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Comentario GRUPO 1
Comentario
• Esta ha sido mas que una
materia, una herramienta
sumamente necesaria ya
que nos ayuda a entender y
estar al tanto de las normas
que se rigen en el ambiente
educativo y en este primer
parcial nos centramos en el
currículo y su elaboración.
Que he aprendido
• He aprendido principalmente
como hacer correctamente un
currículo, para que sirve, su
proceso, y sobre todo los
diferentes tipos de curriculos.
• Empezamos por estar al tanto
de su historia, su definición y
sus concepciones como
concepciones, a la vez para
que va dirigido así como sus
actualizaciones y el lograr
aportar ideas variadas que
cumplan con una función
exacta.
Historia del currículo
Comentario GRUPO 2
Comentario
• En este tema nos centramos
mas en las diferentes
definiciones que tiene el
currículo, a través de una
exposición muy explicita en
clases.
Que he aprendido
• He aprendido mucho sobre
las concepciones del
currículo, es decir sus
definiciones, porque existe,
para que sirve, y el fin de
todo esto que llamamos
currículo.
Concepciones del currículo
Comentario GRUPO 3
Comentario
• Este tema nos enseño que
la temática del curricular al
ser una plataforma concreta
a sido muy utilizada por los
docentes ya que contribuye
como formación de cada
institución en base a su
diversidad de enfoques y
teorías
Que he aprendido
• He aprendido en este tema
que desde el punto de vista
educativo tenemos
entendido que el currículo
abarca varios enfoques para
satisfacer las necesidades
de los estudiantes ya sean
estos con discapacidades
individuales y facilita el
trabajo del docente en
general.
Teorías, enfoques y corrientes del
currículo
Comentario GRUPO 4
Comentario
Este tema personalmente me
llamo mucho la atención ya
que como futuros docentes
nos sirve mucho para nuestra
formación profesional, como
hacerlo y construir todas
nuestras bases en base al
conocimiento adquirido para
así lograr una mejor calidad de
educación para nuestros
estudiantes.
Que he aprendido
• El diseño curricular y los
principios de
procedimientos son medios
de llegada a los estudiantes
ya que les permite el paso a
su desarrollo para lograr un
aprendizaje optimo que sea
solamente dirigido
mediante el docente.
El diseño currículo y los principios de
procedimiento
ANALISIS DE LA UNIDAD 1
La unidad uno para mi parecer es una herramienta
fundamental para la formación de nosotros como futuros
docentes ya que hemos visto todos los parámetros que
se necesitan dentro del conocimiento que en este caso es
el currículo, logrando así obtener unas bases concretas
del conocimiento que en un futuro vamos a impartir,
tomando en cuenta que dentro de los parámetros
establecidos y ya visto debemos considerar maneras
distintas de llegar a nuestros estudiantes, y de esta
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  • 1. Comentario GRUPO 1 Comentario • Esta ha sido mas que una materia, una herramienta sumamente necesaria ya que nos ayuda a entender y estar al tanto de las normas que se rigen en el ambiente educativo y en este primer parcial nos centramos en el currículo y su elaboración. Que he aprendido • He aprendido principalmente como hacer correctamente un currículo, para que sirve, su proceso, y sobre todo los diferentes tipos de curriculos. • Empezamos por estar al tanto de su historia, su definición y sus concepciones como concepciones, a la vez para que va dirigido así como sus actualizaciones y el lograr aportar ideas variadas que cumplan con una función exacta. Historia del currículo
  • 2. Comentario GRUPO 2 Comentario • En este tema nos centramos mas en las diferentes definiciones que tiene el currículo, a través de una exposición muy explicita en clases. Que he aprendido • He aprendido mucho sobre las concepciones del currículo, es decir sus definiciones, porque existe, para que sirve, y el fin de todo esto que llamamos currículo. Concepciones del currículo
  • 3. Comentario GRUPO 3 Comentario • Este tema nos enseño que la temática del curricular al ser una plataforma concreta a sido muy utilizada por los docentes ya que contribuye como formación de cada institución en base a su diversidad de enfoques y teorías Que he aprendido • He aprendido en este tema que desde el punto de vista educativo tenemos entendido que el currículo abarca varios enfoques para satisfacer las necesidades de los estudiantes ya sean estos con discapacidades individuales y facilita el trabajo del docente en general. Teorías, enfoques y corrientes del currículo
  • 4. Comentario GRUPO 4 Comentario Este tema personalmente me llamo mucho la atención ya que como futuros docentes nos sirve mucho para nuestra formación profesional, como hacerlo y construir todas nuestras bases en base al conocimiento adquirido para así lograr una mejor calidad de educación para nuestros estudiantes. Que he aprendido • El diseño curricular y los principios de procedimientos son medios de llegada a los estudiantes ya que les permite el paso a su desarrollo para lograr un aprendizaje optimo que sea solamente dirigido mediante el docente. El diseño currículo y los principios de procedimiento
  • 5. ANALISIS DE LA UNIDAD 1 La unidad uno para mi parecer es una herramienta fundamental para la formación de nosotros como futuros docentes ya que hemos visto todos los parámetros que se necesitan dentro del conocimiento que en este caso es el currículo, logrando así obtener unas bases concretas del conocimiento que en un futuro vamos a impartir, tomando en cuenta que dentro de los parámetros establecidos y ya visto debemos considerar maneras distintas de llegar a nuestros estudiantes, y de esta manera nos permitimos construir nuestros propios conocimientos para una propia formación y así lograr alcanzar un éxito en nuestro ámbito profesional.