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1. COLEGIO SANTA EMILIA – CONCEPCION
PRESENTACIÓN DE PROPUESTA PARA EJECUCIÓN DE ACCIONES
PLAN MEJORAMIENTO EDUCATIVO (PME) 2021
ÁREA DIMENSIÓN PRÁCTICAS ASOCIADAS CREACIÓN Y EJECUCIÓN ACCIÓN
1. DATOS GENERALES:
NOMBRE DE LA ACCIÓN Infórmate a conciencia con convivencia.
ÁREA DEL PME ABORDADA Área convivencia escolar.
DIMENSIÓN CONSIDERADA Dimensión convivencia escolar.
PRÁCTICAS SELECCIONADAS
PARA LA ELABORACIÓN DE LA
ACCIÓN
1. El establecimiento educacional valora la diversidad
como parte de la riqueza de cualquier grupo
humano y previene cualquier tipo de
discriminación.
2. El establecimiento educacional se hace responsable
de velar por la integridad física y psicológica de los
estudiantes durante la jornada escolar.
3. El establecimiento educacional previene y enfrenta el
acoso escolar o bullying mediante estrategias
sistemáticas.
OBJETIVO DE LA ACCIÓN
ASOCIADO A LOS 5 PLANES
OBLIGATORIOS DEL MINEDUC
- CONVIVENCIA ESCOLAR
- INCLUSIÓN
- SEXUALIDAD
- DESORROLLO PROFESIONAL
- FORMACIÒN CIUDADANA
- PLAN DE INTEGRAL DE
SEGURIDAD ESCOLAR.
1. Participar en forma guiada en la comunidad escolar y
en la organización del curso: proponiendo y
aceptando iniciativas y asumiendo responsabilidades;
estableciendo acuerdos a través del diálogo y de la
toma de decisiones democrática; respetando los
derechos de los demás en la distribución de roles y
responsabilidades.
2. Identificar y practicar en forma autónoma conductas
protectoras y de autocuidado en relación a: rutinas de
higiene; actividades de descanso, recreación y
actividad física; hábitos de alimentación; resguardo
del cuerpo y la intimidad; la entrega de información
personal; situaciones de potencial abuso; consumo
de drogas.
3. Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que
favorezcan la convivencia, como: actuar en forma
empática (poniéndose en el lugar del otro); utilizar un
buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir
por favor); evitar y rechazar toda forma de violencia y
discriminación, ya sea por etnia, género, religión,

2. nacionalidad, etc.; respetar el derecho de todos a
expresar opiniones y ser diferente; prestar ayuda
especialmente a quien lo necesite; respetar el
ambiente de aprendizaje.
NOMBRE DEL PLAN ASOCIADO Convivencia escolar y sexualidad. Se busca fomentar en los
estudiantes la empatía, el respeto y diversos valores que
vayan en función de una buena convivencia. Conocer
nuestro, respetar y cuidar nuestro cuerpo, proponiendo
medidas que favorezcan el conocimiento del cuerpo
humano, su cuidado y aseo personal.
INDICADORES DE
SEGUIMIENTO
- Escuchan de manera atenta y activa los problemas e
ideas de otros.
- Proponen actividades o acuerdos para evitar la
discriminación y favorecer la participación de todos.
- Proponen formas de manifestar solidaridad ante
amigos u otras personas (por ejemplo: brindarles
apoyo cuando tienen problemas, mantener los
compromisos asumidos hacia ellos, preocuparse por
el bienestar del otro, etc.).
- Proponen medidas para prevenir y resolver casos de
violencia.
- Organizan actividades recreativas en las que se
practiquen el respeto, la empatía y la integración.
FECHA DE REVISIÒN Y
APROBACIÒN DE DIRECCIÓN
(PREVIA CONVERSACIÓN).
07 de mayo del año 2021.
FECHA DE EJECUCIÓN Lunes 07 de junio del año 2021.
HORARIO DE EJECUCIÓN Los días viernes a las 20:00 para poder conversar el tema
en orientación u otra asignatura de la semana siguiente.
DIRIGIDO ALUMNOS DE: Todos los estudiantes del colegio. (Ambas jornadas)
DOCENTES RESPONSABLES Alex Araya Rodríguez.
MEDIOS DE VERIFICACIÓN
QUE PERMITIRÁN CERTIFICAR
LA EJECUCIÓN DE LA ACCIÓN.
- Video del profesor.
- PPT o algún material de apoyo.
- Fotografías.
2. DESCRIPCIÓN DE LA ACCION:

3. - Cada profesor debe grabar un video breve, informando sobre un tema de relevancia o
contingencia que promueva la reflexión y apoyo a los estudiantes, como por ejemplo: El ciber
acoso.
- El video debe contener una pregunta abierta al final, para que se pueda generar un debate en
la clase de orientación o tal vez en otra asignatura, considerando las diversas opiniones de los
estudiantes referentes al tema abordado. Por ejemplo: ¿Qué harías tú?
- Para la ejecución de la acción se realizará, por parte del encargado, un mini cronograma,
destacando la fecha y el tema que va a tratar cada profesor, el tema quedará a libre disposición
de los docentes, es por lo antes mencionado que se utilizará el cronograma, para que los temas
no se repitan durante el año.
- El video debe ser enviado el día viernes, según la fecha detallada en el cronograma, ya que el
profesor encargado lo debe revisar y posteriormente compartir con todos los demás docentes,
para que se pueda subir a los classroom y luego trabajar el tema abordado en las clases de
orientación.
3. RECURSOS PARA SU EJECUCIÓN:
- Internet.
- Teléfono.
- Fuentes de información.
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FIRMAS DE RESPONSABLES