.pptx
DIA 4 ARTE Y CULTURA.pptxDIA 4 ARTE Y CULTURA.pptx
DIA 4 ARTE Y CULTURA.pptx
 
10 formas de disparar tu creatividad
10 formas de disparar tu creatividad10 formas de disparar tu creatividad
10 formas de disparar tu creatividad
 

Más de CelestePazo1 (6)

informacion.docx
informacion.docxinformacion.docx
informacion.docx
 
ACTIVIDAD_GENÉTICA POST MENDELIANA.pdf
ACTIVIDAD_GENÉTICA POST MENDELIANA.pdfACTIVIDAD_GENÉTICA POST MENDELIANA.pdf
ACTIVIDAD_GENÉTICA POST MENDELIANA.pdf
 
TEXTO ARGUMENTATIVO.docx
TEXTO ARGUMENTATIVO.docxTEXTO ARGUMENTATIVO.docx
TEXTO ARGUMENTATIVO.docx
 
Arte y Cultura 2. s32.pdf
Arte y Cultura 2. s32.pdfArte y Cultura 2. s32.pdf
Arte y Cultura 2. s32.pdf
 
ACTIVIDAD_GENÉTICA POST MENDELIANA.pdf
ACTIVIDAD_GENÉTICA POST MENDELIANA.pdfACTIVIDAD_GENÉTICA POST MENDELIANA.pdf
ACTIVIDAD_GENÉTICA POST MENDELIANA.pdf
 
AFICHE DE LOS SACRAMENTOS.pdf
AFICHE DE LOS SACRAMENTOS.pdfAFICHE DE LOS SACRAMENTOS.pdf
AFICHE DE LOS SACRAMENTOS.pdf
 

Último

702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
kevinalexiscastillo1
 
Introduccion-a-la-conservacion-del-patrimonio-edificado.pptx
Introduccion-a-la-conservacion-del-patrimonio-edificado.pptxIntroduccion-a-la-conservacion-del-patrimonio-edificado.pptx
Introduccion-a-la-conservacion-del-patrimonio-edificado.pptx
ErickrizzoCR
 
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
nixnixnix15dani
 
Presentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptx
Presentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptxPresentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptx
Presentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptx
MarcelaAlzate6
 
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdfUn tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
dianavillegaschiroqu
 
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdfDialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
arturocastellanos569
 
-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docx
-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docx-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docx
-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docx
ykiara
 
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madredia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
VICTORSANTISTEBANALV
 
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdfTRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
javierchana780
 
LOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdf
LOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdfLOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdf
LOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdf
Computo7
 

Último (20)

Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.
 
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
 
Introduccion-a-la-conservacion-del-patrimonio-edificado.pptx
Introduccion-a-la-conservacion-del-patrimonio-edificado.pptxIntroduccion-a-la-conservacion-del-patrimonio-edificado.pptx
Introduccion-a-la-conservacion-del-patrimonio-edificado.pptx
 
3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf
3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf
3.7 Teoria General de la Fotografia de Manchas de Sangre.pdf
 
Elaboracion regalo dia de las madres.pdf
Elaboracion regalo dia de las madres.pdfElaboracion regalo dia de las madres.pdf
Elaboracion regalo dia de las madres.pdf
 
3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf
3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf
3.3 Conceptos previos sobre Lugar de Hecho.pdf
 
El marinerismo y sus características en la arquitectura
El marinerismo y sus características en la arquitecturaEl marinerismo y sus características en la arquitectura
El marinerismo y sus características en la arquitectura
 
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIAPRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
 
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
 
Presentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptx
Presentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptxPresentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptx
Presentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptx
 
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptx
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptxFundamentos del concreto armado propiedades .pptx
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptx
 
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdfUn tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
 
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdfDialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
 
picasso, resumen de su obra pictorica.pptx
picasso, resumen de su obra pictorica.pptxpicasso, resumen de su obra pictorica.pptx
picasso, resumen de su obra pictorica.pptx
 
-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docx
-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docx-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docx
-7dia de la madre 2024 DISCURSO PARA EL DIA DE LA MADRES.docx
 
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madredia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
 
Concursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdf
Concursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdfConcursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdf
Concursos Educativos Escolares 2024-AMILCAR.pdf
 
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdfTRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
 
LOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdf
LOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdfLOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdf
LOS PLANOS FOTOGRAFIA PARA TODOS LOS INTERESADOS.pdf
 
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptxCONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
 

ARTE Y CULTURA SEMANA 34.pdf

  • 1. Las mujeres en el arte DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ¿Qué mujeres creadoras conoces? ¿Qué actividades realizan? ¿En qué mujeres creadoras de tu comunidad te inspirarás para elaborar tu proyecto artístico y así visibilizar su trabajo? A las mujeres que yo conozco son: Frida Kahlo y Yayoi Kusama. Realizan actividades como las de escultura e instalación. Las mujeres creadoras que yo me inspira para elaborar mi collage son en mi Tía (Mercedes Pazo) La semana pasada analizaste de manera crítica una pintura de Julia Codecido, describiste sus características y su contexto para reflexionar sobre las mujeres creadoras en tu comunidad y visibilizar sus aportes a la sociedad; para ello, elaboraste un texto escrito o una grabación de audio. Esta semana, explorarás y experimentarás con la técnica del collage, usando materiales que tengas en casa, para planificar y elaborar un proyecto artístico que visibilice a las mujeres creadoras de tu comunidad. Planifica la elaboración de tu proyecto artístico teniendo en cuenta las siguientes preguntas: ¿Qué materiales que tienes en casa utilizarás? Los materiales que usare son los que tenga en mi alcance como periódico, periódico, goma, tijera, etc. ¿Qué soporte (papel, cartulina, cartón) será el adecuado para elaborar tu collage? El soporte sería papel ¿Cortarás los papeles con tijera o los rasgarás Los rasgare, porque así mi collage quedaría mejor ¿Con qué pegarás los retazos de papel? Los pegare solamente usando la goma ¿De qué tamaño será tu collage? Sera de tamaño de una Hoja A4 ¿Cómo será el fondo? Sera colorido y representativo
  • 2. ¿Utilizarás algún texto recortado o escrito para incluirlo en tu trabajo? Si, para poder describir o dar así una idea de lo que quiero interpretar ¿Qué otros detalles incluirás? Puedo incluir más papel para poder representar mejor mi collage, con un soporte más duro. Busca revistas, folletos, trípticos, volantes, periódicos que tengas en casa y luego ubícate en un espacio en el cual puedas trabajar con tranquilidad. Observa las imágenes del material que encontraste, sus colores, sus personajes, el texto, los paisajes, objetos y demás para decidir cuáles recortar y elaborar un collage que visibilice a las mujeres creadoras de tu comunidad. Recorta o rasga las imágenes para experimentar con ellas. Prueba colocar algunas imágenes al lado de otras, encima, debajo o de otra manera para generar ideas. Puedes elaborar una propuesta preliminar acomodando las piezas y mostrarle tu propuesta a algún familiar o sacarle una foto para enviársela a una amiga o amigo para recibir sugerencias de mejora. Realiza algún cambio, de ser necesario. Elabora tu collage pegando las piezas y, si deseas, al terminar, cubre toda la superficie con goma para proteger tu trabajo. Espera a que seque. Firma tu trabajo a un costado porque tú eres la autora o el autor. Sobre lo que representa. Finalmente, guarda tu planificación, tu collage y la autoevaluación que realizarás a continuación en tu portafolio personal, como evidencia de tu aprendizaje. Registra todo tu proceso creativo para saber cómo empezaste y cómo terminaste tu trabajo. Reúne a tu familia para mostrarles tu collage y conversar sobre cómo creaste tu trabajo y
  • 3. Contesta las siguientes preguntas para reflexionar sobre lo que aprendiste en esta actividad: Autoevaluación ¿Qué he aprendido en esta actividad? He aprendido a crear un Collage en casa, utilizando material que tenía a mi alcanza ¿Qué aspectos relacionados con el desarrollo de mis proyectos artísticos debería seguir mejorando? Debería seguir poniendo en práctica mi creatividad, ya que a veces esta no está presente y se me complica ¿Sobre qué situaciones he podido reflexionar en esta actividad? Sobre las maneras que podemos hacer un collage y la tanta creatividad que podemos y tenemos