Las competencias que debe tener el tutor virtual para desarrollar su labor.

1. UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN
CURSO
“Formación de Tutores para Ambientes Virtuales.
Licenciatura”
La Tutoría en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
de
Mariela Delauro
Berta Alicia Pérez Parra

2. De la Educación Presencial
A la Educación a Distancia

4. Tareas del tutor en un entorno virtual

5. Como tutor
virtual debo
desarrollar mis
competencias
para realizar mis
funciones…
Competencias pedagógicas
Competencias comunicativas
Competencias tecnológicas

6. COMPETENCIAS PEDAGOGICAS
SON LAS MAS IMPORTANTES
Debes tener la capacidad para
explicar y poner en escena los
procesos de enseñanza aprendizaje
requeridos en la modalidad virtual
Propiciar la practica reflexiva de la modalidad a distancia buscando coherencia entre el
saber enseñado (a través de los materiales) y el saber que se constituye a partir de la
interacción.
Concebir esta practica de la enseñanza, la aplicación de teorías y principios de procesos y
relaciones de comunicación, analizando sus supuestos, características de soportes y sistemas
simbólicos a fin de engrosar el inter disciplina que comporta la tecnología educativa

7. Demostrar
empatía
Rapidez en
responder
dentro de un
lapso de 24 hrs.

10. COMPETENCIAS EN COMUNICACIÓN UTILIZANDO LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS.
Uso de tecnologías de comunicación basadas en
redes y computadoras. Tienen que ver con aprender
los sistemas de códigos de los nuevos medios(e-mail,
chat, foros, etc.).
“Piense antes de
escribir” para
evitar situaciones
de conflicto
innecesarias.

12. CORDIALIDAD
EMPATÍA
Siente lo
alternativo
Tareas
prioritarias
Clara
concepción del
aprendizaje
Destrezas y
conocimientos
Capacidad
de escucha
y lectura
Capacidad
de
aceptación
FACILITA LA
CONSTRUCCIÓN
DEL
CONOCIMIENTO
CARACTERISTICAS DEL TUTOR

13. Habilidades de docentes y estudiantes
UNIVIM

14. CONCLUSIÓN
La función del tutor en un aprendizaje virtual es de vital importancia dado su
papel de formador, orientador y evaluador del conocimiento, razón por la cual
deberá conocer los ambientes virtuales desde el contexto social, organizativo y
técnico para aprovecharlas al máximo. Por lo cual tendrá que desarrollar sus
competencias tanto pedagógicas, comunicativas y tecnológicas-
El tutor virtual podrá reforzar y mejorar el proceso enseñanza aprendizaje a
través del uso adecuado de las nuevas tecnologías y su relación con las
generaciones actuales y futuras, para así ayudar al desarrollo de competencias
personales e intelectuales de los estudiantes, permitiendo aprovechar las
múltiples herramientas disponibles en las plataformas de aulas virtuales.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Delauro Mariela. La Tutoría. En ambientes virtuales de aprendizaje. Versión
4.0 / noviembre de 2011.