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INSTRUCCIONES:
✓ Revisar en plenaria el anexo 2, el video y la evaluación, realizadas la clase
anterior, corregir en caso de ser necesario (guiados por la maestra).
✓ Explicar y cuestionar págs. 68 y 69 (guiados por la maestra).
✓ Indicar cómo harán el texto solicitado (guiados por la maestra).
✓ Explicar cómo realizarán la actividad pág. 68 (guiados por la maestra)
✓ Aclarar dudas surgidas para realizar productos (guiados por la maestra).
✓ Elaborar productos.
PRODUCTOS:
➢ Hacer participaciones enfocadas al anexo “2. Diferencia entre trayectoria y
desplazamiento” y video y evaluación sobre diferencias entre trayectoria y
desplazamiento.
➢ Leer, analizar, subrayar datos importantes y participar “Movimiento
rectilíneo”, págs. 68 y 69 (libro).
➢ Hacer un texto indicando ¿Cómo explica el fenómeno del movimiento?
¿Cuáles factores intervienen y cómo los entiende? ¿Cuál es la importancia
de comprender el fenómeno del movimiento? (libreta).
➢ Hacer actividad de inicio de la pág. 68 del libro, ubicada (libreta).
ENVIAR EVIDENCIAS.

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