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Entornos Personales
de Aprendizaje (PLE)
Autor:
Cristian Tufiño
¿Qué es?
• Es un es un enfoque que se basa en la
construcción de un espacio de
aprendizaje individual y propio de forma
permanente
• En el mismo se crea conocimiento útil y
significativo, en el cual es además
compartido con otras personas que
integran el entorno personal profesional
y social.
• Es el conjunto de elementos
(recursos,actividades, fuentes de
información) utilizados para la gestión
del aprendizaje personal.
Características de
un PLE
• Cada uno se fija sus objetivos
de aprendizaje.
• El papel activo. Es un sujeto
activo que busca, edita, crea,
adapta y emite contenido. Es un
“prosumidor” frente al
aprendizaje consumidor.
• Se genera relaciones con otros
procesos de aprendizaje.
• La implicación social.
Estructura de
un PLE
Herramientas o
aplicaciones
• Son elementos, artefactos o
tecnologías que nos permiten
buscar, organizar, crear y
compartir la información y el
conocimiento.
Recursos
Son las fuentes que nos
proporcionan información y
opiniones para nosotros.
Red personal de
aprendizaje
• Son las personas con las que tenemos
contacto y de las que obtenemos, a la que
aportamos y con las que compartimos la
información.
¿Qué se hace con el PLE?
• Buscar y filtrar la información de
interés.
• Organizar los contenidos.
• Comunicarse con los demás.
• Crear nuevos contenidos.
• Publicarlos para compartirlos con
la comunidad
• Colaborar con otros en tareas de
producción colectiva.
PLE de Entrada
• Consiste en capturar la información
sobre un tema de investigación o
cualquier tema que sea de nuestro
interés.
• Una herramienta fundamental en el PLE
de entrada es el lector de FEEDS RSS,
que hace que podamos estar
actualizado sobre cualquier información
sin tener que acceder a ella qué hace
que (la información nos llega
automáticamente).
PLE de Procesamiento
• Hace referencia a cómo gestionamos,
guardamos y trabajamos toda la
información que hemos obtenido
anteriormente
PLE de Salida
• Alude a cómo pasamos la
información que tenemos (ya
sea encontrada, modificado
cread) a otras personas.
Bibliografías
• García S. (2017). ¿Qué es el PLE?. Recuperado
de:https://nagoregarciasanz.com/ple-modelo-de-aprendizaje/
• Raúl D. Entorno Personal de Aprendizaje. Recuperado
de:http://formacion.intef.es/pluginfile.php/105734/mod_imscp/cont
ent/1/entorno_personal_de_aprendizaje.html
• Cases J. (2016). PLE de entrada, procesamiento y salida.
Recuperado de:https://www.slideshare.net/JoseCases3/ple-de-
entrada-procesamiento-y-salida?

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PLE Aprendizaje Personal

  • 1. Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) Autor: Cristian Tufiño
  • 2. ¿Qué es? • Es un es un enfoque que se basa en la construcción de un espacio de aprendizaje individual y propio de forma permanente • En el mismo se crea conocimiento útil y significativo, en el cual es además compartido con otras personas que integran el entorno personal profesional y social. • Es el conjunto de elementos (recursos,actividades, fuentes de información) utilizados para la gestión del aprendizaje personal.
  • 3. Características de un PLE • Cada uno se fija sus objetivos de aprendizaje. • El papel activo. Es un sujeto activo que busca, edita, crea, adapta y emite contenido. Es un “prosumidor” frente al aprendizaje consumidor. • Se genera relaciones con otros procesos de aprendizaje. • La implicación social.
  • 5. Herramientas o aplicaciones • Son elementos, artefactos o tecnologías que nos permiten buscar, organizar, crear y compartir la información y el conocimiento.
  • 6. Recursos Son las fuentes que nos proporcionan información y opiniones para nosotros.
  • 7. Red personal de aprendizaje • Son las personas con las que tenemos contacto y de las que obtenemos, a la que aportamos y con las que compartimos la información.
  • 8. ¿Qué se hace con el PLE? • Buscar y filtrar la información de interés. • Organizar los contenidos. • Comunicarse con los demás. • Crear nuevos contenidos. • Publicarlos para compartirlos con la comunidad • Colaborar con otros en tareas de producción colectiva.
  • 9. PLE de Entrada • Consiste en capturar la información sobre un tema de investigación o cualquier tema que sea de nuestro interés. • Una herramienta fundamental en el PLE de entrada es el lector de FEEDS RSS, que hace que podamos estar actualizado sobre cualquier información sin tener que acceder a ella qué hace que (la información nos llega automáticamente).
  • 10. PLE de Procesamiento • Hace referencia a cómo gestionamos, guardamos y trabajamos toda la información que hemos obtenido anteriormente
  • 11. PLE de Salida • Alude a cómo pasamos la información que tenemos (ya sea encontrada, modificado cread) a otras personas.
  • 12. Bibliografías • García S. (2017). ¿Qué es el PLE?. Recuperado de:https://nagoregarciasanz.com/ple-modelo-de-aprendizaje/ • Raúl D. Entorno Personal de Aprendizaje. Recuperado de:http://formacion.intef.es/pluginfile.php/105734/mod_imscp/cont ent/1/entorno_personal_de_aprendizaje.html • Cases J. (2016). PLE de entrada, procesamiento y salida. Recuperado de:https://www.slideshare.net/JoseCases3/ple-de- entrada-procesamiento-y-salida?