Este documento describe los blogs y edublogs, sus características y usos. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila cronológicamente textos y artículos. Los edublogs tienen como objetivo apoyar el aprendizaje y son fáciles de administrar. Se usan para que profesores y alumnos creen contenido de forma individual o cooperativa. Editar un blog enseña habilidades como organización, debate, identidad, aprendizaje en comunidad y compromiso con la audiencia.

1. ESCUELA, DOCENTES
Y TIC:
vínculos y desafíos

2. 4º Encuentro: Los Blogs y
Edublogs
Recursos de la Web2.0

3. ¿Qué es un Weblog?
En español “bitácora”, un blog es un sitio
web periódicamente actualizado que
recopila cronológicamente textos y
artículos de uno o varios autores.
El uso o tema de cada blog es particular,
los hay de tipo periodístico, personal,
empresarial, educativo, etc.

4. Una de las características más
importantes es la interactividad
especialmente en relación a las páginas
web tradicionales.
Por las actualizaciones, los visitantes
responden a las entradas haciendo
comentarios.
Son muy útiles para crear comunidades
dado que nuclean a personas interesadas
en un mismo tema.

5. HERRAMIENTAS PARA LA
CREACIÓN Y MANTENIMIENTO DE
BLOGS
Los servicios gratuitos para crear
y publicar blogs más famosos en
nuestro medio son Blogger y
Wordpress.

6. Elementos comunes a
todos los blogs
•Entrada
•Borrador
•Comentario
•Plantilla
•Gadget

7. ¿Qué es un Edublog?
Nada más y nada menos que la
unión entre education y blog
tienen como principal objetivo
apoyar un proceso de enseñanza-
aprendizaje y son muy fáciles de
administrar.

8. Usos más frecuentes de los
Edublogs
•Edublogs creados por profesores
•Edublogs creados por alumnos
•Edublogs como redes sociales de
creación de contenidos en forma
cooperativa

9. .
¿Qué se aprende editando
un blog?
Organización del discurso
Fomento del debate
Construcción de identidad
Creación de comunidades de
aprendizaje
Compromiso con la
audiencia
Apoyo al e-learning
Documentación