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PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA
SALUD EN LA DIABETES MELLITUS
PRESENTACIÓN.
Desde los tiempos más antiguos, se ha atribuido a los alimentos propiedades curativas o causantes de
diferentes enfermedades, pero la dietética como ciencia no aparece hasta el siglo XIX. Desde entonces
los consejos dietéticos han cambiado con frecuencia de acuerdo con las modas imperantes.
La alimentación ha sido a lo largo de la historia un tema de preocupación para el ser humano,los avances
científicos, el desarrollo de las civilizaciones ha hecho que la alimentación se desarrolle como ciencia.
Ciencia que estudia la técnica y el arte de la utilización adecuada de los alimentos para conseguir una
alimentación equilibrada, capaz de cubrir todas las necesidades del organismo. En la actualidad, la
dietética como ciencia es una profesión que abarca una gran diversidad de campos dentro de la sociedad,
siendo realmente demandados por amplios sectores de la misma.
A pesar de que se ha comprobado el importante papel que juega la nutrición en el mantenimiento de la
salud y en la prevención de determinadas enfermedades, se observa que mientras una parte del mundo
sufre graves problemas de disponibilidad de alimentos, deficiencias nutricionales y malnutrición, en los
países desarrollados se produce un aumento epidémico de varias enfermedades directamente
relacionadas con una alimentación errónea y/o excesiva, como las llamadas enfermedades metabólicas
(obesidad, diabetes, hiperlipemias ...).
Ante esta dualidad y la problemática que supone,es más importante que nunca conocer cómo abordar y
gestionar las diferencias nutricionales yaportar la información necesaria sobre el papel de la nutrición en
la prevención y tratamiento de las patologías crónicas relacionadas con la alimentación.
DESTINATARIOS.
El curso está dirigido a personal universitario, licenciados y diplomados en la rama sanitaria, y para
personal no universitario pero que desarrolle su trabajo en el área de salud.
OBJETIVOS
 Contribuir a mejorar el estado de salud y calidad de vida de nuestros pacientes diabéticos de
Atención
 Primaria, evitando sobrecargar innecesariamente a otros niveles asistenciales, con las
consiguientes molestias para éstos y sus familiares.
ACREDITACIONES.
Al finalizar el curso, y una vez superados los exámenes, el Alumno obtiene:
2
PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA DIABETES MELLITUS
 Diploma y Certificado de Profesionalidad,expedidos por nuestro Centro,con el número de horas
lectivas y de prácticas cursadas, así como las calificaciones obtenidas.
 Diploma /Certificado expedido por el Centro Colaborador que acreditan la especialidad cursada.
 Diploma expedido con la certificación de la COMISIÓN DE FORMACIÓN CONTINUADA,
(SISTEMA NACIONAL DE SALUD), que acredita la especialidad cursada. (Nº diplomas 1
Educación para la prevención y promoción de la salud sobre diabetes mellitus en el adulto |
Créditos 2,7 | 55 h.).
CONTENIDO
1. Educación diabetológica I.
2. Criterios diagnósticos de diabetes.
3. Criterios de cribado de diabetes (según la ada ).
4. Factores que predisponen al desarrollo de diabetes.
5. Tratamiento de la diabetes mellitus.
6. Papel de la educación diabetológica (en adelante ed) en el tratamiento del diabético.
7. Alimentación.
8. Antidiabéticos orales.
9. Insulina.
10. Los sistemas y las técnicas de administración de insulina.
11. Complicaciones de la insulinoterapia.
12. Eps sobre los hábitos saludables.
13. Regulación de la glucemia.
14. Cuestiones del control metabólico.
15. Objetivos glucémicos.

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Prevención y promoción de la salud en la diabetes mellitus

  • 1. PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA DIABETES MELLITUS PRESENTACIÓN. Desde los tiempos más antiguos, se ha atribuido a los alimentos propiedades curativas o causantes de diferentes enfermedades, pero la dietética como ciencia no aparece hasta el siglo XIX. Desde entonces los consejos dietéticos han cambiado con frecuencia de acuerdo con las modas imperantes. La alimentación ha sido a lo largo de la historia un tema de preocupación para el ser humano,los avances científicos, el desarrollo de las civilizaciones ha hecho que la alimentación se desarrolle como ciencia. Ciencia que estudia la técnica y el arte de la utilización adecuada de los alimentos para conseguir una alimentación equilibrada, capaz de cubrir todas las necesidades del organismo. En la actualidad, la dietética como ciencia es una profesión que abarca una gran diversidad de campos dentro de la sociedad, siendo realmente demandados por amplios sectores de la misma. A pesar de que se ha comprobado el importante papel que juega la nutrición en el mantenimiento de la salud y en la prevención de determinadas enfermedades, se observa que mientras una parte del mundo sufre graves problemas de disponibilidad de alimentos, deficiencias nutricionales y malnutrición, en los países desarrollados se produce un aumento epidémico de varias enfermedades directamente relacionadas con una alimentación errónea y/o excesiva, como las llamadas enfermedades metabólicas (obesidad, diabetes, hiperlipemias ...). Ante esta dualidad y la problemática que supone,es más importante que nunca conocer cómo abordar y gestionar las diferencias nutricionales yaportar la información necesaria sobre el papel de la nutrición en la prevención y tratamiento de las patologías crónicas relacionadas con la alimentación. DESTINATARIOS. El curso está dirigido a personal universitario, licenciados y diplomados en la rama sanitaria, y para personal no universitario pero que desarrolle su trabajo en el área de salud. OBJETIVOS  Contribuir a mejorar el estado de salud y calidad de vida de nuestros pacientes diabéticos de Atención  Primaria, evitando sobrecargar innecesariamente a otros niveles asistenciales, con las consiguientes molestias para éstos y sus familiares. ACREDITACIONES. Al finalizar el curso, y una vez superados los exámenes, el Alumno obtiene:
  • 2. 2 PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA DIABETES MELLITUS  Diploma y Certificado de Profesionalidad,expedidos por nuestro Centro,con el número de horas lectivas y de prácticas cursadas, así como las calificaciones obtenidas.  Diploma /Certificado expedido por el Centro Colaborador que acreditan la especialidad cursada.  Diploma expedido con la certificación de la COMISIÓN DE FORMACIÓN CONTINUADA, (SISTEMA NACIONAL DE SALUD), que acredita la especialidad cursada. (Nº diplomas 1 Educación para la prevención y promoción de la salud sobre diabetes mellitus en el adulto | Créditos 2,7 | 55 h.). CONTENIDO 1. Educación diabetológica I. 2. Criterios diagnósticos de diabetes. 3. Criterios de cribado de diabetes (según la ada ). 4. Factores que predisponen al desarrollo de diabetes. 5. Tratamiento de la diabetes mellitus. 6. Papel de la educación diabetológica (en adelante ed) en el tratamiento del diabético. 7. Alimentación. 8. Antidiabéticos orales. 9. Insulina. 10. Los sistemas y las técnicas de administración de insulina. 11. Complicaciones de la insulinoterapia. 12. Eps sobre los hábitos saludables. 13. Regulación de la glucemia. 14. Cuestiones del control metabólico. 15. Objetivos glucémicos.