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Plan de clase en casa para el viernes 09 de octubre de
2020.
INSTRUCCIONES:
 Revisar en plenaria actividades realizadas la clase anterior, corregir en caso
de ser necesario (guiados por la maestra).
 Cuestionar a los alumnos sobre el anexo 2, el video y la evaluación (guiados
por la maestra).
 Explicar cómo realizarán las actividades sugeridas (guiados por la maestra)
 Aclarar dudas surgidas para realizar productos (guiados por la maestra).
 Explicar qué harán de tarea (guiados por la maestra).
 Elaborar productos.
PRODUCTOS:
 Hacer participaciones orales enfocadas al anexo 2, video y evaluación sobre
diferencias entre trayectoria y desplazamiento.
 Hacer un texto indicando ¿Cómo explica el fenómeno del movimiento?
¿Cuáles factores intervienen y cómo los entiende? ¿Cuál es la importancia
de comprender el fenómeno del movimiento? (libreta).
 Hacer actividad de inicio de la pág. 68 del libro, ubicada en anexo del blog
(libreta).
 Tarea: Leer y analizar el libro, págs. 68 y 69 en anexo del blog; estudiar
actividades realizadas.
ENVIAR EVIDENCIAS.

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