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LOS BLOGS
Y SU USO EDUCATIVO
¿Qué es un blog?
• Los blogs en el contexto de la web social
¿Qué es un blog?
• “Sitio web compuesto por entradas organizadas
mediante cronología inversa, actualización frecuente
y estilo personal e informal” (Orihuela, 2006).
• “Sitios personales autogestionados que generan
comunidades con un alto grado de fidelidad, basadas
en intereses comunes y en la construcción
compartida del conocimiento” (Orihuela, 2006).
• “Fundamentalmente, un blog sirve para exponer e
intercambia ideas. Es una herramienta de publicación
y comunicación que está especialmente preparada
para organizar y almacenar toda esta información”
(Balagué,2007).
Taxonomía de los blogs
• Los blogs contribuyen a la elaboración de textos
que integran diversos lenguajes
Vlogs
Fotolog

Microblogs
Audioblogs
EDUBLOGS
Usos educativos de los blogs
Los blogs y la pedagogía
socioconstruccionista
• El alumno es el responsable último de
su proceso de aprendizaje.

• La actividad constructiva del alumno
se aplica a un saber colectivo
culturalmente organizado.
• La función del profesor es crear las
condiciones favorables para la
actividad constructiva del alumno y
encauzar esta actividad con el saber
colectivo.
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Estudiantes: trabajos realizados, reflexiones, aspiraciones futuras y
recursos favoritos
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proceso de enseñanza

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estudiantes

Presencia en línea de profesores y estudiantes. El blog puede contener
artículos, noticias, programa, presentaciones y documentos relacionados
a los cursos.

Herramienta para la
investigación

• Archivo electrónico para la notas de campo, reflexiones y observaciones del
investigador.
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trabajo en grupo

Promueven el trabajo colaborativo, gracias a la posibilidad de gestión por
varias personas, a las cuales se le otorgan diferentes privilegios de
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Desarrollo de temas en colaboración con otros estudiantes.
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Algunos ejemplos

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profesora
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necesidad de liberar espacio periódicamente.

Una de las plataformas más potentes disponibles
actualmente, totalmente gratuita y de código abierto.

Es una herramienta de publicación de bitácoras de gran extensión en el
mundo de habla hispana.
Principales elementos de
un blog
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• Lista de entradas de los textos o
artículos del autor del blog. En este
componente se pueden incluir
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Ejemplo: http://tic-vanessa.blogspot.com
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• Facilitan a organización e
identificación de los contenidos.

ETIQUETAS O TAGS

Ejemplo: http://ticreflexionspersonals.blogspot.com
Principales elementos de un blog
• Permiten contrastar
opiniones, ampliar la entrada del
autor con nuevas informaciones.

COMENTARIOS

Ejemplo: http://el-futuro-es-hoy.blogspot.com
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• Los enlaces a otros blogs de temática
similar establece una red de blogs

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  • 1. LOS BLOGS Y SU USO EDUCATIVO
  • 2. ¿Qué es un blog? • Los blogs en el contexto de la web social
  • 3. ¿Qué es un blog? • “Sitio web compuesto por entradas organizadas mediante cronología inversa, actualización frecuente y estilo personal e informal” (Orihuela, 2006). • “Sitios personales autogestionados que generan comunidades con un alto grado de fidelidad, basadas en intereses comunes y en la construcción compartida del conocimiento” (Orihuela, 2006). • “Fundamentalmente, un blog sirve para exponer e intercambia ideas. Es una herramienta de publicación y comunicación que está especialmente preparada para organizar y almacenar toda esta información” (Balagué,2007).
  • 4. Taxonomía de los blogs • Los blogs contribuyen a la elaboración de textos que integran diversos lenguajes Vlogs Fotolog Microblogs Audioblogs
  • 6. Los blogs y la pedagogía socioconstruccionista • El alumno es el responsable último de su proceso de aprendizaje. • La actividad constructiva del alumno se aplica a un saber colectivo culturalmente organizado. • La función del profesor es crear las condiciones favorables para la actividad constructiva del alumno y encauzar esta actividad con el saber colectivo.
  • 7. ¿Para qué sirve un edublog? pensar compartir escribir participar
  • 8. Posibles usos educativos Portafolios electrónicos Estudiantes: trabajos realizados, reflexiones, aspiraciones futuras y recursos favoritos Profesor: ejemplos de trabajos y exámenes, visión y filosofía sobre el proceso de enseñanza Página personal para profesores y estudiantes Presencia en línea de profesores y estudiantes. El blog puede contener artículos, noticias, programa, presentaciones y documentos relacionados a los cursos. Herramienta para la investigación • Archivo electrónico para la notas de campo, reflexiones y observaciones del investigador. • Conocer y compartir con otros investigadores que trabajan el mismo tema • Archivo electrónico de recursos que el investigador ha identificado. • El investigador puede publicar borradores de su trabajo y recibir feedback Sistema para la gestión de un curso en línea • • • • Herramienta para el trabajo en grupo Promueven el trabajo colaborativo, gracias a la posibilidad de gestión por varias personas, a las cuales se le otorgan diferentes privilegios de acceso para que realicen tareas especificas Desarrollo de temas en colaboración con otros estudiantes. Calendario de tareas del curso Cartelera electrónica del curso: calificaciones, anuncios y asignaciones Publicación de artículos relevantes al curso
  • 9. Algunos ejemplos • Blog del centro • Blog del profesor y de la profesora • Blog de la clase • Blog colectivo profesor/aestudiante • Blog individual del estudiante
  • 11. Algunas plataformas para la creación de blogs Es el servicio de blogs de Google. Se trata de uno de los servicios de mayor éxito entre los „blogueros‟ Servicio que ofrece soporte para fotologs, con la posibilidad de publicar imágenes y mantener un archivo permanente, sin necesidad de liberar espacio periódicamente. Una de las plataformas más potentes disponibles actualmente, totalmente gratuita y de código abierto. Es una herramienta de publicación de bitácoras de gran extensión en el mundo de habla hispana.
  • 13. Principales elementos de un blog • Lista de entradas de los textos o artículos del autor del blog. En este componente se pueden incluir fotos, videos y audio como parte de las entradas. POST Ejemplo: http://tic-vanessa.blogspot.com
  • 14. Principales elementos de un blog • Facilitan a organización e identificación de los contenidos. ETIQUETAS O TAGS Ejemplo: http://ticreflexionspersonals.blogspot.com
  • 15. Principales elementos de un blog • Permiten contrastar opiniones, ampliar la entrada del autor con nuevas informaciones. COMENTARIOS Ejemplo: http://el-futuro-es-hoy.blogspot.com
  • 16. Principales elementos de un blog • Los enlaces a otros blogs de temática similar establece una red de blogs BLOGROLL Ejemplo: http://mdmarta.blogspot.com/
  • 17. Principales elementos de un blog • Permite centralizar la información (previamente seleccionada) para que esta nos llegue a nosotros vía mail o un lector RSS RSS
  • 18. Para saber más… Glosario de blogs • http://www.blocdeblocs.net/glossariblog/